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并衷心感谢您们的大力支持。

最后,衷心祝愿你们全体官兵身体健康!

万事如意!

___

___年____月____日

学校给部队的感谢信篇二

尊敬的支队领导、亲爱的战友们:

你们好.

我叫俞___,原武___兴支队警勤中队、___中队战士。

年___月我从___财经大学___学院保留学籍、应征入伍,光荣得成为了一名武警战士。

年___月,我从支队退伍复学,现就读于___财经大学___学院11注会___班。

时间过得很快,不知不觉,退伍已将近两年。

但我一直没有忘记我曾当过兵,我是一个军人,我始终以军人的标准严格要求自己,也一直会通过___电视台、嘉兴电视台、___日报等渠道了解支队建设发展的最新动态,我为支队良好的发展势头,执勤处突做出的贡献感到骄傲和自豪,两年的大学工作学习生活我也很给力,各方面都比较突出优异、表现良好,没有让一直以来关心支持我的支队领导、战友们失望。

下面我将自己两年的大学历程拿出来和大家一起分享:

我是一个为人友善、认真负责、勤学好思、积极上进的人。

目前担任___省第二届体育大会志愿者、x市x社区主任学生助理、___财经大学___学院学生会副主席、12财管___班助理班主任。

年___月退伍复学后,我加入院团委秘书处,组织参加了“阳光基金”关爱农民工子弟活动、主持___市利民民工子弟学校庆祝“六一”儿童节文艺汇演,使我对农民工这个弱势群体有了更多了解。

年___月加入学院团委服务两新组织(即完善、服务___新兴企业团建工作),并在___青年汽车集团团建工作中成绩突出,被光荣得评为“年金华市暑期社会实践先进个人”。

年___月至年___月,我先后担任了会计系学生会副主席、学院报纸学生编辑、11注会___班副班长,尊师重教、团结同学,特别是担任会计系学生会副主席期间,和同学共同组织策划了会计文化月、会计技能月、以物易物活动,丰富了同学们大学生活。

年___月下旬,我参加学院第三届学生代表大会并被光荣的选为学院新一届学生联合会副主席。

我所写新闻《以物易物倡环保》、《争当文明金华人》先后被中国共产党员网、___日报、凤凰网、天津网、金华《今日金东》报纸、___晚报、___新闻网宣传报道。

学习上,大一学年荣获“优秀学生二等奖奖学金”、“校园文明建设奖学金”,大二学年通过大学英语四级、计算机二级证书。

尊敬的支队领导、亲爱的战友们,我深深地觉得我的成长进步、雷厉风行和踏实肯干的工作作风离不开部队的培养教导,得益于部队的培养教导,部队是个大熔炉,的确很锻炼人。

当兵的时候,我曾是支队政治处宣传股的通讯员,副政委徐___、副主任王___经常教导我:

“小俞啊,做事情要胆大心细、要踏实、要认真负责。

”支队长王___经常教导我们:

“做人做事要有责任心、责任感,要刚毅果断。

”这些亲切的话语我一直牢记心里,受益至今。

在政治处宣传股当通讯员,锻炼了我的新闻写作能力、会议保障能力,在警勤中队、___中队当战士期间,锻炼了我的为人处世能力、劳动能力、执勤处突能力,更锻炼了我的吃苦耐劳的品格、我的身体素质。

部队给了我一个释放青春活力、燃烧青春能量的舞台,我也用这个舞台锻炼证明了自己。

当兵两年我因工作成绩突出,被评为优秀士兵、也在支队举办的践行当代革命军人核心价值观演讲比赛中荣获三等奖,更在《人民武警报》上发表新闻《___中队增强政治教育说服力》为中队争得了荣誉。

难忘在部队成长进步的点点滴滴,感谢部队领导和战友的关心支持,感谢部队的培养教导,今后我会更加努力。

最后,在八一建军节即将到来之际,我以一个两年的退伍兵的身份向大家敬礼,祝支队建设发展的越来越好,祝支队领导和战友们身体健康、万事如意、天天好心情。

学校给部队的感谢信篇三

___-x部队:

在我镇___-x定居点遭受“4〃___”火灾的关键时刻,贵部___-x部队官兵参加扑火战斗,英勇顽强,无私无畏,奋勇扑救大火,对我镇防火救火工作取得最后胜利提供了大力支持和真诚帮助。

在此,我们谨代表全镇各族人民,向贵部表示由衷的感谢并致以崇高的敬意!

___月___日中午___-x时,我镇___-x发生了重大民房火灾。

火灾发生后,镇机关干部、村(社区)干部群众迅速投入灭火战斗。

但是受水源、扑救方法及风速过猛等各种不利因素影响,火势一度难于控制。

在此危急情况下,___-x部队___名官兵和___台消防车在13:

___时及时赶到,迅速投入战斗,为有效控制火情,迅速扑灭大火,发挥了至关重要的作用。

救火中,大风卷起的沙石击碎了___台消防车的挡风玻璃,部队官兵在生命受到严重威胁的情况下,始终奋战在救火一线,发扬不怕牺牲、无私奉献的精神,筑起了一道道烈火难以逾越的钢铁长城,奏响了军民一心战火魔的凯歌。

作为人民最可爱的人,___-x部队官兵这种特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐的战斗精神值得我们学习和发扬。

___-x镇正处于建设美好新农村和小城镇建设的关键时期,百姓安居乐业这项举足重轻的民生工作,离不开包括贵部在内的各方面关心和爱护。

长期以来,___-x部队对我镇的建设给予了许多支持和帮助,我们相信,你们在危难时刻伸出的友谊和援助之手,必将进一步坚定我们做好新时期各项工作的信心和决心。

最后,___-x镇党委、___-x镇人民政府及全镇各族群众对你们的鼎力帮助再次表示衷心的感谢!

祝你们身体健康!

工作顺利!

万事顺意!

学校维稳工作目标责任书篇一

年度第二学期教师综治维稳工作责任书

为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。

经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。

学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。

特殊情况需有教师或

家长陪同。

9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。

不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。

教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

教师(签字)莎车县特殊教育学校莎车县盲人学校___年___月___日

学校维稳工作目标责任书篇二

稳定是发展的基础,校园平安是搞好教育教学工作的保障,为保证我校平安校园创建工程落到实处,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,有序推进教育的改革与发展,建立畅通、有序、务实、高效的工作秩序。

根据县教育局党委维稳工作安排意见,结合我校实际,特制订此责任书。

一、工作目标

1、切实履行本校安全工作职责,督促落实安全工作责任制。

2、把安全教育纳入学校教学计划,学校利用班会、少队、团队等活动,或大型的集会活动,对学生进行食品卫生、交通、消防等安全知识教育,确保在校学生安全法规、安全常识受教育率达___%.

3、切实抓好学校食品卫生和饮用水安全管理工作,杜绝师生群体性中毒事件的发生。

4、加强校车安全管理,严格交通安全管理规定,杜绝学校交通死

学校维稳工作责任书

亡责任事故发生。

5、切实做好消防安全工作,确保学校无重大火灾责任事故、校舍坍塌责任事故和学生踩踏责任事故的发生。

6、整治好学校周边环境综合治理。

7、完成各级政府和主管部门所安排的各项工作任务和指标。

二、奖惩办法

年底由联校对各学校、幼儿园(班)进行年度综合考核,考核结果作为安全工作奖惩依据。

经考核为合格以上的教师,由中心学校按考核办法的相关规定分别给予加分。

如未切实履行好安全工作职责而造成事故的教师,当年不得评先评优。

三、其它要求

学校安全工作坚持校长为第一责任人和“谁主管谁负责”的原则,相关责任人如工作变动,接任者即为相应责任人。

此责任书一式两份,责任双方各执一份。

学校校长签名:

教师签名:

___年___月___日

学校维稳工作目标责任书篇三

为了为进一步加强维稳工作,切实确保学校的安定稳定,构建和谐校园,特制定学校维稳工作责任书。

一、加强组织领导,全面落实维稳工作领导责任制。

学校要成立维稳工作领导小组,学校的校长为维稳工作的第一责任人,对本学校的维稳工作负总责,分管领导负直接责任,抓各项具体工作的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的维稳工作领导责任体系。

二、强化工作措施,确保学校的安定稳定。

1、要建立健全矛盾纠纷的排查,摸清情况,登记建档,梳理归类,动态管理,对排查出来的矛盾纠纷,要及时认真加以解决,化解矛盾,要积极消除矛盾隐患。

2、要建立健全处置突发事件和群体性时间的工作机制。

学校要及时、妥善处置突发事件和群众性事件,尤其是发现超级或群体性上访的,应及时劝阻疏导并果断处置。

同时,积极配合上级部门处理好越级上访问题。

3、要建立健全信息汇集分析机制,学校要及时、准确、全面地报送信访,确保信息传递渠道畅通。

4、强化思想疏导工作,学校要积极地做好教师的思想稳定工作,积极引导教师理性合理地表达诉求,自觉维护信访秩序,努力将信访矛盾化解在萌芽状态。

5、标本兼治,努力解决当前学校存在的突出矛盾和问题。

坚持以人文本,标本兼治,着力化解矛盾,认真对待教师反映的问题,要给予教师合情合理的答复,真诚为教师服务,特别是学校要处理好流动教师的思想稳定工作,确保这些人员的思想稳定。

三、追究工作责任。

对因工作不力或不负责任引发信访等问题的,造成严重后果和恶劣影响的,要严肃追究学校有关领导和工作人员的责任,根据有关规定,给予党政纪处分。

四,本责任书一式二份,中心小学、村小各一份。

三宝乡中心小学校长签字:

 

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