湖北省武汉市为明实验学校七年级英语 unit 8 what is john like 教材详解巧练 人教新目标版文档格式.docx

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1.serious

解析:

这是一个形容词,在本课中的意思是“严肃的”,用来形容人的性格。

如:

Myfatherisaseriousman,heseldomlaugh.我爸爸是一个严肃的人,他很少笑。

链接该词除了“严肃的”意思,还可以是“严重的”“危急的”“认真的”如:

Heisaseriousstudentandstudiesveryhard.他认真,学习非常努力。

Hermotherhasaseriousillness.她妈妈病得厉害。

相关短语:

serioustesting成批测试aseriousillness(一场)重病

seriouspatient(病人)严重患病者、重病号seriousfoul严重犯规

例题1:

根据句意补全对话。

A:

WhataboutJim’sillness?

B:

Itisvery.Hecan’twalkbyhimselfuntilnow.

分析该句的问话部分是询问吉姆的病情,并且根据答语判断状况不佳,因此用表示严重的词来回答。

答案:

serious.

例题2:

选择准确的词语。

Whatisyourmathsteacher?

Oh,heisvery.Wedidn’tseehissmilesatall.

例题3:

选择适当的词语填空。

Pleasebeaboutyourwork,oryouwillbedismissed.(解聘)

AhardBillCcoolDserious

分析该题考察serious作为“认真的”意思,其它均不合题意。

D

2.unfriendly

这是一个形容词,意思是“不友好的,不亲切的,冷淡的”如:

anunfriendlyletter不友好的信anunfriendlyattitude不友好的态度

Hisbrotherisunfriendly.Idon’tlikehim.他的哥哥不友好,我不喜欢他。

链接

同义词coolcolddistantunkind

该词由表示否定的un-前缀和friendly构成,类似的形容词常见的还有:

happy—unhappy(不高兴的)fit—unfit(不合适的)

lucky—unlucky(不幸运的)comfortable—uncomfortable(不舒适的)

kind—unkind(不友好的)fair—unfair(不公平的)

用括号中词语的正确形式完成句子。

Don'

tbeso,Sheisyourclassmate.(friend)

分析根据文中的意思,她们是同班同学,因此不能互不友善,加上位于be的后面,应该是形容词的形式。

答案unfriendly.

选出与画线部分意思不同的单词

Itwasunfriendlyofyounottohelpher.

AcoldBunkindCdistantDunhappy

分析该题从unfriendly的意思着手,而unhappy明显是“不高兴的”意思,运用排除的方法,应该容易确定答案

答案D

3.relationship

这是一个名词,意思是“关系”如:

familyrelationship家庭关系parentchildrelationship亲子关系

school-homerelationship学校与家庭的联系

-ship是一个常见的后缀,通常表示“情况、状态、性质、地位、身份、职位”等等。

friendship(友谊)hardship(困苦/贫困)kingship(国王身份/王权)professorship(大学教授职位)等

同时,它还可以表示“技能、技巧”例如:

musicianship音乐(演奏)艺术和技巧horsemanship(骑术、马术)scholarship(奖学金、学识、学问)等

它的同义词有relationbrotherhood等。

根据汉语意思完成所缺的单词。

中国与世界上大多数国家关系良好。

Chinahasgoodwithmostintheworld.

分析由于该题所缺的词语分别是“关系”和“国家”两个,因此只需要他们对应的词汇就行,但是句中提及大多数国家,因此两个词语都应该用复数形式。

答案relationshipscountries.

选择填空

Theirhaslasted(持续)forover20.

AfriendBfriendlyCunfriendlyDfriendship

分析由于该词语置于their之后,所以考虑应该用名词形式,再加上持续的是友谊,而不是朋友。

答案B

4.sunglasses

这是一个名词,意思是“太阳镜”注意应该用它的复数形式,当用冠词时,后面要有量词修饰如:

Youhadbetterwearsunglassesinsummer.hadbetter(最好)

夏天你最好带太阳镜。

类似的词汇还有trousers、shoes、shorts等等。

sunglass与sunglasses意思有所不同,它的意思是“聚集日光引火的凸透镜”,因此,一定要注意一般用它的复数形式表示“太阳镜”

由于sunglass是以s结尾的单词变复数,故其后要加上es.类似的单词有classbus等等,另外,以sh,ch,x结尾的名词在做复数变化时也应该加上es.如:

box,fox,watch,brush,dish等等。

填出句中所缺的部分。

我很想买一副太阳(墨)镜。

I'

minterestedinbuying.

分析由于所缺的部分是一个短语“一副太阳镜”,因此要注意考虑“太阳镜”是sunglasses,还应该加上量词pair

答案apairofglasses

用所给单词的正确形式填空。

TherearefifteeninGradeThreeinourschool.(class)

我们学校的三年级有15个班。

分析该题考察的是以s结尾的名词复数形式,应该在后面加上es.

答案classes

例题3写出下列各词的复数形式:

aheavybox—sixheavyalongbrush—tenlong

anicewatch—eightniceasmallfox—twosmall

5.generous

这是一个形容词,意思是“慷慨的、大方的、宽宏大量的”如:

agenerousgift大方的礼物

generoushelp慷慨的援助agenerousperson慷慨之人

Thanksforyourgeneroushelp.谢谢你慷慨的帮助。

Itismostgenerousofyoutoforgiveme.注:

forgive原谅

你原谅我真是宽宏大量。

除了上面的意思,generous还可以表示“浓郁的,肥沃的,丰盛的,丰富的”等等,如:

generouscolour浓颜色generouswine气味浓郁的酒

generousfield肥沃的土地agenerousmeal丰盛的一餐

agenerouscup满杯

同义词有openhandedlarge等,反义词有hardsmall等。

Heisanopenhandedman.他是一个大方的男人。

其副词形式在后面加上ly,即generously,如:

Healwaysgivesgenerouslytothepoorwhenheisrich.

他有钱以后总是慷慨地施舍给穷人

选出合适的单词完成句子。

Ann’sauntisandgivesusalotofgifts.(安的姨妈很大方,给我们许多礼物。

AhappyBfriendlyCgenerousDeasygoing

分析根据句中givesusalotofgifts“给我们很多礼物”想到应该对应“大方的”意思。

答案C

翻译下面的句子。

他用钱很大方。

分析该题考察的主要是单词generous用作“大方的”意思。

答案Heisverygenerouswithhismoney.

用所给词的正确的形式填空。

Hegavetothepeoplewhoareindifficults.

(他慷慨地捐助给那些处于困苦的人。

分析因为修饰动词gave,故应用其副词形式,在后面加上-ly

答案generously

6.moody

这是一个形容词,意思是“喜怒无常的,忧郁的”,如:

amoodysilence.郁闷的沉默amoodyperson心情不稳的人

Sheissometimesmoody.她有时候闷闷不乐。

Heisafunnyboy,butatothertimeshecanbeverymoody.

他是个有趣的男孩,可有时候脾气一上来也喜怒无常。

moody是由mood变化而来的,这是名词向形容词转化的一个重要方式之一。

一般直接加上y,常见的还有双写末尾字母再加上y的,以及不发音的e结尾去掉e再加上y的。

fun—funny(有趣的)sun—sunny(阳光充足的)

cloudy—cloudy(多云的)ice—icy(冰冷的,盖着冰的)

rain—rainy(下雨的)gloom—gloomy(黑暗的,阴沉的,阴郁的)

常见的同义词是“gloomy”

填出所给单词的正确形式。

Shebecomesafterherlegshurt.(mood情绪)

腿受伤后,她变得很情绪化。

分析become是一个系动词,后面应该接形容词形式。

答案moody

根据汉语意思填出句中所缺的内容。

Whatadayitistoday!

今天阳光多么灿烂啊!

分析这里所缺的是一个修饰名词day的形容词,因此应该用sun的形容词形式。

答案sunny

7.form

这是一个名词,本课的意思是“表,表格”如:

Filltheformbelow.完成下面的表格。

form还是一个动词,意思为“形成、构成、使组成”等

Formsentenceswiththewordsbelow.(用下面的单词组成句子)

其名词形式可以在后面加上-er,意思是“创造者、形成者、”,加上er之后还是一个独立的形容词,意为“从前的、以前的”如:

informertimes从前theformer前者

Heismyformerclassmate.他是我从前的同班同学。

其形式上近似词为from,意思为“从,由于,来自”

用下面的单词组成一个问句。

ArefromthetheyU.S.

分析由于befrom是·

·

,而the和U.S.是一个固定搭配,要求组成的是问句,are应置于句首。

答案AreyoufromtheU.S.?

他们是美国人吗?

填出所给词汇的正确形式。

ThepresidentofAmericaisBillClinton.(form)

分析这里考察的是form的形似词former作为“从前的,以前的”意思。

本句对应的中文意思应该是“美国的前任总统是比尔.克林顿。

答案former

点悟句子

1.IamfromtheU.S..“我是美国人。

”或者“我来自美国。

解析本句侧重于befrom这一短语,意为“来自,出身于…”,“是…人”,如:

LucyandLilyarefromAmerica.露西和莉莉是美国人。

和它意思相同的短语还有“comefrom…”,这两个短语都常用于一般现在时,而不用于别的时态。

Whereareyoufrom?

你是哪里人?

B:

IamfromGuangzhou.我是广州人(人现在不在广州)

与句中theU.S.同义的还有theU.S.A.(theUnitedStatesofAmerica)和America.

写出句中画线部分的同义词。

ThetallkidwithbrownhairisfromtheU.K.

那个棕色头发的男孩是英国人(来自英国)

分析isfrom的汉语意思为“来自…”“是…人”,它的近义词为comefrom,而这里还有考虑一般现在时第三人称单数形式。

答案comesfrom

改写同意句。

TheyarefromJapan.

分析本句的汉语意思是“我是日本人”或者“我来自日本”,因此可以考虑用“Japanese”一词来替换。

答案TheyareJapanese.

2.IwanttobeanexchangestudentinChina.我想成为中国的交流学生。

解析本句中wanttobe的汉语意思是“想成为…”例如:

Mysonsayshewantstobeascientistwhenhegrowsup.

我儿子说他想长大后成为一个科学家。

句中的want用作不及物动词,和to构成一个固定短语wantto,后面要接动词原形,译为“想要做某事”,如:

IwanttobuyacarbutIdon’thaveenoughmoneynow.

我想买辆小车,但是现在钱不够。

want也是一个及物动词,直接跟名词,相当于need,如果所接的是动词,而且有被动的意味,则在后面加上-ing,如:

Yourcoatwantswashing.你的大衣需要洗了。

want常见的还可以用作名词,意为“需要,必需品”等。

dailywants日用品livesinwant.生活于贫困之中

meetthewantsofpublic满足公众的需求

Amotherlooksafterthewantsofherbaby.母亲关系自己孩子的需求。

用所给动词的正确形式填空。

Iwant(ask)youaquestion.我想问你一个问题。

分析因为此时want的后面要接的是动词ask,所以应该变为不定式的形式,在前面加上to

答案toask

用合适的单词替换句中的画线部分。

Hi,William,yourhairissolong,itwantscutting.嘿,威廉,你的头发太长了,要理了。

分析句中的wants是需要的意思,相当于need

答案needs

3.What’shelike?

他的个性怎样?

解析这是英语里用来询问人个性特点的一句常用语。

句中like是“怎样,如何”的意思。

Whatisthenewstudentlike?

新来的那个学生怎样(个性)?

链接

回答此句通常用表示人个性特点的形容词。

easygoing,outgoing,friendly,generous,moody,shy,unfriendly等等。

WhatisyourEnglishteacherlike?

你们英语老师怎样(个性)?

Sheisoutgoingandfriendly.她既外向,又亲切。

此句也可以用Howissb.?

来替换。

根据上下文的意思将句子补充完整。

A:

isyourmother?

Sheisverygenerous.

分析该答句中的generous的意思是“慷慨的,大方的”通常是对人个性的表述,因此应该用“Whatissblike?

”这个习惯用法来询问别人。

答案Whatisyourmotherlike?

改错

WhatisJimlike?

Oh,heisveryfriend.

分析由于问话人是询问人的个性,故答语中的friend应该变为形容词friendly来表示人的个性特点。

答案friend换为friendly.

5.Ilikereadingandlisteningtomusic.我喜欢阅读、听音乐。

解析该句是like后面接动词的-ing形式,表示一贯以来喜欢的动作。

HelikeswatchingTVverymuchandhewatchesTVfrom8to10o’clockintheevening.他很喜欢看电视,他每天晚上八点到十点都看电视。

链接liketodosth.和likedoingsth有所不同,表示的是暂时的喜欢。

Shelikesridingabikebutshedoesn’tliketoridetoday.她喜欢骑单车,但是今天她不喜欢骑。

根据句意填出所给词的正确形式。

Mymotheroftengoestoworkonfoot,becauseshelikes(walk).

分析根据句意总是走路去上班推测出可能是一贯以来喜欢这样做,故用-ing形式。

答案walking.

选择题

AuntLeeisoutgoing,andshelikesfriends.(注:

交朋友makefriends)

AtomakeBmakesCmakingDtomaking

分析根据句中outgoing推测应该是一贯以来乐于交朋友,故应该用-ing形式,并且,前面不要加to,

答案C

语法详释

1.介词with的用法

①“随着、跟着”,表示伴随。

Willyougoshoppingwithme?

你和我一块去买东西吗?

Amangrowswiserwithage.随着年龄的增长,人更聪明。

②“用…、使用”表示使用工具、手段等,如:

Sheistooyoungtowritewithapen.她太小了,不能用钢笔写字。

③“关于、对于”,表示一种关系或适应范围,如:

What’swrongwithyou?

你怎么了?

④“带有、具有”,如:

Whoisthetall,thinboywithcurlyhair?

那个卷头发的瘦高个男孩是谁呀?

⑤“由于、因为”,表示原因,如:

Thebabywascryingwithhunger.婴儿饿了,在哭。

⑥“带着、以…”,表示行为、方式等,如:

Hecamewithanewbag.他带着个新袋子进来了。

选词填空。

Broken,knife,withdon’tthanks,helpone

Sam:

Whatiswrong1yourkite,Kate?

Kate:

Oh,itis2.

Letme3you.

No,thanks,IthinkIcanmendit4aknife.Doyouhave5?

Sorry,I6,Theboy7curlyhairhasone.

OK,8.

分析1处是一个习惯用语what’swrongwith?

的用法,表示“…怎样?

”,故应填上介词with2处根据后面的对话内容判断应该填上broken,表示“风筝坏了”3处则是他提出要帮忙,所以选择help4处也只能选择with,在这里表示“用、使用”5应该填上one代替前面出现的knife6是针对Doyouhavea的否定回答,因此要填上don’t7还是应该填上with表示“具有、带有”的意思8是礼帽用语,表示对别人的感谢

1with2broken3help4with5one6don’t7with8thanks

Whoistheshortgirlhascurlyhair?

分析此题中已经有一个谓语动词is,而句中同时还出现了能作为动词的has,很明显has在这里出了语法上的错误,应该考虑用表示“带有、具有”的介词with

答案将has换成with.

2.名词加上后缀向形容词的转化

1在单词后面加上ly,可以变为形容词,如:

friend(朋友)—frien

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