《中考语文》新中考语文文言文阅读专项训练解析含答案5精选30练.docx
《《中考语文》新中考语文文言文阅读专项训练解析含答案5精选30练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中考语文》新中考语文文言文阅读专项训练解析含答案5精选30练.docx(62页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《中考语文》新中考语文文言文阅读专项训练解析含答案5精选30练
一、文言文阅读
1.阅读(甲)(乙)两则文言文,完成后面小题
(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
常射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中入九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遺之。
(《卖油翁》)
(乙)陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”①。
及守荆南回,其母冯夫人问:
“汝典郡②有何异政?
”尧咨云:
“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。
”母曰:
“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?
”杖之,碎其金鱼⑤。
(节选自《陈母教子》)
(注释)①由基:
养由基,战国时楚国神箭手。
②典郡:
掌管郡务。
③罔不:
无不。
④伎:
同“技”。
⑤金鱼:
古人的一种佩饰。
191.解释下列句子中加点的字。
(1)尝射于家圃(________________)
(2)尔安敢轻吾射(________________)
(3)及守荆南回(________________)
(4)汝典郡有何异政(________________)
192.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中入九,但微颔之。
(2)日有宴集,尧咨每以弓矢为乐。
193.下列对乙文中句子的断句正确的一项是()
A.陈尧咨善/射百发百中/世以为神常自/号曰“小由基”
B.陈尧咨善/射百发百中/世以为神/常自号曰“小由基”
C.陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号曰“小由基”
D.陈尧咨善射/百发百中/世以为神常自/号曰“小由基”
194.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人。
2.阅读《卖油翁》,完成下列小题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
”尔安敢轻吾射!
”翁曰:
”以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
”我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
368.对句子的朗读节奏划分正确的一项是
A.尝/射于家圃。
B.见/其发矢十中/八九。
C.以我酌/油知之。
D.惟手/熟尔。
369.下列句子翻译正确的一项是
A.汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
译文:
你也懂得射箭吗?
难道我射箭的技艺精湛吗?
B.尔安敢轻吾射!
译文:
你为什么要否定我射箭的本领呢?
C.睨之久而不去。
译文:
斜着眼看他,很久才离开。
D.我亦无他,惟手熟尔。
译文:
我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。
370.对下列句中加点词语的分析错误的一项是
A.公亦以此自矜。
矜:
表现他的骄傲自大。
B.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
睨:
表现卖油翁对陈尧咨的技艺不是很在意。
C.见其发矢十中八九,但微颔之。
微颔:
表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。
D.康肃笑而遣之。
笑:
既表现陈尧咨对卖油翁酌油技术的不服气,又显示出了他的自高自大。
371.对文章内容理解错误的一项是
A.本文写陈尧咨善射,卖油翁只是略表赞许。
作者以极其精练的笔墨提出了矛盾,在读者心中产生了悬念,自然地引出了下文。
B.本文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了“熟能生巧”这个普通的道理。
C.本文故事虽短,但记述详尽,铺排生动,情趣盎然,人物形象鲜明,说理透彻,小故事蕴含着深刻的大道理。
D.文中陈尧咨对待卖油翁的态度由“忿然”到“笑而遣之”,其原因是他看到了卖油翁的技术很纯熟,却并不“以此自矜”。
3.阅读下文,完成题目。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自《小石潭记》)
351.解释下列加点词在文中的意思。
(1)水尤清冽
(2)潭中鱼可百许头
(3)日光下澈
(4)斗折蛇行
(5)以其境过清
352.用现代汉语翻译下面句子。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人。
353.文中第一自然段交代作者发现小石潭的经过,第二自然段描写__________,第三自然段探寻水源,第四自然段突出潭上气氛,全文抓住了小石潭_________的特点。
354.作者开头说“心乐之”,为什么在第四自然段又写“悄怆幽邃”?
4.阅读下面的文言文,完成各题。
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
340.解释下列加点的词语。
(1)陈康肃公尧咨善射善:
__________
(2)有卖油翁释担而立释:
__________
(3)尔安敢轻吾射!
轻:
__________(4)徐以杓酌油沥之徐:
__________
341.下列句子中,加点的词语意义和用法相同的一项是()
A.尝射于家圃乃取一葫芦置于地
B.睨之久而不去但微颔之
C.以我酌油知之以钱覆其口
D.自钱孔入,而钱不湿康肃笑而遣之
342.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
343.文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?
5.阅读《陈太丘与友期行》,完成下面小题。
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
299.解释下列加点字。
(1)太丘舍去舍:
(2)去后乃至乃:
(3)尊君在不不:
(4)元方入门不顾顾:
300.用现代汉语翻译“与人期行,相委而去”一句。
301.文中特意强调“元方时年七岁,门外戏”有何用意?
302.面对“友人”责骂自己的父亲,元方是如何回答的?
这表现出他怎样的特点?
6.阅读下面的文言文,完成下列小题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
293.下列加点词解释有误的一项是()
A.有卖油翁释担而立(放下)B.公亦以此自矜(夸耀)
C.康肃笑而遣之(派遣)D.尔安敢轻吾射(轻视)
294.下列各组句子中加点词意思相同的一项是()
A.有卖油翁释担而立/睨之久而不去B.公亦以此自矜/自钱孔入
C.汝亦知射乎/吾射不亦精乎D.尝射于家圃/乃取一葫芦置于地
295.下列对文章理解有误的一项是()
A.本文是一篇富含哲理与情趣的小品文章,这篇文章的成功之处在于将熟能生巧这个大道理,用一个生动的小故事加以阐释,达到了发人深省、心领神会的目的。
B.文章开头写陈尧咨射箭技艺“当世无双”,卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔之”,是因为卖油翁精通射箭。
C.文章详写了卖油翁酌油的过程,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理,使文章主题更加鲜明。
D.这篇文章告诉我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩,说明了熟能生巧的道理。
296.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)我亦无他,惟手熟尔。
7.阅读下面的文言文,完成下列小题。
桃花源记
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
289.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()
A.仿佛若有光B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏、晋
290.下列句子加点词意思相同的一项是()
A.不足为外人道也/为宫室、器皿、人物
B.不可久居,乃记之而去/见渔人,乃大惊
C.便扶向路,处处志之/寻向所志,遂迷
D.便舍船,从口入/土地平旷,屋舍俨然
291.下面对选文理解分析不正确的一项是()
A.文章第①段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源做了铺垫。
B.文章第②③段是全文的重点,写渔人在桃花源的所见所闻,生动形象,使人如临其境,如见其人。
C.文章真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D.文章以渔人行踪即发现桃源——进入桃源——离开桃源——再寻桃源为线索展开故事。
292.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)芳草鲜美,落英缤纷。
(2)黄发垂髫,并怡然自乐。
8.阅读下面的文言文,完成下列小题。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
285.下列加点词意义相同的一项是()
A.傅说举于版筑之间/举手长牢牢B.行拂乱其所为/三人行,必有我师焉
C.舜发于畎亩之中/朝发白帝城D.国恒亡/且秦灭韩亡魏
286.下列点的字意义相同的一项是()
A.管夷吾举于士/皆以美于徐公
B.傅说举于版筑之间/水陆草木之花
C.必先苦其心志/屠大窘,恐前后受其敌
D.困于心,衡于虑,而后作/可远观而不可亵玩焉
287.下列对文章理解有错误的一项是()
A.本文不但善用排比句式,而且句式灵活,增添了气势,同时带来美感。
B.选文第二段先提出中心论点,然后举例说一个国家没有内忧外患必定会灭亡。
C.选文第一段通过列举古代名士的事例,告诫我们人