高考模拟测试 东北师大附中语文文档格式.docx

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C．写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。

（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

）

D．英国女作家罗琳所写的长篇小说：

《哈利·

波特与密室》和《哈利·

波特与魔法石》在全世界引起了轰动，创造了出版史上的神话。

6．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．在最近报刊上发表的一系列文章里，告诉我们一个道理：

要形成一个良好的社会风气，就必须加强素质教育。

B．商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。

C．建立和发展自由贸易区，实现公平、公正合作，达到“双赢”的目的，需要法律方强有力地提供支持。

D．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的一段文字，完成7—10题。

近日，在一篇题为《一早白垩世鸟类的腿羽》的论文中，中科院古脊椎动物与古人类研

究所张福成和周忠和两位研究员就生活在1亿2千万年前的既保存有完好的腿羽，又保存有短的尾羽的鸟类化石进行了报道。

据介绍，在现存的飞行鸟类中，尾羽通常非常发达，羽轴粗长、羽片宽大，具有空气动力学特征，是飞行中产生升力的辅助器官，更是重要的飞行操控器官。

发达的尾羽一方面可以像翅膀一样为鸟的飞行提供升力，另一个重要方面是在起飞、降落和完成空中技巧动作方面发挥重要的操控作用。

但是，在迄今发现的成百上千的鸟类化石中，除了有些种类保存有一对长长的、具有装饰功能的羽毛外，其他的尾羽都非常短。

这与现代鸟类具有很大的不同。

因此，原始鸟类是如何完成起飞、降浇和一些空中技巧动作等问题一直是个未解之谜。

这枚发现于辽宁西部的鸟类化石保存并不完整，头部骨骼仅保存下鸽等少量骨片，头后骨赂也仅保存腹面的一半。

然而在专家的眼里这件化石却成了一件不可多得的珍贵研究材料。

它不仅尾部具有短短的尾羽，而且腿部还保存存具有空气动力学特性的羽毛。

周忠和说，具有空气动力学特性羽毛在原始鸟类腿部的发现，使她们获得了意外的收获和灵感。

周忠和解释说，在这枚新发现的反鸟（中生代时期最常见的一类已绝灭的古鸟）小腿（胫跗骨和腓骨）外侧，羽毛的内、外侧羽片的非对称结构虽然并不明显，但是它们明显弯曲的羽轴（羽毛的中轴）已经使它们的空气动力学特性毋庸置疑。

另外，这些羽毛的另一个特征是它们的长度已经达到了胫跗骨长度的二分之一左右，这样大小的有效负载用于操控起飞、降落及完成空中技巧飞行方面已是绰绰有余。

另外，在飞行起源演化上，新发现的反鸟化石也进一步支持了首先由科学家Beebe于1915年提出的有关鸟类飞行起源经历了“四个翅膀”阶段的假说。

在该假说中，Beebe通过始祖鸟存在廓羽这一现象提出在始祖鸟之前存在一个具有四个翅膀的祖先，存在于后肢上的翅膀具有被动降落的功能。

中国早白垩世鸟类腿羽的发现，也支持了始祖鸟具有腿羽的假说。

（摘自2004/10/25新华网，有改动）

7．下列关于“反鸟”和“反鸟化石”的说法，不正确的一项是（）

A．反鸟可能生活在中生代时期，属早白垩世。

B．这枚新发现的反鸟化石保存不够完整，头部骨骼仅保存下颌等少量骨片，头后骨骼也仅保存腹面的一半。

C．过去发现的鸟类化石和新发现的反鸟化石都有短短的尾羽，但只有后者能自由的飞翔。

D．新发现的反鸟化石的腿羽可以帮助反鸟轻松地完成起飞、降落及空中技巧。

8．关于这枚新发现的反鸟化石在科学研究上的重要意义，以下理解正确的一项是（）

A．过去从未发现过反鸟化石，这次发现有助于研究反鸟的生活习性。

B．这枚反鸟化石属于早白垩世鸟类化石，在专家眼中非常珍贵。

C．这枚新发现的反鸟化石是在辽西发现的，它能够说明辽西的古生态环境。

D．这枚新发现的反鸟化石腿羽有空气动力学特征，这点在以前的鸟类化石中没有发现

9．关于“四个翅膀”阶段的假说，下列说法不正确的一项是（）

A．这个假说的内容是关于鸟类飞行起源演化方面的假说。

B．这一说法是科学家Beebe于1915年提出的，周忠和的新发现也支持了Beebe的看法。

C．Beebe认为在始祖鸟之前存在一个具有四个翅膀的祖先，存在于后肢上的翅膀具有被动降落的功能。

D．中国早白垩世鸟类腿羽的发现，证实了鸟类飞行演化经历了“四个翅膀”阶段的假说是正确的。

10．根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是（）

A．这枚反鸟化石是由科学家张福成和周忠和发现的。

B．以前也发现过反鸟化石，但其骨骼形态与本次发现的不同。

C．这枚反鸟化石的发现，初步揭开了古代鸟类虽然尾短，但能够顺利完成飞行活动的谜底。

D．现存鸟类的飞行速度，主要靠发达的、具有空气动力学特征的尾羽控制。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面一段文言文，完成11—14题。

刘敬者，齐人也。

汉七年，韩王信反，高帝自往击之。

至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒，使人使匈奴。

匈奴匿其壮士、肥牛马，但见老弱及羸畜。

使者十辈来，皆言匈奴可击。

上使刘敬复往使匈奴，还报曰：

“两国相击，此宜夸矜见所长。

今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利，愚以为匈奴不可击也。

”是时汉兵已逾句注①，二十余万兵已业行，上怒，骂刘敬曰：

“齐虏！

以口舌为官，今乃妄言沮吾军。

”械系敬广武，遂往，至平城，匈奴果出奇后围高帝白登，七日然后得解。

高帝至广武，赦敬，曰“吾不用公言，以困平城。

吾皆已斩前使十辈言可击者矣。

”乃封敬二千户，为关内侯，号为封信侯。

高帝罢平城归，韩王信亡入胡。

当是时，冒顿为单于，兵强，控弦三十万，数苦北边。

上患之，问刘敬。

刘敬曰：

“天下初定，士卒罢于兵，未可以武服也。

冒顿杀父代立，妻群终，以力为威，未可以仁义说也。

独可以计久远子孙为臣耳，然恐陛下不能为。

”上曰：

“诚可，何为不能！

顾为奈何？

”刘敬对曰：

“陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之，彼知汉嫡女，送厚，蛮夷必慕以为阏氏②，生子必为太子，代单于。

何者？

贪汉重币。

陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士讽喻以礼节。

冒顿在，固为子婿；

死，则外孙为单于。

岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉？

兵可无战以沂臣也。

若陛下不能遣长公主，而令宗室及后宫诈称公主，彼亦知，不肯贵近，无益也。

”高帝曰：

“善。

”欲遣长公主。

吕后日夜泣，曰：

“妾唯太子、一女，奈何弃之匈奴！

”上竟不能遣长公主，而取家人子名为长公主，妻单于。

使刘敬往结和亲约。

（选自《史记·

刘敬叔孙通列传》）

[注]①句注：

山名，即今山西省代县西北雁门山。

②阏氏：

匈奴王后的称号。

11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．此宜夸矜见所长。

（矜：

夸耀、矜夸。

B．匈奴匿其壮士、肥牛马。

（匿：

隐藏。

C．天下初定，士卒罢于兵。

（罢：

免去、解除。

D．陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之。

（遗：

给予、赠送。

12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

吾皆已斩前使十辈言可击者矣求人可使报秦者

今乃妄言沮吾军

惠王患之，乃令张仪佯去秦

A．B．

因使辩士讽喻以礼节

蒙故业，因遗策

未可以武服也

士以此方数千里争往归之

C．D．

13．以下六句话，分别编为四组，全都是刘敬劝说高祖和亲理由的一组是（）

①未可以仁义说也②然恐陛下不能为③岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉

④因使辩士讽喻以礼节⑤兵可无战以渐臣也⑥而令宗室及后宫诈称公主

A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．①⑤⑥

14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．刘敬出使匈奴，识破了匈奴布设的假象，建议高帝伏奇兵以制敌，表现出他的真知灼见。

B．刘邦没有接受刘敬的建议招致失败，但很快意识到刘敬的分析透辟入里，所以斩前使以示自责，赐封刘敬以示其功。

C．冒顿不讲伦理，“杀父代立”，所以刘敬推演出，用“修文德以来远”的仁义道德可能不会使匈奴感化。

D．刘敬劝高帝与匈奴和亲，在当时是明智之策，而因为吕后的坚决阻止，鲁元公主才没有和亲嫁给冒顿。

第II卷（共108分）

四、21分

15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利，愚以为匈奴不可击也。

译文：

（2）陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士讽喻以礼节。

16．阅读下面一首唐诗，回答问题。

（5分）

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。

注解：

①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。

②梅花：

《梅花落》·

曲牌名。

（1）诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？

（2分）

答：

（2）《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。

江城五月，恰逢初夏，当然无梅，可是耳闻笛声吹寒，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。

作者运用的是什么手法？

有何作用？

（3分）

17．补出下列名句名篇中的空缺部分。

（8分，任选其中的8个小题，每空1分）

（1）故木受绳则直，。

（2），鱼鳖不可胜食也。

（3）固知一死生为虚诞，。

（4）忧劳可以兴国，。

（5）以地事秦，，薪不尽，火不灭。

（6），傲物则骨肉为行路。

（7），哀民生之多艰。

（8），山顶千门次第开。

（9）举酒属客，，歌窈窕之章。

（10）其称文小而其指极大，。

五、（16分）

阅读下面的文章，完成18—21题

三棵树

苏童

①很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡，一列列火车准时在我的视线里出现。

午后一点钟左右，从上海开往三棵树的列车来了，我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌：

上海——三棵树，开始想象三棵树的景色：

是北方的一个小火车站，还是就是树了，三棵树，是挺立在原野上的三棵树，很高很挺拔。

我想象过树的绿色冠盖和褐色树干，却没有确定树的名字，所以我不知道三棵树是什么树。

②树令我怅惘。

我一生都在重复这种令人怅惘的生活方式：

与树擦肩而过。

我没有树。

我从小到大在一条狭窄局促的街道上走来走去，从来没有爬树掏鸟蛋的经历。

③我种过树。

我曾经移栽了一棵苦楝的树苗，是从附近的工厂里挖来的，我把它种在一只花盆里——不是我的错误，我知道树与花草不同，花入土，树入地，可我无法把树苗栽到地上——是我家地面的错误。

天井、居室、后门石埠，不是水溪就是石板，它们欢迎我的鞋子、我的箱子、我的椅子，却拒绝接受一棵如此幼小的苦楝树苗。

我只能把小树种在花盆里。

我把它安置在临河的石埠上。

从春天到夏天，它没有动窝，但却长出了一片片新的叶子。

我知道它有多少叶子。

后来冬天来了，河边风大，它在风中颤动，就像一个哭泣的孩子，我以为它在向我请求着阳光和温暖，我把花盆移到了窗台上，那是我家在冬天惟一的阳光灿烂的地方。

就像一次误杀亲子的戏剧性安排，紧接着我和我的树苗遭遇了一夜狂风。

狂风大作的时候我在温暖的室内，却不会想到风是如何污辱我和我的树苗的——它把我的树从窗台上抱起来，砸在河边石埠上，然后又把树苗从花盆里拖出来，推向河水里，将一只破碎的花盆和一抔泥土留在岸上，留给我。

④这是我对树的记忆之一。

一个冬天的早晨，我站在河边向河水深处张望，依稀看见我的树在水中挣扎，挣扎了一会儿，我的树开始下沉，我依稀看见它在河底寻找泥土，摇曳着，颤动着，最后它安静了。

我悲伤地意识到我的树到家了，我的树没有了。

我的树一直找不到土地，风就冷酷地把我的树带到了水中，或许是我的树与众不同，它只能在河中生长。

⑤我没有树。

没有树是我的隐痛和缺憾。

我的树在哪里？

树不肯告诉我，我只能等待岁月来告诉我。

⑥一九八八年对于我是一个值得纪念的年份，那年秋天我得到了自己的居所，是一栋年久失修的楼房的阁楼部分，我拿着钥匙去看房子的时候一眼就看见了楼前的两棵树，你猜是什么树？

两棵果树，一棵是石榴，一棵是枇杷！

秋天午后的阳光照耀着两棵树，照耀着我一生得到的最重要的礼物，伴随我多年的不安和惆怅烟消云散，这个秋天的午后，一切都有了答案，我也有了树，我一下子有了两棵树，奇妙的是，那是两棵果树！

⑦我是个幸运的人。

两棵树弥合了我的整个世界的裂痕。

尤其是那棵石榴，春夏之季的早晨，我打开窗子，石榴的树叶和火红的花朵扑面而来。

树把鸟也带来了，鸟在我的窗台上留下了灰白色的粪便。

树上的果子把过路的孩子引来了，孩子们爬到树上摘果子，树叶便沙沙地响起来。

⑧整整七年，我在一座旧楼的阁楼上与树同眠，我与两棵树的相互注视渐渐变成单方面的凝视，是两棵树对我凝视。

我有了树，便悄悄地忽略了树。

树的胸怀永远是宽容和悲悯的。

树不做任何背叛的决定，在长达七年的凝视下两棵树摸清了我的所有底细，包括我的隐私，但树不说，别人便不知道。

树只是凝视着我。

七年的时光做一次补偿是足够的了。

窗外的两棵树后来有点疲惫了，我没有看出来，一场春雨轻易地把满树石榴花打落在地，我出门回家踩在石榴的花瓣上，对石榴的离情别意毫无察觉。

我不知道，我的两棵树将结束它们的这次使命，七年过后，两棵树仍将离我而去。

⑨城市建设的蓝图埋葬了许多人过去的居所，也埋葬了许多人的树。

一九九五年的夏天，推土机将一个名叫上乘阉的地方夷为平地，我的阁楼，我的石榴树和我的枇杷树消失在残垣瓦砾之中，七年一梦，那棵石榴，那棵枇杷，它们原来并不是我的树。

⑩现在我的窗前没有树。

我仍然没有树：

树让我迷惑，我的树到底在哪里？

我有过一棵石榴，一棵枇杷，我一直觉得我应该有三棵树，就像多年以前我心目中最遥远的火车站的名字，是三棵树，那还有一棵在哪里呢？

我问我自己，然后我听见了回应，回应来自童年旧居旁的河水，我听见多年以前被狂风带走的苦楝树苗向我挥手示意说，我在这里，我在水里！

（摘自《读者》2004/22有删节）

18．第③段作者为什么要写移种苦楝树苗的经历？

19．文中第⑤自然段在结构上有何作用？

这样写有什么好处？

20．联系全文看，“三棵树”的含义是什么？

（4分）

21．下面对文章内容的分析，不正确的两项是（4分）

A．本文是一篇充满感性色彩和伤感情调的抒情散文。

文中充满伤感和怀有自责的叙议俯拾即是。

B．作者写了伴随着思树、管树、丧树、得树、失树而展开的一段情感与心路历程，其间，贯穿着作者从童年到成人的成长过程中经历的悲哀喜乐以及怅惘、隐痛、感伤与忧郁。

C．苏童在他的“新历史小说”（《妻妾成群》、《红粉》等）中多扮演不动声色、近乎冷酷的“叙事者”角色，本文的叙写角度与此类小说相同。

D．作者认为人与树的关系就是人与自然，城市化与生态保护之间既为矛盾又互相依存的哲学关系。

爱树护树，其实就是爱护人类自己！

这一主题，在文中表现得淋漓尽致。

E．作者最后以那棵童年时代由于天灾而不幸落水的苦楝树苗在水中挥手示意的幻觉作为首尾呼应的结语，《三棵树》所蕴涵的确切含意，至此方清晰地凸现出来。

六、（11分）

22．把下面的一个长句改写为三个短句，表意要清晰，可适当增删词语，但不能改变原意。

苏哈星期一早上打给半岛电视台的指控巴勒斯坦高层领导正密谋“活埋”她丈夫的一分钟电话引发的一场政治风暴使巴勒斯坦幕后权力斗争大白于天下。

①

②

③

23．用一句话概括以下一则消息的内容，不超过25个字。

据香港媒体报道，陈水扁11月20日赴澎湖，主持纪念荷兰侵占澎湖四百周年活动。

令人诧异的是，陈水扁竟赞颂荷兰人当年入侵台湾对台湾作出贡献，称这是台湾与世界接轨的开始，“令台湾历史写出崭新一页”。

陈水扁还赞扬荷兰人，在停留台湾期间，以澎湖为转运港，使澎湖成为台湾和世界接轨的开端，让台湾从此登上了世界历史的舞台。

陈水扁说，他的办公室一直挂着1726年荷兰人绘制的台湾古地图，他很喜欢这幅地图，每每让他想到荷兰人早期对台湾的贡献，也见证台湾早在四百年前就已和世界接轨。

24．（4分）

公园里，街道上，草坪边，花木旁，只要你留心，文质兼美、构思巧妙、语言亲切、耐人寻味的提示语随处可见——

图书馆：

别因有意思就有意“撕”！

花园里：

花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

……

请你为“教学楼”和“某游泳景点”各设计一条提示语，要有意蕴。

（1）教学楼：

（2）某旅游景点：

七、（60分）

25．阅读下面的文字，依据要求作文。

（60分）

十年浩劫中，艺术大师黄永玉先生被扫地出门。

一家四口居一低矮、简陋的破房里，尤其是屋子四壁无窗，家人心情黯然，黄先生提起画笔就在墙上作起了画，不一会儿，一幅画就大功告成了，画面上铺满明媚的阳光和竞相开放的鲜花，整幅画气韵生动，视野开阔，一家人原本抑郁惆怅的心绪也因此豁然开朗起来。

传说祖临终之际，留给弟子的遗言就是与黄先生做法很相似的一句话——“自以为灯，自以为靠”。

而思想家荀况早在战国末期又有这样的论断——“君子生非异也，善假于物也”。

请以“自以为灯和善假于物”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

语文试题参考答案

1．C2．B3．B4．A5．C6．D7．C8．D9．D10．C

11．C12．B13．B14．A

15．①这次我去匈奴那里，只看见一些瘦弱的牲畜和老弱的士兵，这必是想要显露他们的短处，却埋伏着奇兵来争取有利时机。

我私下认为匈奴万万不可以去攻打它。

②陛下用每年我们汉朝所剩余的而他们所缺乏的（东西）多次慰问、馈赠他们，并趁热派遣能言善道的人用礼节事情加以讽劝说解。

16．

（1）用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇，抒发了诗人迁谪之感、去国之情（1分）流露了无辜受害的愤懑，含有自我辩白之意。

（1分）

（2）诗人由笛声想到梅花，由听觉诉诸视觉，通感交织，（1分）描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色，（1分）从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。

17．（共8分，10选8，多答不加分，答错扣分，错字不得分）

（1）金就砺则利

（2）数罟不入洿池（3）齐彭殇为妄作（4）逸豫可以亡身

（5）犹抱薪救火（6）竭诚则吴越为一体（7）长太息以掩涕兮

（8）长安回望绣成堆（9）诵明月之诗（10）举类迩而见义远

18．是作者少年寻梦的难忘经历，伴着他的隐痛与自责；

（1分）引出点题句“没有树是我的隐痛和缺憾”，作者在其成长的过程中，一直将没有树存在的生活看作是不完美、不齐全的人生；

（1分）与后文写到的两棵果树构成对比。

19．过渡作用（或承上启下，由“苦楝树”过渡到“两棵果树”）（2分）好处：

承托上文，归结出失去苦楝树的自责、愧疚和隐痛，又开启了下文，为意外获得两棵果树的欣喜、满足铺垫蓄势；

（2分）使文章避繁就简，不蔓不枝、条分缕析。

20．表层看“三棵树”指长途列车的终点站名，一棵苦楝树苗，两棵果树（1分）而这恰好构成作者人生经历的三个重要环节（1分，关键词“人生经历”“见证”）它是作者生命与情感的某种寄托和外化，是作者生命历程中心心念念的“珍爱之物”，（1分关键词“情感寄托”“珍爱物”）因而它在文中，从头至尾被赋予了一种优美的诗意，一种深刻的象征，成为开启作者的童年记忆之门与沟通人的现实生存状态之间的一把钥匙。

（1分关键词“沟通了记忆与现实”）

21．CD

22．（3分）①苏哈星期一早上打给半岛电视台一个一分钟电话。

②电话内容为指控巴勒斯坦高层领导正密谋“活埋”她丈夫。

③这一电话引发了一场政治风暴并使巴勒斯坦幕后权力斗争大白于天下。

23．（4分）陈水扁赞颂荷兰人当年入侵台湾对台作出贡献

（1）喧哗无助求知，打闹有损文明。

/有了喧哗，自己无法心静；

有了打闹，别人无法思凝。

/文明用语从我说起，文明举起从我做起。

/文明你的语言，优雅你的举止。

（2）“一游”休上壁，“到此”忆中留。

/把美的记忆带走，把美的心灵留下。