电教设备管理制度Word格式.docx

电教设备管理制度Word格式.docx

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四、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。

五、管理人员每天早晨要检查电路电压，并开室换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。

六、进入教室时要换鞋或加鞋套，不得随地吐痰，不乱抛纸屑，不吸香烟。

七、学生上课要排队进入教室按编号就座。

上课时要保持教室内安静，禁止喧哗、走动，下课时要有秩序地离开。

八、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。

九、霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，寒暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。

十、电脑借出或非本室管理人员启用设备，必须取得学校主管领导同意后，方可借出或使用。

语音实验室管理制度

语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。

为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音实验室的利用率，特制订语音实验室的管理制度如下：

一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室，一般不得用于其它学科教学、召开会议、聚会、娱乐等活动。

二、需要使用语音实验室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。

三、语音实验室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；

认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。

四、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；

时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；

若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

五、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《语音实验室使用情况登记表》。

七、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

八、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。

九、教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度，小扫由管理员负责，大扫由学校统一安排指定班级打扫。

广播室管理制度

一、广播室是学校常规电教装备,使用率高,应有专人负责,严格管理。

二、广播室设备应统一编号,登记入帐,做到帐物相符,室内设备安装应科学、有序。

三、学校广播、录放像设备为学校教育教学工作服务，不得私自将录放像设备外借或私用。

四、爱护广播设备，严格按规程操作，认真做好设备的防尘、防潮和日常保养工作，如有设备损坏，应立即进行维修，以保证设备经常处于可使用状态。

五、各种广播、录像设备未经有关工作人员同意，不得私自使用，广播室钥匙必须专人专管，责任到位。

六、广播内容要配合学校的工作，讲究思想性、艺术性、知识性，有利于学生素质提高，播放的音乐要健康向上，能活跃学生身心。

禁止播放各种违禁录像片，不得使用潮湿、霉变的录像片。

七、日常活动的播音，包括眼保健操、广播操、课间音乐、学校通知、领导讲话等内容。

八、音响器材使用要规范，要爱护音响设备器材，避免人为损坏。

九、广播室要保持室内整洁，切实作好防火、防盗工作，做到责任到人。

十、注意用电安全。

设备使用完毕应切断电源。

多媒体教室管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。

为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：

一、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

二、需要使用多媒体教室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。

三、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；

六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。

电教教材保管制度

一、电教教材（软件）由专人保管。

管理人员如有工作调动，应及时做好交接工作。

做到账目清，管理文件清。

二、建目录。

每学期期初按规定格式建好目录，教导处分管主任、管理员人手一份，并根据具体科目发至各教研组。

三、按统一要求进行分类、编号、入帐、建卡，做到账、物、卡、标签四统一。

四、存放要科学。

要有专门的橱柜摆放，做到定位、定卡，摆放有序，标签齐全清楚。

要保存好教材的说明书，并按其顺序集中存放。

五、保管应做到防尘、防压、防霉、防火、防盗，避光、避磁等。

管理人员要定期对教材进行整理，确保教师使用方便。

六、领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查其完好情况。

任何人不得以任何理由长期占用。

七、如有损坏或丢失，应严格按电教教材损坏赔偿制度处理。

八、建好“电教教材使用情况登记簿”，包括“正常使用记录”“损坏丢失记录”“正常损耗记录”等。

电教教材使用借还制度

一、教师需使用电教教材，须提前预约，以便管理人员提前准备。

二、教师借用电教教材时，须认真填写教材借还登记。

管理人员要把完好的教材借给老师。

归还时，要根据借还登记逐一查对，并做好使用后完好情况登记，如有损坏，按规定及时处理。

三、外单位借用电教教材须持介绍信，由学校领导批准。

归还时，管理人员要对教材进行全面检查清点，如有损坏，到期不还者，按规定及时处理。

四、借用不得代借代还，不得私自转借他人，电教教材借出后出现问题由借用者负责。

五、每次借用不得超出规定数量，归还时间不得超过规定时限，以保证教材的正常流通。

六、凡有电教管理人员保管的设备器材需要借出的要严格按本制度执行。

电教设备损坏丢失赔偿制度

一、学生损坏，丢失电教设备器材的处理办法：

1、属于教学正常损耗或设备器材本身原因造成的损失由任课教师及电教管理人员证明填写登记表报废即可。

2、教学使用中学生违反操作规程或故意损坏造成电教设备损坏由班主任、任课教师对学生进行教育并按设备的造价进行赔偿并填写登记，情节严重的给予处分。

3、私自将电教设备或器材带出室外的经查出追回设备器材视情节轻重给予处分。

二、教师损坏电教设备器材的处理方法

1、教学中正常损耗，只填写登记表。

2、因教师不了解使用方法而造成的损坏应对教师提出批评并培训其正确的使用方法。

3、教师借用的电教器材用于非教学活动或借他人而造成丢失或损坏的应填写登记并酌情赔偿。

4、电教管理人员保管不善而造成的损坏或丢失视情节轻重给予批评或部分赔偿，严重失职或严重损坏的给予处分。

三、外单位借用电教器材设备损坏或丢失的外借单位负责修理或照价赔偿。

教室电教设备维护人员培训及管理制度

一．教室电教设备维护人员由电教教师、微机教师、学生组成，设电教维护教师一名，每班设立微机维护教师一名，学生两名，学生称为电教委员，由班主任选定。

二．教室电教设备维护教师及相关微机教师负责每班的电教委员的培训，培训内容由学校教师设置而定，每月进行一次，经过实际操作和知识考核，才可被正式选为电教委员。

三．每班的电教委员每天负责本班教室电教设备器材的使用、清洁及保管，钥匙专人负责，每天注意锁与开，使电教设备为正常的教学服务。

四．对不能维护电教设备和不能保持正常的教学秩序的电教委员，一经检查发现立即将其调离此岗位。

五．教室电教设备维护人员应每天认真填写设备使用记录，发现问题及时通报相关微机教师和电教教师，相关教师及时反应给电教室，以便问题及时处理。

六．投影仪必须每天放回讲桌内、电脑关机、电视关闭、大屏幕拉上，检查无误后上锁，电教委员方可离开学校，学校每天由专人抽查维护情况，每周检查记录。

教室电教设备维护水平检查与评比制度

一、每周学校进行教室电教设备维护水平检查，检查时间定于每周五下午，各班电教委员和相关教师组成检查组，全面检查各类设备。

二、检查方式：

定期检查、不定时抽查、任课教师问卷反馈。

三、检查内容：

设备正常运行情况、设备清洁保洁情况、设备使用记录情况。

四、制定评比标准，评选先进，帮助后进，电教委员参与检查，相互学习、相互提高。

五、评比结果，列入当周班级管理考核总分。

六．对在检查中表现好的班级，每周通报表扬，表现差的班级，经下一周检查仍然没有改善，通报批评。

七．对在平时教学中出现的故障，根据情况不同，记入班级平时维护水平分数中。

电子备课室使用制度

一、爱护电子备课室的一切设备，遵守操作规程。

计算机主要用于查找资料、制作课件等与教育教学相关的工作。

　二、鼓励教师掌握现代信息技术，学习有关电脑知识，利用互联网进行教育教学工作，努力提高教师自身素质。

　三、教师因工作需要而使用电脑的，必须正确规范地进行电脑操作，避免违规操作以及由此引起的电脑故障。

使用人员应懂得如何防治计算机病毒，避免病毒对计算机的侵害。

　四、履行责任制。

爱护学校财产。

使用中如发现异常情况，应及时联系管理员。

　五、禁止利用电脑浏览、下载、打印、传播有关反党、反社会主义以及邪教迷信等内容的网络信息。

　六、禁止利用电脑浏览、下载、打印、传播（含电子邮件）黄色的不健康的网络内容。

　七、禁止利用电脑从事代人打印以及从事期货、股票等经济活动。

八、禁止一切有损学校声誉、教师形象和教育工作的计算机其它操作行为。

九、个人软件使用完毕请将该软件自行取回保管。

学校计算机网络使用安全制度

一、为保证校园网上播放的内容健康，防止黄色、暴力、思想反动以及无聊小道消息等内容的播出，防止病毒及黑客的攻击，应在安装必要的计算机硬件和软件方面提供资金保证。

二、网络中心的管理人员要严格执行《网络中心管理员工作要求》，要尽可能采取一切必要的技术手段保证校园网播放的内容健康、新颖，具有知识性、趣味性，利于学生的思想和身心健康。

坚决杜绝黄色、暴力、思想反动及无聊小道消息的播出。

要随时监控校园网上传播的内容，及时监测师生使用的情况，对有不健康倾向的行为人认真做出记录，一旦发现问题及时向主管领导汇报，并由相关领导进行处理。

三、各办公室、电子备课室及各专业教室等提供给教师使用的计算机要坚持使用登记制度。

使用者不得保存与教学无关或与本室工作无关的内容，不得复制和保存不健康的内容，不得在光驱中播放与教学无关的光盘，不得向校园网服务器传播黄色、暴力、思想反动的内容及无聊小道消息，如发现问题要追究使用人员和管理人员的责任。

四、办公室计算机不得随意让学生使用，如出现问题要追究相关人的责任。

五、对计算机的操作系统及有关设置不得任意删改，如有问题及时和学校管理部门联系，请专业人员进行调试，以避免造成系统瘫痪，影响教育教学的进行。

六、学生利用计算机网络要在指定的地点并在有教师监督的情况下进行，教师要对学生中的不良行为倾向及时加以制止，问题严重的（如观看黄色网站内容或用黑客手段攻击校园网服务器等）要交政教处严肃处理。

七、学校保卫部门对校园网设备和设施要重点保护，防止个别坏人进行破坏。

八、违反本条例规定，有下列行为之一者，校园网络中心可提出警告或停止其使用网络；

情节严重者，提交校行政部门或有关司法部门处理。

①、查阅、复制或传播下列信息的：

煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；

煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；

捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；

公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；

宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、杀、恐怖等。

②、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动。

③、盗用他人账号。

④、私自转借、转让用户账号造成危害。

⑤、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

⑥、不按国家和学校有关规定擅自接纳网络用户。

⑦、上网信息审查不严，造成严重后果