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你们一年中见不到几次他们,肯定都十分想念他们,一想到他们就会十分悲哀。

有些同学,十分理解自己的爸爸妈妈,明白爸爸妈妈外出挣钱都是为了自己能有一个好的生活,所以自己在爸爸妈妈不在的时候好好学习,让父母在难得回来一次之际十分开心;

但是,有些同学可不这样,他们认为自己的爸爸妈妈不爱他们了,所以他们旷课、逃学……各种不良现象出现。

甚至有的还会走向犯罪的道路。

我们都是祖国的花朵,但是你们就要这样自甘堕落,放弃自己吗

  人这一辈子,最重要的就是要学会感恩,学会孝顺父母。

你仔细想想,父母本能够在家里种地,可他们为什么要离开你们去别处打工呢还不是期望你能有个幸福,美满的生活。

他们长时间无法见到你,你心中很痛苦,可他们心中的痛苦比你多一百倍。

这世界上哪有父母不想和孩子在一齐生活呢哪有父母不爱自己的孩子呢他们都期望自己的孩子健健康康、平平安安的生活。

他们为了你,到处奔波,你这样,如何对得起他们的一片苦心呢“子欲养而亲不待”千万不要等到孝顺不成父母了才去孝顺。

所以,从此刻开始,我们就应好好学习,长大后做国家的栋梁。

  每个人都有自己的梦想,相信同学们都有。

既然你明白自己的梦想是什么,那么你就要为自己的梦想负责,你要去努力完成它,要么它永久是遥不可及的。

  同学们,让我们一齐为着我们的梦想而奋斗吧!

  xxx小学六年级:

xxx

  XXXX.X.X

  给留守儿童的一封信(三):

  你们好

  我叫XXX,是XXX小学五年级的学生。

我今年十一岁了,我的兴趣就是打篮球,只要一有时间,我就会约上我的朋友们一齐去打篮球。

  有一次,我无意间在网上望见了你们的图片,我望见你们没有平整的操场,没有好的运动器材,教室也只是用泥土和草搭建的小房子,有的连桌子和椅子都没有,只能站着上课,而且你们上学都还得翻山越岭,搞不好还会摔下去,那样连命都可能会没了。

但是你们还是那么认真的学习,看了这些,再想想我坐在这么宽敞的教室里,有一个大大的操场,有许许多多的运动器材,有各式各样的图书,有家长接送上下学,有很多的学习用品,我突然觉得自己十分十分的幸福。

  那天,我们班专门讨论了关于帮忙你们的话题,我想了好半天,想出了以下这几个办法:

1、用自己的零花钱给你们买一些学习用具。

2、给你们寄一些好看的书。

3、你们能够自己种些蔬菜去卖钱。

祝你们身体健康!

学习进步、天天向上!

  你们的新朋友:

XXX

  给留守儿童的一封信(四):

  xxx:

  你好!

  我很佩服你,佩服你的坚强,佩服你的乐观与开朗!

我明白你是一名留守儿童。

自从你上二年级到此刻,你的爸爸妈妈就一向在外面打工没有回过家。

如果是我,我不知有多么的悲哀和痛苦,我会孤独和郁闷,我不明白爸爸妈妈没在我身边的日子怎样过,而你却能坚强的应对,快快乐乐的学习和生活。

  你虽然很淘气,学习成绩不是很好,但我们并不厌恶你、嫌弃你,也不会嘲笑你,你不仅仅是我们的好朋友,还是我们的好榜样,你的坚强与乐观值得我们每一位同学学习。

你能从爸爸妈妈远离你的悲伤中走出来,战胜它,已经十分难得了。

我虽然不明白你是怎样度过那段时光的,但我相信在今后的日子里你必须能够快快乐乐、开开心心的度过每一天的。

  赵海涛,老师和同学都很关心你,大家正在商讨如何帮忙你,我们都在为你加油,以后有什么困难请你告诉我们,我们都会帮你的,我们的班级是温暖的。

  赵海涛,你是最坚强的,你也会是最棒的!

请记住,在学习和生活中随时都会有大家的帮忙和支持,你不会孤独。

  祝学习进步,天天开心!

  你的同学:

  给留守儿童的一封信(五):

  我叫XXX,是XX小学五年级三班的学生。

我今年十二岁了,最大的爱好是打跆拳道。

我在网上望见了一些关于你们的照片,看到你们校园,上面写着几个大大的山区小学,校园里没有和我校一样的宽阔的操场,没有运动器材,教室只是一间小房子,没有和我们一样的笔,课桌都是旧木头做的,老师就只有很短的几根粉笔,一块小小的黑板,但是你们学习是那么的认真。

看到这些照片,想想我在宽阔明亮的大教室,许多运动器材上,各种印的精美的教科书字典,我是多么的幸福阿!

因此我就在家里召开了一个小小的讨论会就爱哦做手拉手的活动,想好好的帮忙你们。

  我提出以下的几种方案:

  1.用我自己攒的零花钱买一些生活用品给你们2.给你们寄几本书。

3.收信的方法给你们聊天。

  祝你们万事如意,天天进步。

韩兆琦

  XX年3月21日

  给留守儿童的一封信(六):

  我叫薛家乐,是孟州市韩愈小学五年级三班的学生。

我今年11岁了,最大的爱好是打篮球。

这几天,我在网上望见了一条关于你们的新闻。

  我望见在两棵树的中间立着一个小木牌,上面歪歪扭扭地写着四个字――山村小学。

你们的校园里没有平整的操场,没有好玩的运动器材,教室是几间矮小的平房,铅笔短的已经不能再短,橡皮小的已经不能再小,课桌旧的已经不能再旧。

老师的教学工具就是这只粉笔,一块有些破的黑板。

但是你们还是认真学习。

  看了这个录制视频,想想,我坐在宽敞的教室里,有一个大大的操场;

各种印刷精美的教科书,各式各样的笔和精美的橡皮陪着我一齐学习,我是多么的幸福阿!

这种强烈的比较引发了我深深的思考,你们那种顽强的学习精神深深地打动了我,我发自内心的想帮忙你们。

  我在家里说:

“我要用平时积攒的零花钱给你们买水果、衣服、食物和书,还给你们一些钱,让你们买食物。

  祝:

你们学习进步,身体健康。

  给留守儿童的一封信(七):

  各位留守儿童:

  我是一名正在读四年级的小学生。

虽然我幸福地生活在父母的身边,但是我也能体会父母不在身边的孤独。

  我的班上也有一些留守儿童,陈慧臻也是其中一个。

虽然陈慧臻的父母没有出外打工,但是,他们把陈慧臻寄住在亲戚家。

陈慧臻的父母虽然不在她身边,可从她的眼神中看不到悲伤,看到的却是那快乐的情绪。

她的成绩总是名列前茅,她的成绩几乎没有下过前三名。

这到底是为什么呢那是因为她不像有些留守儿童怨恨自己的父母不管他们,而她是在心中把她自己的父母引以为骄傲,父母没日没夜地工作是为了什么,就是为了自己的孩子能过上幸福的生活。

但是,有些城里人辛苦地工作为的不是自己的孩子,他们而是为了自己的前途或者是为了钱。

可你们的父母虽然不在你们的身边,而是在外打工。

但是,他们却是一心一意地想给你们过上幸福的日子。

所以,如果你们有这样的父母,我期望你们能以有这样的父母为骄傲,而不是为耻辱。

我还期望你们能好好学习,天天向上,来回报你们那疼爱你们的父母。

  祝

  学习进步

  天天快乐

  一个祝愿你们的人

  5月23日

  给留守儿童的一封信(八):

  亲爱的雨山:

  你是不是也期望父母每一天都这样亲切地叫你“亲爱的雨山”我明白你的苦恼。

我叫项天鸽,是浙江省临海市哲商小学的一名学生,你能够叫我鸽子。

你的故事我是在网上看到的,听说你还没有出世时,爸爸就外出打工了,在你才只有八个月大的时候,妈妈也离开你外出深圳了。

此刻,你在家乡就只能和奶奶相依为伴。

一个不到8平方米的小屋是如此简陋,我绝对想像不出来,这,就是你和奶奶的卧室,屋子里堆满了杂物,这使你生活的空间变得更狭小了。

每一天早上五点多,你就起床开始忙碌地做事,辛苦了一天后,又要完成作业,奶奶已老了,你成了家里的顶梁柱,而你最大的心愿就是期望和父母团聚,和父母吃一顿团圆饭。

给“留守儿童”的一封信

  雨山,我明白,你受不了这样长年见不到父母的痛苦,在你的脑海中,是否已忘记父母的样貌记得的,会不会只有父母远去的身影是阿,你就像星星离群的的孩子,看不见月亮,苦苦寻找自己的归宿。

我们这些娇生惯养的孩子都是父母手牵的风筝,有时,我们多想脱离父母手中的线,而你呢已经脱离父母的线,却在人生的天空中,找不到方向。

失落会令人颓丧,迷茫会没有光芒,请你必须学会坚强,别悲哀,还是有很多人关心着你的,透过一封封信件,我想,友谊不会抵但是亲情,我们爱你,我们有足够的爱心让你温暖,相信我,我们必须会成为好朋友,必须!

  我呢,其实在生活中也有些困惑,也很想对朋友倾诉,以后让我们多多交流,一齐去应对困难、应对挫折、应对孤独吧!

  好了,不多说了,期望你能友情亲情双丰收。

加油!

  祝你

  快乐、幸福!

  你的朋友

  xxx

  给留守儿童的一封信(九):

  亲爱的xxx:

  我是广州市六年级的xxx,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。

我明白你的父母长期在外工作,不能和你在一齐,但是你是否有试一试站在父母的角度来思考问题呢他们长期在外打工是为什么呢为的是以后能让你过上幸福快乐的日子阿!

其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。

可能此刻你还在想:

“爸爸妈妈为什么要出去阿”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。

当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。

他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。

相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,明白吗

  期望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也期望你能走出童年的阴影,打开心扉。

  学业进步

  身体健康关注你的朋友xxx

  xx月xx日

  给留守儿童的一封信(十):

  亲爱的留守儿童:

  我们是农科院附小二(四)中队的少先队员。

我们听说你们的爸爸妈妈在外地打工,你们很想念他们,多么想让他们早一天回来。

我们明白你们很孤单,但你们是否有想过爸爸妈妈在外地打工是为了什么呢他们是为了挣更多的钱,让你们上一个好校园,学到更多的知识。

他们不是不要你们了,你们不要悲哀难过。

  让我们做你们的好朋友,跟你们一齐学习一齐游戏,我们会帮忙你们的,让你们不在孤单寂寞了。

  新年快要到了,我们二(四)中队全体少先队员祝你们新年快乐!

学习进步!

开开心心过每一天!

  xx附小

  二(四)中队全体少先队员

  给留守儿童的一封信(十一):

  我叫XXX,是XXX小学五年级三班的学生。

我今年十二岁了,最大的爱好是打乒乓球。

一回到家我就给爸爸妈妈说了这件事,因此我就在家里召开了一个小小的讨论会,想好好的帮忙你们。

我提出以下几个方案:

  1.用我自己积攒的零花钱买一些生活用品给你们。

  2.用信件交流学习

  3.我的衣服寄给你们穿

  祝你们学习进步,身体健康!

  给留守儿童的一封信(十二):

  亲爱的同学们:

  我叫XXX,是XXX小学五年级的学生,我今年十一岁了,我是个活泼、可爱调皮、敢说敢做的人。

我从电脑上看到了关于你们那的状况。

  我看到你们那的教室都是用土或草盖的,连一个像样的桌子椅子都没有。

没有电灯、也没有课本、甚至没有粉笔。

这一切都是我们无法想象的。

  再看看我们吧,有各种各样的学习用具,漂亮的课本,崭新的玩具盒、功能各异的笔、一个个色彩斑斓的书包等等,数不胜数,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩。

  透过这次视频观看,让我们都能感受到社会就是一个大家庭,一人有难、八方支援我们能够透过以下这几个办法,让所有困难的学生不感到孤独,让他们感到温暖。

我提出以下推荐看看是否能帮到你们:

  1.用自己平时积攒的零花钱,给你们增添一些生活用品和学习用具。

  2.把自己平时不穿的衣物捐献给你们。

  3.呼吁社会爱心人士给你们捐钱。

  4.有事的话,给我们讲讲,多交流交流,看看我们是否能帮到你们。

  祝你们好好学习,天天向上!

张博

  给留守儿童的一封信(十三):

  亲爱的朋友们:

  我叫XXX,是XXX市五年级的学生。

我今年十一岁,喜欢看书和玩游戏,我在网上搜查了关于你们的信息。

  我望见你们的校园在大山顶上。

你们每一天跑几十里路来上学。

下学再跑几十里回家。

校园没有操场,教室都没有椅子。

你们坐在地上吃饭,午后吃饭的时候,因为没有桌子儿你们都要趴在地上吃,吃的是面条加一点点鸡蛋。

有时吃的是米饭,只有一道菜不是炒萝卜就是炒白菜。

看了这些资料和图片想想我坐在宽敞的教室里。

还有一个大大的操场,操场上有许多运动器材,各种印刷精美的课外书,我是多么幸福呀,我必须要珍惜这幸福的生活,努力学习,长大做一个有用的人。

我们明白你们的事情之后,都想帮忙你们,我的舞蹈老师在网站上发出了一些衣服,随后又叫上我们把自己的书籍不穿的衣服发给贫困山区。

我把我自己和妈妈。

还有弟弟的一些的衣服全捐赠了。

期望你们收到这些衣服时能够穿的暖和一些。

我还有一些书送给你们,期望你能够学到更多的知识。

  祝你们身体健康,学业有成!

  你们的朋友XXX

  给留守儿童的一封信(十四):

  亲爱的远方小学生:

  我叫XXX,我是XXX小学五三班的小学生。

我最大的爱好是打篮球,其次是读书,我在书中看到了关于的话题,并在网上看到了一些你们的消息和图片。

  你们的状况很让人吃惊,你们没有干净整洁的衣服,也没有新的课桌和椅子,你们的学习工具也个性少,还有一个破的不能再破的黑板,你们的教室十分脏,也很小。

  你们的生活艰难而读不了书,上不了学,但我们那里风景优美,而且我们还有电脑室,有很多学习用品,但我期望你们能坚强。

我们校园组织论一次‘手拉手’的活动,我期望我们能帮忙你们。

  我们和老师一齐为你们想了个好办法,帮忙你们脱贫。

  1:

在班里进行爱心捐款,送给你们一些钱。

  2:

用自己攒的零花钱给你们买一些学习用品。

  3:

用信件交流学习问题、谈心等。

  4:

把不用的书寄给你们。

  祝你们能过上好生活!

  给留守儿童的一封信(十五):

  我叫XXX,是河南省孟州市韩愈小学,五三班的学生。

我今年12周岁了,我最大的爱好就是打球。

前几天,我在报纸上望见了一条关于你们的新闻。

  我望见两棵树之间竖立着小木牌:

小学。

望见校园里边没有平整的跑道,没有广阔的足球场,没有宽广的篮球场,也没有好玩的健身器材。

而且,你们全校几百人才有这一本字典,还要一齐用。

有人在字典写了一首诗:

此书值千金,坏了伤人心,借给朋友看,必须要留意。

  看了这些,再想想我们,我们每人都有一本字典也有许多好吃的,好玩的,多幸福阿!

这种强烈的反差,使我陷入深深的自责和警醒中。

我想了几个办法,能够帮忙你们。

  1、用自己平时积攒的零花钱给你们,用来买学习用品。

  2、带你们来看看我们的校园和图书室。

  3、用我们过年的压岁钱捐给你们。

  4、给你们买一些生活用品。

  5、向政府和有关组织申请些优秀教师,支教你们校园。

  6、帮你们买新的书,新的椅子,新的课桌。

  我也会召集更多的爱心人和社会力量帮忙你们。

  祝你们学习进步,身体健康!

  给留守儿童的一封信(十六):

  我叫吕XXX,是河南省孟州市五年级三班的学生,我今年十一岁了,最大的爱好是读书和绘画。

一次,我在网上看到了一段关于你们的视频。

  你们的校园没有平整的操场,也没有运动器材,教室就是几间矮小的平房,有的甚至连屋顶也没有。

老师的教学工具就是一款有些破了的黑板,一些粉笔,而你们的课桌也只是用几块石头搭起来的。

但是,尽管这样,你们还是坚持每一天早上四五点就起床,翻山越岭,走几个小时的山路,放学回家后,还要做家务,写作业,每一天如此,风雨不改。

看了这个视频,想想我真的是身在福中不知福。

每一天空上下学都有人接送。

上课时坐在一个宽敞的教室里,并且有一个大大的操场,印刷精美的教科书,还有一个多媒体供我们上课,自己是多么幸福呀!

  所以,我想帮忙你们,我提出了以下几点:

  1.用自己的零花钱,给你们买一些生活,学习用品。

  2.在班上组织一个募捐活动,让大家捐钱给你们。

  3.办一个关于你们的网站,让更多人看到你们的生活状况。

  4.呼吁教师,给贫困山区教学,教给你们新知识。

  祝你们身体健康,学习进步。

  你们的新朋友:

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