贵州铜仁市中考语文试题卷附答案解析Word下载.docx

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  ③这股鸭子大概有六七十只。

  ④即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。

  ⑤杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。

  ⑥他紧紧地跟随着它们。

  A.⑤③①⑥②④B.⑥②③⑤④①C.⑤⑥③①②④D.③⑤②①④⑥

  7.下面对文化常识表述不正确的一项是(  )

  A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

  B.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》。

  C.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如表示谦称类的有“舍弟、家君、敝人”等词,而表示尊称的有“令爱、贤弟、尊君”等词。

  D.十九世纪法国著名作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大,其主要作品有小说《羊脂球》《装在套子里的人》等。

  二、阅读

  8.阅读《小石潭记》,按要求完成下列各题。

  ①从小丘西行百二十步,隔簧竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

  ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  ⑤同游者:

吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

  

(1)下列句子中加点词语解释有误的一项是________

  A.悄怆幽邃邃:

深B.为坻,为屿,为嵁坻:

水中高地

  C.斗折蛇行蛇:

蜿蜒曲折D.以其境过清清:

凄清

  

(2)下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是________

  A.而潭西南而望人不知而不愠

  B.以以其境过清属予作文以记之

  C.之心乐之天子之怒伏尸百万

  D.乃乃记之而去乃重修岳阳楼

  (3)下列对课文理解表述有误的一项是________

  A.本文按照空间顺序,采用移步换景的写法,介绍了游览小石潭的全过程。

  B.本文与《岳阳楼记》《醉翁亭记》都属游记,都借山水之景表达了作者悲伤厌世之情。

  C.一切景语皆情语,第④段所表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉。

  D.本文是作者被贬谪到湖南永州后,流连于自然胜境,以排解心中郁积的苦闷而作。

  (4)把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

  ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  ②其岸势犬牙差互,不可知其源。

  9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  

(1)感时花溅泪,________。

(杜甫《春望》)

  

(2)________,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难(其一)》)

  (3)________,寒光照铁衣。

(北朝民歌《木兰诗》)

  (4)回首向来萧瑟处,归去,________。

(苏轼《定风波》)

  (5)天上的明星现了,________。

(郭沫若《天上的街市》)

  (6)在《桃花源记》中作者引用一个成语来指忽然出现开阔明朗的境界,而现在这个成语多用来比喻突然领悟了整个道理,这个成语是________。

  10.阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,按要求答题。

  酬乐天扬州初逢席上见赠

  刘禹锡

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)本诗借“________”和“________”两个典故,表达了诗人对自己怀才不遇、屡遭贬谪及回到家乡物是人非的感叹之情。

  

(2)请对颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”作赏析。

  11.综合学习实践。

  “信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。

“信”是立身之本,交友之道,为政之要,所以,我们要讲究信用,诚实做人。

为此,×

×

中学学生会将开展以“诚信”为主题的综合学习实践活动,请你参与并完成任务。

  

(1)制作诚信人物故事卡片,为主要人物建立档案。

请你补全表格中①处的内容。

  诚信人物故事卡片(001)

  人物出处成语故事主题点评

  曾子《韩非子•外储说左上》曾子杀猪立身之信言必信,行必果。

  商鞅《史记•商君列传》①

  ________家国之信轻诺必寡信

  

(2)学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛,写了一份通知,可是通知有两处错误,请指出来。

  通知

  ×

中学全体师生:

  我校将于2019年6月21日上午8:

00开展“人无信不立”演讲比赛,请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。

  特此通知

  2019年6月18日

中学学生会

  错误一:

________

  错误二:

________。

  (3)请你从主持人角度,为本次演讲赛设计一段开场白。

  三、阅读(36分)

  12.阅读短文《山水画的意境》,回答下列各题。

  山水画的意境

  李可染

  ①画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。

  ②什么是意境?

我认为,意境就是景与情的结合;

写景就是写情。

山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。

如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。

  ③在我们的古诗里,往往有很好的意境。

虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:

帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。

这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;

然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。

  ④毛主席的诗句,意境是很深的。

如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。

古人说“缘物寄情”,写景就是写情。

诗画有意境,就有了灵魂。

  ⑤怎样才能获得意境呢?

我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。

  ⑥意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。

要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。

例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。

我们不能设想齐白石画虾,在看一眼、画一笔的情况下能画出今天这样的作品来;

而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。

对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。

  ⑦写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。

无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。

例如毛主席的《沁园春•雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。

  ⑧中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。

拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。

像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。

过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。

如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。

记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。

经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。

一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;

木然地画画,是画不出好画的。

每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。

四川人说:

“峨眉天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。

”这话是有道理的。

我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。

一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。

有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。

  ⑨肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;

为了传达思想感情,要千方百计想办法。

意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。

齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

  ⑩意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。

杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。

诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

  

(1)请将本文的中心论点写在下面横线上。

  

(2)请你认真阅读全文,说说什么是意境,怎么才能获得意境?

  (3)本文在探讨山水画的意境时,第③④段却以李太白和毛主席的诗词作为论据,是否脱离文章主旨?

该论据在论述山水画的意境上有何作用和表达效果?

  (4)本文主要使用了哪些论证方法?

请你列举其中2种方法用具体例子进行说明。

  13.阅读下面短文,回答下列各题。

  牛犊面

  ①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。

虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。

  ②牛犊面的主料是稀奶油和面片。

  ③如何制作牛犊面呢?

首先,制作稀奶油。

稀奶油的做法很讲究:

把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。

所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。

稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。

这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。

稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。

其次,制作面片。

在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。

将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。

接着,文火煎炸。

锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。

等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。

出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。

  ④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。

早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。

不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。

机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。

  ⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。

为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。

每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。

母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。

蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。

牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。

记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。

起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。

已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。

稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。

吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。

若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

  ⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。

看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:

将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。

  (摘自《读者<饮食科学>》,有删改)

  

(1)本文的说明对象是什么?

围绕说明对象主要介绍了哪些内容?

  

(2)文段①中加点词能否删去?

为什么?

  虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。

  (3)文段③主要运用了哪些说明方法?

请选择其中一种说明方法分析其作用。

  (4)文段⑤插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及引用蒙古族诗人巴•布林贝的诗,有何作用?

  (5)看似简简单单的牛犊面却印证了蒙古族的什么生活哲学?

结合生活实际,谈谈你的理解。

  四、写作(60分)

  14.潮起潮落皆有意,一花一叶都含情。

从欢天喜地的春节里,我领悟了亲情;

从轰轰烈烈的脱贫攻坚中,我领悟了温情;

从春蚕到死丝方尽,我领悟了奉献的价值;

从香甜的蜂蜜中,我领悟了勤劳的含义;

从屈原的故事里,我领悟了爱国的精神;

从《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了生命的意义;

从“数风流人物,还看今朝”,我领悟了自信的魅力……

  生活处处皆语文,生活的天地有多宽,语文的世界就有多大。

让我们用语文的眼光去观察生活,去领悟不一样的“风景”。

请以“从_____,我领悟了_____”为题,补全空白,写一篇作文。

  要求:

(1)力求写出自己的真切体验和独特感受。

  

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

  (3)字数不少于600字。

  (4)不得套作,不得抄袭。

  (5)文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

 

  解析:

  1.【解答】A.正确;

  B.有误,“炽热”的“炽”应读为“chi"

,“屏息凝神”的“屏”应读为“bing"

  C.有误,“坍塌”的“坍"

应读为“tan”,“黄发垂善”的“髻”应为“tiao”;

  D.有误,“夏然而止”的“夏”应为“jia"

  故选:

A。

  2.【解答】A.有误,“云宵”中的“宵”应为“霄”;

“根深地固”中的“地“应为“蒂”;

B.有误,“无精打彩”中的“彩”应为“采”;

C.正确。

  D.有误,“缥渺”中的“渺”应为“勤”;

“轻歌慢舞”中的“慢”应为“曼”;

故选:

C。

  3.【解答】A.有误,“扣人心弦”形容事物激动人心。

该成语与语境不符,它指激动人心,句中是强调人们的紧张心理;

B.正确;

C.有误,“楚楚动人”形容女子姿容娇柔美好,让人心动。

该成语用错对象,它一般形容女子,不能形容垂柳。

  D.有误,“无地自容”没有地方藏身。

多以形容羞愧至极或处境窘迫。

该成语形容羞愧至极或处境窘迫,与语境不符,应为“走投无路”。

B。

  4.【解答】A.正确;

B.有误,应当是“我们对鲁迅先生一点都不陌生”,将“鲁迅先生对我们”改为“我们对鲁迅先生”;

C.有误,前后矛盾,去掉“能否”;

D.有误,搭配不当,“挑起”与“任务”搭配不当,将“任务”改为“担子;

  5.【解答】ABD.正确:

  C.有误,这里说“艺术有两个起源”说完一个只是第一层,句意未完故不能用句号,应改成分号。

  6.【解答】这段主要写了暴风雨中杜小康不畏艰难找鸭子的事。

  ③是事情的开端,交代“追鸭子”这件事,应为首句;

  ③“这这股鸭子”紧承③句,交代了鸭子的数量,为第二句;

  ④“它们”承接③,写鸭子逃窜的情景,为第三句:

  ⑥“他紧紧地跟随着它们”衔接①,写追鸭子,为第四句;

  ②写杜小康在暴风雨中找鸭子的艰难,为第五句;

  ④“即使这样”承接②,写杜小康找鸭子遭受的痛苦,为第六句。

  综合排序为:

③000②④。

  7.【解答】ABC.正确;

D.有误,《装在套子里的人》作者是俄国的契诃夫;

D。

  8.【解答】

(1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。

理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假、词类活用、一词多义和古今异义;

能结合具体语境来准确辨析即可。

涉及的词语都是常见的文言实词。

解答时要联系上下文,根据语境作出判断。

A.句意:

寂静的使人感到忧伤,也幽深极了。

邃:

深。

解释正确。

  B.句意:

形成小石礁、小岛屿、小石垒。

坻:

水中高地。

  C.句意:

像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒弯曲。

蛇:

像蛇那样。

解释不正确。

  D.句意:

因为它的环境过于冷清。

清:

凄清。

  

(2)本题考查文言词语的辨析能力。

解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。

A.第一个“而”,表示修饰;

第二个“而”,表示转折。

选项加点词意义和用法不同。

  B.第一个“以”,因为:

第二个“以”,来。

  C.第一个“之”,代词;

第二个“之”,用于主谓之间,取消句子的独立性。

  D.两个“乃”都是“于是,就”的意思。

选项加点词意义和用法相同。

  (3)本题考查对文章内容的辨析能力。

解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后——判断正误即可。

ACD.

  分析正确。

  B.错误;

《岳阳楼记》表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

B

  (4)本题考查翻译语句。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。

并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。

  ④句中重点词:

可,大约;

许,表示约数;

皆,都;

空,在空中。

句意为:

潭里的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,没有什么依托似的。

②句中重点词:

犬牙,像狗的牙齿那样;

差互,互相交错;

知,知道。

溪流两岸的地形像犬牙似的互相交错,也不知道溪流的源头(在什么地方)。

  答案:

  

(1)C

(2)D(3)B

  (4)④潭里的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,没有什么依托似的。

  ②溪流两岸的地形像犬牙似的互相交错,也不知道溪流的源头(在什么地方)。

  9.【解答】答案:

  

(1)恨别鸟惊心。

  

(2)长风破浪会有时。

  (3)朔气传金柝。

(重点字:

柝)

  (4)也无风雨也无晴。

晴)

  (5)好象点着无数的街灯。

  (6)豁然开朗。

豁)

  10.【解答】

(1)本题考查诗歌典故的运用,解答时需要熟知诗歌内容以及典故在此句中表达的思想感情。

“闻笛际”指西晋向秀所作的《思旧眠》。

向秀跟稳康是好朋友。

稳康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。

一次向秀经过亡友秘康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧腻》。

显然,此典是表达对故去的老友的怀念。

“烂柯人”指晋人王质。

据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。

等到棋局终了,手中的斧柄已朽烂。

回到村里,才知道已过百年,表达诗人多年后回到家乡恍如隔世对往事的怀念。

概述为:

①闻笛低:

怀念故友;

②烂柯人:

对岁月流逝、人事变迁的感叹。

  

(2)本题考查学生诗句的赏析,注意可以从比喻修辞的角度分析含义,也可以从诗人的思想感情和诗句富含的哲理去分析。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的意思是:

沉船的旁边正有千帆船驶过,病树的前头却也是万木争春刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,国然感到惆怅,却又相当达观。

沉舟侧畔,有千帆竞发;

病树前头,正万木皆春。

他从诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。

从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。

诗意为:

大江之上,沉舟之侧仍有千帆竟发;

大自然中,虽有病树但万木依旧争春。

作者以“沉舟”“病树”自比,并与千帆竟发、万木争春的富有生机的景象形成反衬,蕴含深刻的哲理:

新陈代谢,新事物必将取代旧事物。

表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,以及积极进取的人生态度。

①思想感情:

表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神(或“虽身经危难却不消极气馁,而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”)②哲理:

告诉人们:

旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。

  

(1)闻笛际烂柯人

  

(2)表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神,告诉人们旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。

译文:

  巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪

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