中心学校XX年512地震应急疏散演练活动方案.docx

中心学校XX年512地震应急疏散演练活动方案.docx

《中心学校XX年512地震应急疏散演练活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心学校XX年512地震应急疏散演练活动方案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中心学校XX年512地震应急疏散演练活动方案

　　一、演练目的：

　　一、通过对地震平安疏散的实战演练，使学生增强平安意识，把握现场逃生的技术。

　　二、通过各类平安知识的讲解，使学生了解逃生的大体知识。

　　3、通过演习锻炼离开危险的能力，培育一种自我爱惜意识

　　4、突出“平安教育日”主题：

我平安，我健康，我欢乐。

　　二、演练原那么

　　一、坚决做到：

平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　二、学生列队下楼道，要求依次、快速、平安下楼，不争、不抢，以避免发生拥堵踩踏事故。

　　三、演练领导机构

　　总指挥：

吴庆丰　

　　副指挥：

廖永环

　　现场指挥：

黄泽波

　　成员：

全部教师（全部到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作）。

　　救护：

孙磊谢鸣霞（预备好各类救护用品，在卫生室待命，有情形必需在第一时刻赶到现场。

）

　　资料搜集：

廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）

　　信号播放：

陈垂华（负责这次演练紧急信号的报警信号录制、播放）

　　场地集中：

陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、平安和纪律）

　　计时：

黄泽波、林强、廖树雷

　　摄像：

王元亮、符开华

　　警戒捍卫：

　　校门：

徐日芬；教学大楼前：

林尤良

　　入口1：

潘远清，入口2：

陈治卿

　　四、演练时刻：

XX年5月12日下午（第二课开始）

　　五、演练对象：

全校师生

　　六、演练内容

　　情景模拟：

（1）全校师生在教室里，碰到较强的地震阻碍时；

（2）全校师生在教室里，碰到教学楼发生火灾时；

　　七、紧急疏散演练程序及注意事项

（一）、预备时期：

　　一、做好演练进程所需的物质预备。

　　二、对学生进行平安防范知识的宣布道育。

（二）、实施时期：

　　一、演练步骤　　

（1）、班主任先向学生教学应急避险的方式　　

（2）、第一次警报声，全部蹲下，躲在桌子下面，（第一次警报声完停止5秒）；

　　（3）、第二次警报声，全部有秩序走出课室，有秩序排队下楼梯，跑向集合点

　　（4）、各班清点人数，向指挥部报告，按秩序回课室。

　　二、疏散线路及集合点　　

　　严格依照《三亚市崖城镇中心学校平安疏散演练示用意》线路进行疏散、集合。

　　3、撤离顺序

　　⑴、各班：

一、2组走前门，3、4组走后门　　

　　⑵、各栋楼：

靠近楼梯的班（

　　三、四年级班级顺序3-2-4-1）先走，层层依次由下至上按顺序撤离，基层未走完，上层正下楼梯的学生应停止走动，待基层走完后再随后紧跟。

班主任在前，副班主任在后，确保学生一个不落抵达指定地址。

　　4、各楼梯的平安及集合点的安排负责人　　

　　⑴、教学楼东边楼梯口负责人

　　一楼洪王冠（计时）；二楼王忠雄；三楼伊水源

　　⑵、教学楼西边楼梯口负责人

　　一楼卢冠奔（计时）；二楼刘巨波；三楼方志生

　　⑶、综合楼梯口负责人

　　一楼何远贤（计时）；二楼林仲

　　五、疏散注意事项　　

（1）、第二次警报声一旦长鸣，全部学生不用带书包、手抱头部，按顺序撤离教室。

（2）、撤离时，学生与学生前后维持伸手之间的距离，不得拥堵，不准推人。

　　（3）、一旦发觉前面有学生摔倒，后面学生应当即将他拉起。

负责跟班的教师发觉有学生摔倒时，应当即制止后面的学生继续往下跑，待拉起后才继续跑动。

　　（4）、学生不要起哄、不要忙乱奔跑，不要争先恐后。

　　（5）、抵达指定地址后，学生要蹲下，继续手抱头部，各班当即清点人数，并向集合处负责人报告，集合处负责人向副指挥报告。

　　六、教育学生应该明白的防震减灾知识　　

（1）、要维持镇定，切莫惶恐失措。

尽快躲避到平安地址，万万不要慌忙逃离。

（2）、在教室内的学生，应当即就近躲避，躯体采纳卧倒或蹲下的方式，使躯体尽可能缩小，躲到桌下或墙角，以爱惜躯体被砸，但不要靠近窗口。

　　（3）、躲避的姿势：

将一个胳膊弯起来爱惜眼睛不让碎玻璃击中，另一只手使劲抓紧桌腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱惜自己，也能够拿书包或其他爱惜物品遮住头部和颈部。

　　（4）、卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿势：

脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　（5）、在室外的同窗，应跑到空旷的地址，要用双手放在头上，避免被砸，要躲开建筑物和电线。

　　八、演练总结：

（1）、在清点人数无误后，总指挥廖树蕾校长进行总结，并宣布本次防震应急疏散演练取得成功，演练终止。

（2）、演练终止后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班这次演练活动当即进行分析、小结。

通过本次平安应急疏散演练，使学生从全然上提高疏散应急的平安意识，让学生真正把握碰到地震灾害、火灾事故时自救和逃生的大体方式。

　　三亚市崖城镇中心学校

　　一、演练目的：

　　一、通过对地震平安疏散的实战演练，使学生增强平安意识，把握现场逃生的技术。

　　二、通过各类平安知识的讲解，使学生了解逃生的大体知识。

　　3、通过演习锻炼离开危险的能力，培育一种自我爱惜意识

　　4、突出“平安教育日”主题：

我平安，我健康，我欢乐。

　　二、演练原那么

　　一、坚决做到：

平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　二、学生列队下楼道，要求依次、快速、平安下楼，不争、不抢，以避免发生拥堵踩踏事故。

　　三、演练领导机构

　　总指挥：

吴庆丰　

　　副指挥：

廖永环

　　现场指挥：

黄泽波

　　成员：

全部教师（全部到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作）。

　　救护：

孙磊谢鸣霞（预备好各类救护用品，在卫生室待命，有情形必需在第一时刻赶到现场。

）

　　资料搜集：

廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）

　　信号播放：

陈垂华（负责这次演练紧急信号的报警信号录制、播放）

　　场地集中：

陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、平安和纪律）

　　计时：

黄泽波、林强、廖树雷

　　摄像：

王元亮、符开华

　　警戒捍卫：

　　校门：

徐日芬；教学大楼前：

林尤良

　　入口1：

潘远清，入口2：

陈治卿

　　四、演练时刻：

XX年5月12日下午（第二课开始）

　　五、演练对象：

全校师生

　　六、演练内容

　　情景模拟：

（1）全校师生在教室里，碰到较强的地震阻碍时；

（2）全校师生在教室里，碰到教学楼发生火灾时；

　　七、紧急疏散演练程序及注意事项

（一）、预备时期：

　　一、做好演练进程所需的物质预备。

　　二、对学生进行平安防范知识的宣布道育。

（二）、实施时期：

　　一、演练步骤　　

（1）、班主任先向学生教学应急避险的方式　　

（2）、第一次警报声，全部蹲下，躲在桌子下面，（第一次警报声完停止5秒）；

　　（3）、第二次警报声，全部有秩序走出课室，有秩序排队下楼梯，跑向集合点

　　（4）、各班清点人数，向指挥部报告，按秩序回课室。

　　二、疏散线路及集合点　　

　　严格依照《三亚市崖城镇中心学校平安疏散演练示用意》线路进行疏散、集合。

　　3、撤离顺序

　　⑴、各班：

一、2组走前门，3、4组走后门　　

　　⑵、各栋楼：

靠近楼梯的班（

　　三、四年级班级顺序3-2-4-1）先走，层层依次由下至上按顺序撤离，基层未走完，上层正下楼梯的学生应停止走动，待基层走完后再随后紧跟。

班主任在前，副班主任在后，确保学生一个不落抵达指定地址。

　　4、各楼梯的平安及集合点的安排负责人　　

　　⑴、教学楼东边楼梯口负责人

　　一楼洪王冠（计时）；二楼王忠雄；三楼伊水源

　　⑵、教学楼西边楼梯口负责人

　　一楼卢冠奔（计时）；二楼刘巨波；三楼方志生

　　⑶、综合楼梯口负责人

　　一楼何远贤（计时）；二楼林仲

　　五、疏散注意事项　　

（1）、第二次警报声一旦长鸣，全部学生不用带书包、手抱头部，按顺序撤离教室。

（2）、撤离时，学生与学生前后维持伸手之间的距离，不得拥堵，不准推人。

　　（3）、一旦发觉前面有学生摔倒，后面学生应当即将他拉起。

负责跟班的教师发觉有学生摔倒时，应当即制止后面的学生继续往下跑，待拉起后才继续跑动。

　　（4）、学生不要起哄、不要忙乱奔跑，不要争先恐后。

　　（5）、抵达指定地址后，学生要蹲下，继续手抱头部，各班当即清点人数，并向集合处负责人报告，集合处负责人向副指挥报告。

　　六、教育学生应该明白的防震减灾知识　　

（1）、要维持镇定，切莫惶恐失措。

尽快躲避到平安地址，万万不要慌忙逃离。

（2）、在教室内的学生，应当即就近躲避，躯体采纳卧倒或蹲下的方式，使躯体尽可能缩小，躲到桌下或墙角，以爱惜躯体被砸，但不要靠近窗口。

　　（3）、躲避的姿势：

将一个胳膊弯起来爱惜眼睛不让碎玻璃击中，另一只手使劲抓紧桌腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱惜自己，也能够拿书包或其他爱惜物品遮住头部和颈部。

　　（4）、卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿势：

脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　（5）、在室外的同窗，应跑到空旷的地址，要用双手放在头上，避免被砸，要躲开建筑物和电线。

　　八、演练总结：

（1）、在清点人数无误后，总指挥廖树蕾校长进行总结，并宣布本次防震应急疏散演练取得成功，演练终止。

（2）、演练终止后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班这次演练活动当即进行分析、小结。

通过本次平安应急疏散演练，使学生从全然上提高疏散应急的平安意识，让学生真正把握碰到地震灾害、火灾事故时自救和逃生的大体方式。

　　三亚市崖城镇中心学校

　　一、演练目的：

　　一、通过对地震平安疏散的实战演练，使学生增强平安意识，把握现场逃生的技术。

　　二、通过各类平安知识的讲解，使学生了解逃生的大体知识。

　　3、通过演习锻炼离开危险的能力，培育一种自我爱惜意识

　　4、突出“平安教育日”主题：

我平安，我健康，我欢乐。

　　二、演练原那么

　　一、坚决做到：

平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　二、学生列队下楼道，要求依次、快速、平安下楼，不争、不抢，以避免发生拥堵踩踏事故。

　　三、演练领导机构

　　总指挥：

吴庆丰　

　　副指挥：

廖永环

　　现场指挥：

黄泽波

　　成员：

全部教师（全部到位，各负其责，没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作）。

　　救护：

孙磊谢鸣霞（预备好各类救护用品，在卫生室待命，有情形必需在第一时刻赶到现场。

）

　　资料搜集：

廖树蕾、陈毓云（负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报）

　　信号播放：

陈垂华（负责这次演练紧急信号的报警信号录制、播放）

　　场地集中：

陈毓云（负责学生疏散到集中场地后秩序、平安和纪律）

　　计时：

黄泽波、林强、廖树雷

　　摄像：

王元亮、符开华

　　警戒捍卫：

　　校门：

徐日芬；教学大楼前：

林尤良

　　入口1：

潘远清，入口2：

陈治卿

　　四、演练时刻：

XX年5月12日下午（第二课开始）

　　五、演练对象：

全校师生

　　六、演练内容

　　情景模拟：

（1）全校师生在教室里，碰到较强的地震阻碍时；

（2）全校师生在教室里，碰到教学楼发生火灾时；

　　七、紧急疏散演练程序及注意事项

（一）、预备时期：

　　一、做好演练进程所需的物质预备。

　　二、对学生进行平安防范知识的宣布道育。

（二）、实施时期：

　　一、演练步骤　　

（1）、班主任先向学生教学