河南牧业经济学院校级教学成果奖推荐书Word格式.docx

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abcdefg，其中：

ab：

成果所属科类代码：

哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—12，艺术学－13，其他（包括：

政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—14。

*科类代码（规范）与教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科代码（规范）一致。

填写科类代码一般应按成果所属学科归类。

cd：

成果完成人为一个人填01，两个人填02，十个人填10，依次类推。

e：

成果属普通教育填1，继续教育填2，其他填0。

f：

成果属高职教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其他填0。

g：

成果内容属综合研究填1、人才培养模式改革填2、课程教学改革填3、实践教学改革填4、教学手段与教学方法改革填5、教育教学管理填6、其它填7

*填写编码时,不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无法填写，请在这一位填W。

二、成果简介

1.成果曾获奖励情况：

指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门及学校设立的教学成果奖励；

经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性奖励。

2.成果起止时间：

起始时间指立项研究、开始研制日期;

完成时间指成果开始实施（包括试行）或通过验收、鉴定的日期。

3.主题词：

按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；

”号。

4．成果简介及主要解决的问题:

对成果内容概述及其主要解决的教学问题。

字数一般不超过500个汉字。

5.成果解决问题的方法：

具体指出成果解决问题所采用的方法，思路要清晰。

字数一般不超过600字。

6．成果的创新点：

是成果在创新性方面的归纳与提炼，字数不超过400个汉字。

7．成果的推广应用效果：

就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。

二、主要完成人情况

1．主要完成人情况，是核实推荐校级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求逐项填写。

2．主要贡献：

应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。

三、主要完成单位情况

1．主要完成单位情况，是核实推荐校级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据，应准确无误，并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。

单位是指学校各部门或其它法人单位。

应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。

四、推荐、评审意见

推荐意见:

由推荐部门填写。

内容包括：

根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见；

加盖推荐部门校公章。

五、附件

反映成果的总结：

字数不超过5000个汉字。

六、其它

1.《推荐书》等书写、打印格式：

（1）《推荐书》可用原件按1:

1比例复印（去掉“附件3”字样）。

纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。

文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。

（2）《推荐书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。

需签字、盖章处打印或复印无效。

表中各项目除主要完成人和完成单位外均不要另附纸。

（3）《推荐书》指定附件备齐后应合装成册，以便于评审时阅读。

其规格大小应与推荐书一致，但不要和《推荐书》正文表格装订在一起；

首页应为附件目录，不要加其他封面。

2．上报材料要用厚牛皮纸袋装好。

每袋限装一项成果的材料，并将《推荐书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。

3.除《推荐书》（含指定附件）及教材成果提供的样书外，不再接受其它纸介质材料。

4.所有推荐材料一律不退，请自行留底。

河南牧业经济学院校级教学成果奖

推荐书

成果名称

成果完成人

成果完成单位（盖章）

推荐等级建议

推荐时间年月日

成果科类

代码

河南牧业经济学院高教研究所制

一、成果简介

成果曾

获奖励

情况

获奖

时间

种类

等级

奖金数额

（元）

授奖

部门

成果起

止时间

起始：

年月完成：

年月

成果立

项文件

主题词

1、成果简介及主要解决的问题

2、成果解决问题的方法

3、成果的创新点

4、成果的推广应用效果

主持人

姓名

性别

出生年月

年月

最后学历

参加工

作时间

高校教龄

专业技术

职称

现任党

政职务

工作单位

联系电话

现从事工

作及专长

电子信箱

通讯地址

邮政编码

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主

要

贡

献

本人签名：

年月日

主要完成人情况

第

（1）完成人

年

本人签名：

第

（2）完成人

第（3）完成人

第（4）完成人

第（5）完成人

推

荐

意

见

推荐部门公章

评

审

　　　　校级教学成果奖评审委员会主任签字：

定

校级教学成果奖励领导小组组长签字：