易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题含答案1文档格式.docx
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“他”是
A．屋大维
B．克洛维
C．查理
D．查士丁尼
8．制作知识结构图是学习历史的一种方法。
下图“？
”处应该填写
A．城市的兴起
B．农业的发展
C．科学的进步
D．教育的普及
9．2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。
这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。
日本首次使用的年号是
A．大化
B．德川
C．明治
D．裕仁
10．12世纪，西欧大学兴起，被喻为中世纪教育的“最美好的花朵”。
其内涵是大学
A．摆脱了基督教会的影响B．成为了当地的教育文化中心
C．拥有完全的教育自主权D．成为了各种思想交流的场所
11．扑克牌K中的人物分别是大卫、查理、亚历山大、凯撒。
下列与这些人物有关的说法，不正确的是（）
A．“大卫”雕像是米开朗基罗的作品
B．查理继位后开始向各教区征收“什一税”
C．亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲
D．凯撒担任终身独裁官后颁布了《十二铜表法》
12．《查士丁尼法典》要求：
“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；
法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排，不许有任何反抗。
这主要反映出
A．法典强调皇权至高无上B．法典未给人民带来任何好处
C．奴隶只要守法就可以获得公民权利D．法典实质上维护奴隶主阶级的利益
13．19世纪以来，自由主义、民族主义和社会主义深刻影响着人类社会发展进程。
标志着社会主义理论科学化、系统化的是（ ）
A．《人民宪章》B．《共产党宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．《论联合政府》
14．13、14世纪,欧洲生产领域出现了“新的生产方式”和“新的经营方式”这里“新”的含义是（）
A．资本主义经济的萌芽B．城市开始兴起
C．封建经济开始出现D．封建领主地位衰退
15．众所周知，13、14世纪欧洲的农村社会结构发生了改变，其中成为农村中富有生气的阶级力量是（）
A．农奴、贫困农民、手工业者B．富裕农民、骑士、乡绅
C．手工业者、商人D．少地、无地农民
16．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱。
这说明在中世纪的欧洲
A．德国皇帝太软弱无能B．王权高于教权
C．教权凌驾于王权之上D．基督是救世主
17．《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令；
《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的。
以上现象说明的本质问题是
A．皇帝的命令就是法律
B．法律是统治者意志的体现
C．皇帝的权力至高无上
D．罗马法只是皇帝敕令的汇编
18．“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。
此话说明了中世纪的欧洲城市是
A．具有优越的自然条件
B．已不受国王管辖
C．城市的空气比较清新
D．城市相对独立和自治
19．中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展有关的是
①使欧洲出现一个新的阶级﹣﹣市民阶级
②推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解
③争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争
④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
20．关于扑克牌红桃K上的这个人物（如图），下列说法不正确一项是
A．他统治期间，法兰克王国成为当时西欧最大的王国B．征收“什一税”
C．被称为“罗马人的皇帝”D．他就是法兰克王国的克洛维
21．下列关于庄园法庭的说法正确的是
①庄园法庭没有专门的工作人员②庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
③庄园法庭审判依据习惯法和村法④庄园法庭只维护领主的利益
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
22．拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的
A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》D．《乌尔纳姆法典》
23．公元6世纪前期，东罗马帝国组建了一个法典编纂委员会，收集自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，删除其中相互矛盾的条例，编成了一部法律文献。
此后他还命人将自己执政时期的法令编辑成一部新法典。
下列都是以罗马皇帝法令为内容编成的法典是
①《查士丁尼法典》②《法学汇篡》③《新法典》④《法理概要》
A．①③B．①④C．③④D．②③
24．把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。
下列各项中，没有因果关系的是
A．罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生
B．奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡
C．查士丁尼频频对外用兵——拜占庭帝国衰落
D．中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立
25．“这次改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。
因此亚历山大二世获得了‘解放者’的名号”，“这项改革”是指
A．法国大革命B．拿破仑帝国建立C．美国独立战争D．俄国废除农奴制
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最强大的是法兰克王国。
8世纪，查理成为法兰克王国国王。
800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后的德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，所以C项符合题意；
综上所述ABD三项均不符合题意，排除。
故选C。
2．D
D
依据所学知识可知，从9世纪开始，西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。
在领主的统治下，庄园是一个庄园的独立的自给自足的经济和政治单位。
庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。
“直领地”面积约占庄园可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；
剩下的耕地是佃户的“份地”。
佃户通过为领主劳动取得“份地”生活。
自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。
所以，D项表述错误，符合题意；
ABC三项表述正确，不符合题意。
故选D。
【点睛】
本题是否定型选择题，做这种题型时，一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不可能”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语勾画住，提醒自己不要选成“对的”。
解本题可用直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。
自由农民有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地，可由此确定正确答案。
3．B
B
依据所学可知，《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典，属于两河流域的文明成果，故①不合题意；
罗马共和国时期制定了《十二铜表法》，是罗马共和国的成文法，故②不合题意；
故含有①②的ACD不合题意；
罗马帝国时期制定了用于公民和非公民之间关系的万民法和关于商品生产和交换的法律，故B符合题意。
故此题选B。
抓住题干关键词“罗马帝国对于法学的主要贡献”是解题的关键，逐一分析各选项。
4．A
A
依据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，查士丁尼下令编纂了一部汇编式法典——《罗马民法大全》，是罗马法的集大成者。
《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。
它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，A项符合题意；
BCD三项与题干信息不符。
故选A。
5．D
结合所学知识可知，中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。
西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
D项符合题意；
西欧中世纪的庄园设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。
一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。
庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。
A项不符合题意；
中世纪城市争取自由和自治的斗争，其结果有的城布取得某种程度的自由与特权，成为“自由城市”。
一部分自由城市又取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利，因而成为“自治城市”。
城市的自由和自治的取得，一般都以从领主和国王处取得“特许状”作保证。
这种证书一般赋予城市以人身自由和司法审判等特权。
B项不符合题意；
同一行业的手工业者或商人，为保障本行业的利益而建立的封建性团体。
行会有严密细致的章程,对内保证会员权利义务均等,对外实行垄断。
C项不符合题意；
解题的关键是熟悉西欧中世纪教育的发展特别是大学的发展，从而解决问题。
6．A
814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。
843年，查理受的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，①③④符合题意；
英格兰不是由查理曼帝国一分为三而成，②排除。
所以A符合题意，BCD排除。
故选择A。
7．C
依据所学知识可知，8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。
继位后，查理四处征伐。
800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。
因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。
他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，C项符合题意；
A项是法兰克王国的建立者，其在位时期还没有建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国；
B项是罗马帝国的建立者；
D项是拜占庭帝国的国王。
由此可知ABD三项不符合题意。
8．A
依据图片“手工业发展”“商业贸易发展”“人口增长”导致10世纪西欧出现了的现象。
结合课本所学可知，从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余长篇增加，商业贸易发展，人口增加，旧的城市开始复苏，新的城市不断发展。
城市重新兴起发展。
A项符合题意；
图片中还有商业贸易的发展，B项不合题意；
CD两项图片没有涉及到，不合题意，故选择A。
9．A
依据所学可知，年号是古代中国王朝用来纪年的一种名号。
汉武帝即位后首创年号“建元”。
唐太宗时期，年号为“贞观”（公元627年-649年），当时日本全面仿效唐制，公元645年-650年，日本使用首个年号“大化”，年号制度延续至今，所以日本首次使用的年号是大化，A项符合题意。
由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
10．B
根据所学知识，12世纪，西欧大学兴起，被喻为中世纪教育的“最美好的花朵”。
大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。
大学成为当时培养人才的摇篮和传播知识的基地，B正确；
教皇支持大学，但不允许异端言论，排除A；
在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权，排除C；
中世纪大学内不允许异端言论，排除D；
故选B。
11．D
凯撒没有颁布《十二铜表法》，D符合题意。
“大卫”雕像是米开朗基罗的作品;
8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。
查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会，称为“什一税”。
教会因此变得富有起来，势力也越来越大。
查理继位后开始向各教区征收“什一税”，不符合题意；
亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲;
ABC项表述与史实相符，排除。
故选择D。
12．D
根据题干“法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排，不许有任何反抗”结合所学知识，材料反映了《查士丁尼法典》维护奴隶主的利益，D正确；
ABC材料中没有体现，故选D。
13．B
试题分析：
本题主要考查学生对《共产党宣言》的认识。
1848年，《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》揭示社会主义代替资本主义的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，也标志着社会主义理论科学化、系统化。
ACD不符合题意。
故答案选B。
【考点定位】人教版九年级上•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生
14．A
依据所学知识可知，13、14世纪,欧洲社会正处于一个转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了很大的变化，各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大，农村建立了租地农场，手工业上出现集中的手工工场，庄园逐渐衰落和瓦解。
土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧道洲社会的整体面貌。
总体而言变化的实质体现了资本主义生产关系。
选项A符合题意；
BCD项与题意不符，故选A。
15．B
依据所学可知，13、14世纪欧洲的农村社会结构发生了改变，其中成为农村中富有生气的阶级力量是富裕农民、骑士、乡绅，故B符合题意；
手工业者、商人享有新的契约关系赋予的权利，成为强化王权所需要的政治力量。
他们被称为城市居民，故AC不合题意；
少地、无地农民与题干无关，故D不合题意；
16．C
根据所学可知，“……德皇亨利四世……向教皇格里高利七世忏悔……”，这是王权向教权屈服，教权高于王权，故C符合题意。
题干是在说王权和教权的关系中，教权高于王权，故ABD均不符合题意。
17．B
依据题干“《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令；
《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的”，皇帝的命令就是法律只是表象，不是本质问题，故A不符合题意。
查士丁尼命人编纂法典，本质上说明统治者以法律为治国的手段和工具，法律是统治者意志的体现，故B符合题意。
题干的主旨是法典的编纂，故C不符合题意。
罗马法可以追溯到罗马共和国时期，不仅仅是皇帝敕令的汇编，故D不符合题意。
18．D
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在欧洲的封建社会，城市的发展相对的自由和独立是题目中的意思，不是自然条件空气等因素的原因，所以正确的是B项，CDA错误。
所以答案选D
考点：
人教版新课标九年级历史上册•亚洲和欧洲的封建社会•中古欧洲社会。
19．B
依据课本所学，随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。
十一二世纪一些城市的市民展开了与封建主的斗争。
有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权；
中世纪西欧城市的复兴与自治，推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解，使欧洲出现一个新的阶级——市民阶层，它进一步分化，逐渐发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
①②③正确，B项符合题意；
A项不合题意；
④错误，CD两项不合题意。
由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
20．D
扑克牌红桃K上的这个人物，就是法兰克王国的国王查理，D符合题意；
查理统治期间，法兰克王国成为当时西欧最大的王国，A排除；
查理大帝实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”，B排除；
800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，C排除。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。
理解与识记法兰克王国的相关史实。
21．A
根据所学可知，中世纪欧洲庄园是独立的政治和经济单位，其中的庄园法庭，没有专门的工作人员，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，庄园法庭审判依据习惯法和村法，故①②③符合题意；
庄园法庭维护庄园的公共秩序，在一定程度上限制了领主的特权，故④不符合题意。
故A符合题意，BCD均不符合题意。
22．C
根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。
他组建了一个法典编纂委员会。
从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C符合题意；
《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，A不符合题意；
《十二铜表法》是罗马共和国时期的，B不符合题意。
《乌尔纳姆法典》是古代西亚乌尔第三王朝时期制定的，D不符合题意。
所以ABD不符合题意，故选择C。
23．A
依据所学可知，《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，汇编而成，①正确；
《新法典》是查士丁尼执政时期的法令，③正确；
《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编而成，《法理概要》是指导学习法律文献的，②④排除。
24．B
依据所学可知，1453年，奥斯曼土耳其帝国军队攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡，而导致阿拉伯帝国灭亡的是蒙古的崛起，故B没有因果关系，符合题意；
ACD都具有因果关系，排除。
25．D
俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。
巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。
俄国从此走上了资本主义发展的道路。
1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。
所以答案选D。
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