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丢沙包的技巧,

吸引学生进入情景的创设的模式

课的结构

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

预计运动负荷

时间

次数

强度

准备部分

1.课堂常规

(1)体委整队,师生问好,检查人数

(2)宣布本课程内容,要求

(3)准备活动

2游戏(网鱼)

3.教会丢沙包的基本方法和游戏的规则:

(1)先做原地的侧向丢沙包的动作;

(2)教会学生丢沙包的用力技巧

4.创设喜洋洋与灰太狼的情景,进行分组比赛(游戏规则:

两个组为一组,一组进行比赛,另外一组做裁判,每个组找一块区域,在区域内进行游戏,灰太狼在区域内的一个小圆圈内,未击中灰太狼并且被灰太狼接住沙包的,换进去做灰太狼,过十分钟后交换)

1.

(1)教师口令指挥,语言要清晰

(2)教师讲解课堂内容、要求和任务。

(3)讲解队列练习的要求。

(4)组织学生练习。

2.限制一块空地,选出四个同学当做鱼网,其他同学作为小鱼,但只可以在限制区内进行跑动

3.

(1)组织:

四列纵队

(2)教师讲解示范正确的丢沙包动作(3)找学生示范(4)相互指导,互相学习(5)丢沙包练习,丢沙包比赛

4.

(1)把全班同学分成8个组,每组5人

(2)在每个小组选出一个人作为灰太狼

(3)组织比赛

(4)维护好课堂秩序,做好安全防范

1.

(1)学生认真听讲,注意观察。

(2)听从指挥注意力集中。

(3)学生充分活动各关节。

2积极配合老师的安排,服从老师的命令,遵守课堂秩序

3.学生模仿老师进行学习,掌握基本的丢沙包的技巧

4.

(1)根据老师的口令行动

(2)遵守课堂秩序

(3)做好安全防范,保护自己

1.

(1)进行集体教学,认真听讲,仔细领会

(2)要求学生认真做准备活动,让学生充分活动各关节

2.

(1)学生快速进入角色,进行游戏

(2)在游戏过程中要注意安全

3

(1)原地徒手丢沙包练习

(2)原地侧向丢沙包练习(3)互相指导练习

4.

♀♀♀

♀♀♀♀

要求:

学生按老师制定的规则进行比赛,保持正常的课堂秩序

2钟

6分钟

5分钟

8分钟

20分钟

11次

1次

3—5次

4—6次

5.

(1)集合学生,进行放松练习

(2)对本次课进行小结

(3)下课

5.

(1)教师总结本次课的情况。

(2)教师口令指挥放松活动。

(3)教师和学生一同进行放松。

(4)宣布下课师生再见。

5.

(1)学生认真听讲,精神饱满。

(2)全身伸展放松。

(3)呼吸均匀。

(4)放松充分

5.

(1)将学生带到指定的地点集合。

(2)进行放松活动。

(3)总结本课的优缺点。

(4)宣布下课

6

分钟

强小

通过本次课的教学,90%以上的同学熟练掌握了丢沙包的方法,并且通过情景教学让体验到丢沙包游戏的乐趣,让同学们进行快乐学习,快乐锻炼。

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