北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动检测试题共5套Word文档格式.docx
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(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转()得到的。
4、观察图形,填写空格。
①号图形是绕点A按顺时针方向旋转了(
)°
;
②号图形是绕点(
)按顺时针方向旋转了90°
③号图形是绕点(
)按(
)时针方向旋转了90°
④号图形是绕点D按(
)时针方向旋转了(
。
5、图形变换包括()、()和()等。
6、图形旋转的方向有()和()两种。
二、判断题(每题3分,共12分)
(1)物体只能顺时针或逆时针旋转90°
……………()
(2)从上午8点到下午1点,时钟旋转了150°
…………………()
(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。
……()
(4)一个图形顺时针旋转180°
或将其逆时针旋转180°
,所得到的图形重合。
三、操作题。
(32分)
1、将图A绕点O顺时针旋转90°
得到图形B。
2、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(1)将图A绕点O顺时针旋转90°
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。
四、认真观察,说一说小鱼A通过怎样变换,可以得到小鱼B。
(10分)
答:
小鱼A先
六年级数学下册(北师大版)第三单元综合练习题(2016春)
(图形的运动)
班别:
等级:
一、填空题(每空2分,共44分)
1、图形①是以点()为中心旋转的;
图形②是以点()为中心旋转的;
图形③是以点()为中心旋转的。
2、观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按顺时针方向旋转了(
②号图形是绕(
)点按顺时针方向旋转了90°
③号图形是绕(
)点按(
④号图形是绕D点按(
)。
3、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(1)推拉窗的移动。
()
(2)钟面上的分针。
()
(3)工作中的电风扇。
()(4)拉动抽屉。
()
4、看右图填空。
到“()”;
(2)指针从“6”绕点A顺时针旋转()°
(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转()°
到“()”;
5、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点()顺时针方向旋转90°
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转()得到的。
到图形()所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转()得到的。
二、判断题(每题2分,共8分)
(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
………………()
(2)圆不是轴对称图形。
………………………………………()
…()
(4)风吹动的小风车是旋转现象。
……………………………()
三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题2分,共8分)
四、操作题(40分)
1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(共10分)
2、分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
3、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。
4、
(1)将图A绕点O顺时针旋转90°
(5分)
北师大版小学数学六年级下册第三单元测试题
班级姓名成绩
一、填空题。
(每空2分共28分)
1、看图填空.
①图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°
得到的.
②图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
③图形B绕点O顺时针旋转180°
到图形( )所在位置.
④图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
2、如图.
①指针从“1”绕点O顺时针旋转60°
后指向( ).
②指针从“1”绕点O逆时针旋转90°
3、图形
按( )方向旋转( )度可以得到图形.
4、图形
按( )方向旋转( )度可以得到图形
.
5、①图形1绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置.
②图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形( )所在的位置.
③图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形4所在的位置.
三、看图,然后完成填空。
(8分)
1图形B可以看作图形图形A绕点()按顺时针方向旋转90o得到的.
2图形C可以看作图形图形B绕点O按顺时针方向旋转()得到的.
3图形B绕点O按顺时针方向旋转180o得到图形()。
④图形D可以看作图形A按逆时针旋转()得到的。
四、画一画。
(7分)
1.画出图形A绕O点按顺时针方向旋转90o得到的图形B.
2.再画出图形B向右平移五格得到的图形C。
五、画一画。
六、画一画。
①画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
②画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。
七、认真观察,说一说小鱼A通过怎样变换,可以得到小鱼B。
小鱼A先
第三单元图形的运动
图形的旋转一
1.填空。
圆柱的上下两个面叫作______,它们是________的两个___。
圆柱有一个曲面,叫作______。
圆柱两个底面之间的距离叫作___。
2.下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称。
3.应用题。
参考答案:
1.底面相等圆侧面高
2.2.圆锥圆台圆柱桶形体
3.长:
×
6=39cm宽:
4=26cm高:
11cm
图形的旋转二
1.下列图形:
①平行四边形;
②菱形;
③圆;
④梯形;
⑤等腰三角形;
⑥直角三角形;
⑦国旗上的五角星。
这些图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的有()。
种B、2种C、3种D、4种
2.有下列四个说法,其中正确说法的个数是(
①图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心;
②图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度;
③图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等;
④图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.一个图形经过旋转变化后,发生改变的是()。
.
A.旋转中心B.旋转角度
C.图形的形状D.图形的位置
1.B
图形的运动
一.填空。
1、在①货车在笔直的马路上行驶
②小明在荡秋千
③橱柜的移门
④电风扇的转动这些描述中,属于平移现象的是_____________(写出序号)
2、长方形有(
)条对称轴,正方形有(
)条对称轴。
3、小明向前走了3米,是(
)现象。
4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做(
)图形,这条直线就是(
二、判断。
1、圆有无数条对称轴。
(
)
2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。
3、所有的三角形都是轴对称图形。
)
4、火箭升空,是旋转现象。
5、树上的水果掉在地上,是平移现象。
(
)
一、1.①③2.两条四条3.平移4.轴对称对称轴
二、1、√2、√3、×
4、×
5、√
欣赏与设计
2.将图形进行平移或旋转,设计一个美丽的图案。
3.下面的图形是怎么得到的?
1.平移和旋转得到
2.略
3.旋转、对称、平移得到
六年级下数学第三单元《图形的运动》单元过关卷
一、填空题.(1、2题每空2分,共37分)
1.钟表的时针从3时绕中心点顺时针旋转30°
到()时;
时针从6时绕中心点()方向旋转()°
到9时;
从上午10时到中午12时,时针饶中心点()方向旋转()°
2.该图案是基本图形通过()得到的。
3.看图填空.(每空1分,共9分)
①号图形是绕A点按(
)时针方向旋转了(
)°
)点按顺时针方向旋转了(
)点按(
)时针方向旋转了90°
④号图形是绕(
4.看图填空.(每空1分,共16分)
(1)图形2是图形1绕点( )时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的;
(2)图形4是图形1绕点( )时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的;
(3)图形3是图形2绕点( )时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的;
(4)图形4是图形3绕点( )时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的.
二、选择题.(每题3分,共18分)
1.图形
变换为
,经过了( )变换.
A.平移B.旋转C.不确定
2.下列图形中,由
通过平移得到的是( )
A.
B.
C.
3.下列图形中,对称轴最少的是( )
A.长方形B.正方形C.等腰三角形D.圆
4.下列现象中不属于平移的是( )
A.大楼里竖直向上、下运动的电梯
B.公园里转动的木马
C.汽车在笔直的公路上向前行驶
5.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°
后,不能与原来的图形重合的是()。
6.以下半圆变成圆的方法有( )种.
①沿直径作轴对称图形
②绕直径的一个端点旋转180度
③绕圆心旋转180度
④平移.
A.1种B.2
种C.3种D.4种
四、按要求画图.(每个图3分,共33分)
1.画一画.
(1)把图形1向左平移4格,再向上平移2格,得到图形2。
(2)把图形1绕点C顺时针旋转90度,得到图形3。
(3)以直线mn为对称轴,作图形1的轴对称图形,得到图形4。
(4)画出图形4按1:
2缩小后的图形5。
2.按要求在方格纸上画图形.
(1)在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形.
(2)把六边形绕A点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形,再以直线MN为对称轴,画出原图形的轴对称图形.
3.按要求填空、画图
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:
A(,)、B(,)、C(,)。
(2)画出把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°
后的图形。
(3)以虚线为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形A
B
C
(4)画出把三角形A
向下平移4格后的图形。
五、按要求完成下列各题.(12分)
1、通过卡片的平移和旋转将图片“还原”,请详细写出“还原”过程。
左上卡片:
右上卡片:
左下卡片:
右下卡片:
2.先确定一个基本图形,然后将这个图形平移、旋转或者画出它基于某条直线的轴对称图形,来设计一个美丽的图案。
(4分)