河南日报Word下载.docx

河南日报Word下载.docx

《河南日报Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南日报Word下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

一个价值取向是“素质”。

这么多年来，我们非常重视英语，但学生学了十几年二十年，依然听不懂张不开嘴。

为什么呢？

就是因为我们的英语教学是应试教学。

在语法上翻来覆去地标准化训练，甚至是钻牛角尖故意搞一些陷阱去考验学生。

以这样的方式教出的学生，往往是分数很高，听说写能力不足。

现在，将英语分数降为100分之后，听力依然占50分，如果再加上作文分，这对于促进英语教学向应用转变会起到很大作用。

再一个价值取向是“科学”。

一考定终身，不利于培育人才，既不科学又不人性化。

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》确定的高考改革的方向是，探索招生与考试相对分离的办法，即政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。

北京市高考英语改革引入社会化考试，学生可多次参加，这向国家既定的改革目标迈出了实质性的一步。

高考英语改革的价值取向，也将是整个教育的价值取向。

抱着这样的价值取向，持续攻坚改革，我们的教育才能越办越好。

同意按需学习，调整学习方向，回归语言之基本用途，而不是一味的猜题做题，忽略了交际使用的本意。

北京市教委:

降低分值不是说英语不重要

针对改革，北京市教委有关负责人说，我们的学生从小学到大学，学习英语这么多年，但效果并不很好，许多学生的英语还是“哑巴英语”，张不开嘴，不敢交流。

此外，英语教育越来越趋向应试化、畸形化，亟须改革。

这位负责人表示，英语应回归到工具学科应用的位置上，北京中高考改革就是要突出英语作为语言的实际应用作用，在真实语境中考查语言运用，增加听力比重。

试题也将侧重对英语实际应用能力的侧重，突出基础能力，淡化选拔功能，回归英语主要作为交流工具的功能。

同时，降低英语在中高考中的权重，探索新的英语考试方式方法。

“降低分值不是说英语不重要。

我们探索新的考试政策，是希望英语回归‘交流工具’的功能，让它不再给孩子那么大压力。

”这位负责人告诉记者。

据新华社北京10月21日电（记者/李江涛丁静）北京市教育考试院21日公布中高考改革方案。

降低中高考英语分值、提高语文分值，重点高中名额向一般中学倾斜等成为方案的亮点。

　　据北京市教委委员李奕介绍，北京2016年将实施新的高考方案，其要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。

文史类、理工类总分仍为750分，其中，语文由150分增至180分，数学仍为150分，2016年起高考英语由150分减为100分。

文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。

　　中考方面，北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容，突出考查学科基本思想和基本方法。

其中，2016年起语文卷总分值由120分增至150分；

英语卷总分值由120分减至100分，其中听力50分；

物理卷总分100分不变；

化学卷总分值由80分减至60分。

2016年起将物理、化学两门考试安排在同一个半天。

中考由原来的两天半缩短为两天。

（来源:

广西日报）

英语培训好声音:

【英语高考分等级，为英语薄弱的孩子上好大学关闭一扇窗】

原来的高考规定里，总分满分是750分，其中英语占150分，假设一个学生英语只考了100分，但是他的其他科目非常好，总共只丢了20分，高考总分达到630分，上了一所985大学。

再假设，社会化英语考试的分数满分也是150分。

985大学要求达到140分才能报名，211大学要求达到130分才能报名，非211一本要求120分才能报名，二本要求110分才能报名，一本要求100分才能报名。

那么这个学生，就算其他分数接近满分，只要他的英语只有100分，他就只能上三本大学了，哈哈！

万一他考了99分，老制度下他629分，也能上985大学，新制度下连三本都上不去了。

原来把英语记入总分时，英语不好的人可以用其他的分数弥补，只要总分高就能上好学校。

新规定里，“不同的学校会对英语提出不同的等级要求”，就是说：

不管你高考总分多高，英语单科分数低了，好学校就与你无缘！

呵呵！

这个规定其实提升了英语（在上好学校时）的重要性

专家答疑：

2017年英语改革方案的四大问题

培训求职腾讯·

大渝网2014-05-2311:

43

我要分享

∙腾讯微博

“2017年英语不再参加统一高考”成为近日的热门话题。

据称，新方案里英语不叫“退出高考”，而是改成社会考试。

即英语不再集中于6月7-9日统一考试，而是由社会机构组织考试。

学生高中三年可以考多次，成绩不会折算成分数计入高考成绩，而是以等级为主。

对将要出国留学的学子而言，托福、雅思考试的准备工作就需要更加提前和重视。

四川外国语大学出国培训中心席莹滢老师就家长和学生关注的几个问题，谈了一些她的看法：

关注一：

能否转变“中式哑巴英语”现状，增强口语交流能力

席莹滢老师表示：

“英语考试社会化，不是以后英语就不学了，而是学的方式会有所改变，学生不单是坐在教室里听老师讲课，更多的是参与到社会机构的实践中。

”她预计，今后外语学习会更注重口语、阅读能力的培养，毕竟学习外语就是要在日常生活中应用，这也是与国际接轨的需要。

关注二：

是否会削弱雅思托福英语的地位

不论高考英语如何改革，英语始终还是英语，是流行于世界、代表着先进科技文化和潮流、易用性更强的语言。

就是把英语在高考中的分数缩减到50分，将来要出国、要留学的人还是会拼了命地去学习。

雅思和托福考试不会因为中国高考政策的调整而变化，反而会更加重视，因为这些考试成绩是作为留学生是否拥有出国留学与世界接轨能力的一个分水岭和硬性指标。

关注三：

能否促进教育公平和社会资源合理分配

这次英语高考改革具有破冰意义。

此举推广后，能提供多渠道成才途径，推进教育公平。

对于有出国意向的学生和家长能够提早寻找社会机构来强化雅思托福学习；

而愿意报考国内大学的同学更能集中精力和享受学校更多的教学资源，做到因人施教。

关注四：

外语培训热是否会降温

有家长认为，英语在高考中权重降低，会使一部分家长降低孩子英语学习的要求，从而导致培训机构遇冷。

但席莹滢老师认为，在新的英语考试模式下，曾经一次性的英语应试培训需求，会在整个高中阶段放大，使得对出国前端的雅思托福英语培训机构获得更多的培训量。

而高考英语改革，可能会使主打应试英语培训的需求降低，但反而会刺激以实用英语为主的教育培训。

最后席莹滢老师建议：

“小孩如有出国留学的计划，家长就要做长远规划。

”对于外语学习家长顾虑较多，怎么学，学多久，选择哪家机构等都是一件费心费力的大事。

我们建议家长从初中阶段就应开始留心语言学习。

初中学生除了学习基础语法和词汇之外，也要加强听、说、读、写的全面培养。

同时，家长要关注孩子应试能力的训练，建议老师采用中外教相结合的方式教学。

高中生课业繁重，没有多于时间再参加英语学习，家长可以考虑利用假期参加托福、雅思冲刺培训，最好选择高校举行假期封闭班。

参加冲刺培训有以下好处：

一是语言环境比较好，二是师资有保障，三是班级氛围很好，最关键是学生安全有保证。

一个班都是要出国留学的小孩，在学习上相互促进，在选择国家、院校乃至专业上可以互

有人会说，中国教育重视英语，轻视国语，但很多人学了多年还是不能熟练地使用英语。

其实这跟英语无关，而是跟英语教学有关。

前段时间，浙江卫视一个亲人节目有这样一个片段：

一位名人8岁的儿子读了两年国际幼儿园就可以跟外国人无障碍的对话，其口语水平超越了许多英语过四六级的大学生。

由此可见，现在的英语教学确实存在许多问题。

因此，当下我们对英语教育的重视，实际上是不科学的，并没有尊重语言学习的客观规律。

许多学校实行僵化落后的教学大纲，把文史哲等其他学科的教学方法生硬地搬到英语教学中。

这样的“重视”，何以能产生良好的教育效果呢？

针对此前“英语2017年退出高考”的传闻,江苏省教育厅昨明确表示,2017年江苏高考英语考试不会取消,而是改为“一年两考”,考生可取最好成绩作为自己英语成绩。

此前传言取消的听力考试依旧保留,仍计入高考总分。

学生高中三年可考多次,成绩和四六级一样分等级。

2014/5/23

2014年，河南省中招考试仍为单科考试方案，统一命题考试的科目为：

语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史，其中语文、数学、英语各120分，思想品德（开卷）、物理各70分，历史（开卷）、化学各50分，7门满分600分。

　　体育考试和物理、化学、生物实验操作考试纳入中招统一管理。

体育考试纳入综合素质评定，按满分50分计入中招考试成绩总分。

物理、化学、生物实验操作考试按照三科共15分计入中招考试成绩总分，但从明年起将增至30分。

【2016年北京中考：

语文分值上调，英语化学分值下降】北京市教委今天透露，2016年中考改革要点：

①语文将由120分上调至150分；

②英语将由120分下降至100分，其中听力部分占50分；

③化学从80分下降至60分；

④数学物理分值不变

河南:

目前河南省高考各科分值无变化

　　新华网河南频道10月22日讯大河网报道:

昨日下午，北京市教委拟就中高考改革方案发布征求意见：

其中变动最大也是最吸引眼球的要数“英语科目”：

到2016年，中考英语成绩从120分下降至100分，其中听力部分占50分；

高考中，英语考试分值将由150分降至100分，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入总分，成绩三年内有效。

而近期，江苏、上海、山东等省市也相继传来酝酿高考改革的消息，在各省市透露的方案中都将英语考试作为改革的重点。

虽然改革还在酝酿之中，但坊间的各种热议却已四起。

Part１：

现状

　　多地出台改革方案我省各科分值无变化

　　备受关注的北京市中高考改革方案昨日公开征集意见，其中“中高考降低英语分值”备受关注。

　　对于国人而言，中高考的重要性不言而喻，任何有关高考改革的消息几乎都能够在社会上引起巨大反响。

据现有消息，不难看出目前高考英语改革主要分为三个方向：

一是不再考英语，如英语考试将在江苏退出高考舞台；

二是仍保留英语考试且分值不变，只对考试题型进行调整，如英语听力测试将在山东高考中销声匿迹；

三是降低英语分值，如北京英语在高考总分当中的权重可能被削弱。

　　那么，我省情况如何？

昨日，大河报记者第一时间采访河南省招办新闻发言人陈大琪，她表示，截至目前，我省高考科目各科分值没有任何变化。

　　Part2：

质疑

　　英语说减就减？

说没就没了？

　　1983年，初中升高中需考英语；

1984年，英语正式列入高考科目；

1987年9月，中国开始有大学英语四级考试，1989年1月，又出台了大学英语六级考试。

　　1992年，由于分科制改革，英语开始从一个必考科目陡然升级为高考三大主科之一。

　　于是，一场“轰轰烈烈”的外语学习运动拉开帷幕。

　　搜狐一项搜集了数万份有效调查的问卷结果显示：

93.2%的家长希望孩子具备良好的英语语言应用能力，成长为国际化人才。

为孩子报课外辅导班中，英语培训已成为首选。

　　而某市关于五所高校一项调查显示：

大学生考证，被调查者中四六级持证率已经到了95%，位居榜首。

　　在莘莘学子心目中，与语文、数学齐名的重点课程，突然“说减就减，说没就没了？

”

　　“英语到底有用没？

以后还要不要继续学习？

”各界学子疑惑：

学了这么多年的东西怎么一夕间投入产出比“失衡”了？

　　Part3：

建议

　　应增加英语听说考试

　　为什么考试政策要改革？

北京市教委委员、新闻发言人李奕称，这次改革，是想通过试卷结构调整和试卷分值的变化，以及招生方式的更加合理化，在各个环节为孩子减负松绑。

　　昨天的采访中，郑州多名中学的英语老师告诉大河报记者，北京降低英语分值，提高语文分值，可以改变目前重视英语教学，忽视国学的现状。

但是，这样改革并不代表不重视英语，其中还适当增加了听力比重，更加注重考查语言的运用。

　　“我和同事们今天下午还在议论这个事。

”昨天，郑州外国语学校英语高级教师李俊英说。

在她看来，要想改变中国学生“哑巴英语”和“聋子英语”的尴尬现状，如果不把英语听说加入高考考试就改善不了。

　　对此，郑州五中初中英语教研组组长、英语教师谢菲菲也持相同看法。

她坦言，目前郑州学校的英语考试多是笔试，学生们的英语听说自然会弱些。

不过，她表示，不管分值怎么改，对学生影响都不大，关键是看题量、题型有没有变化。

　　昨天，教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明在接受大河报记者采访时称，高考改革更应该在关系民族未来和人才素质培养的大问题上发力，比如降低高考英语的刚性要求，如果说恢复高考和改革开放以后，是由于当时的需要不断增加英语权重的话，现在则是根据当下的需要和长远的发展适当减弱英语权重的时候了。