范大学附属中学1718学年下学期高一期中考试语文试题附答案Word文件下载.docx

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范大学附属中学1718学年下学期高一期中考试语文试题附答案Word文件下载.docx

好了,我一定会帮你的。

B.我的愚兄学习成绩不好,高中毕业后没有考上大学,让父母操心不已。

C.你看你,来就来了吧,还带什么礼物。

这大老远的,一定很累吧?

多谢你的好意,我只好笑纳了,以后可别这么客气了。

D.真是非常抱歉!

我刚刚接到家里的紧急电话,恕我失陪,请大家见谅。

5.下面是我国的“国家节水标志”,该标志的寓意表达不准确的一项是()

(此图圆形部分为绿色)

A.绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

B.标志留白部分像一只手托起一滴水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,

C.手又像一条越流越窄的小河,表示目前地球水资源紧缺的现状。

D.水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心”字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护。

6.下列加点字的词类活用现象归类正确的一项是()

①王无罪岁,斯天下之民至焉②輮以为轮,其曲中规

③外连衡而斗诸侯④秦孝公据崤函之固,拥雍州之地

⑤致万乘之势,序八州而朝同列⑥其闻道也亦先乎吾,吾从而师之

⑦小学而大遗,吾未见其明也⑧天下云集响应,赢粮而景从

⑨商君佐之,内立法度⑩或师焉,或不焉

A.①⑩/②④⑦/③⑤/⑥/⑧⑨B.①⑨/②④⑦/⑥⑩/③⑤⑧

C.①⑥/②⑦/③⑤/④⑩/⑧⑨D.①⑦/②④⑥/③⑤/⑧⑨/⑩

7.下列各组句子,句式相同的一项是()

A.五亩之宅,树之以桑销锋镝,铸以为金人十二

B.然而不王者,未之有也蚓无爪牙之利,筋骨之强

C.一夫作难而七庙隳六艺经传皆通习之,不拘于时

D.生乎吾后,其闻道也亦先乎吾句读之不知,惑之不解

8.下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是()

A.召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意郯子之徒,其贤不及孔子

B.因利乘便,宰割天下然后践华为城,因河为池

C.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯

D.假舆马者,非利足也,而致千里不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士

9.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()

A.敕造,奉皇帝之命建造。

敕,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。

B.黔首,战国时期秦国及秦代对平民的称呼。

古代表示平民的称呼有百姓、匹夫、布衣、衣褐、黎民、黎庶、白衣等。

C.秦汉时期,中原人把长江中下游及其以南地区所有种族均称作“越”,史称“北方胡,南方越”,因民族众多,故称“百越”。

D.行,和歌、引、吟等类似,是古诗的一种体裁。

其音节、格律比较自由,形式采用五言、七言、杂言等。

二、古诗文部分(共49分)

(一)阅读下面的文言文,完成10~14题。

(共24分)

 

花云,怀远人。

貌伟而黑,骁勇绝伦。

至正十三年杖剑谒太祖于临濠。

奇其才,俾将兵略地,所至辄克。

太祖将取滁州,率数骑前行,云从。

猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。

贼惊曰:

“此黑将军勇甚,不可当其锋。

”兵至,遂克滁州。

太祖渡江,云先济。

既克太平,以忠勇宿卫左右。

擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。

过马驮沙,剧盗数百遮道索战。

云且行且斗三日夜,皆擒杀之。

太祖立行枢密院于太平,擢云院判。

命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。

云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。

还驻太平,陈友谅以舟师来寇。

云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。

贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:

“贼非吾主敌,盍趣降!

”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。

太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。

方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:

“城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。

”云被执,郜赴水死。

侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。

孙夜投渔家,脱簪珥属养之。

及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军【注】夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。

逾年达太祖所,孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:

“将种也。

”赐儿名炜。

其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。

(节选自《明史·

花云传》)

【注】偾军:

溃败的军队。

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.杖剑谒太祖于临濠 

杖:

拿着

B.猝遇贼数千,云翼太祖 

翼:

保护

C.徇镇江、丹阳、丹徒、金坛 

徇:

掠取

D.贼非吾主敌,盍趣降 

趣:

归顺

11.以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(3分)

①拔剑跃马冲阵而进 

②此黑将军勇甚,不可当其锋

③斩首千百计,身不中一矢 

④贼缚云,云奋身大呼

⑤起夺守者刀,杀五六人 

⑥骂贼不少变,至死声犹壮

A.①②④ 

 

B.①③⑤C.②③⑥ 

D.④⑤⑥

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.花云勇猛超群,他的才能深受太祖赏识。

至正十三年他拜见太祖,曾在遇险时挺身而出使太祖免

于难;

此后又多次带兵打仗,建立显赫战功,得到太祖提拔。

B.花云与贼寇奋力抗争,至死不屈。

花云驻守太平时,陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死,他被俘;

花云临危不惧,在被杀的当口,仍高声痛骂贼寇。

C.花云的妻子决心为丈夫殉节。

花云妻子看到战况紧急,知道丈夫生命危险,表示自己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;

花云被俘后,妻子投水而死。

D.花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活。

花云妻子死后,侍儿抱起花炜逃命,被掠至九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,一年多后才来到太祖身边。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(15分)

(1)贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上

(2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死

(3)然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣

(二)阅读下面这首宋诗,完成14~15题(共11分)

《醉中感怀》陆游

早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。

青衫犹是鵷行①旧,白发新从剑外生。

古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。

壮心未许全消尽,醉听檀槽②出塞声。

注:

①鵷行:

喻指朝官的行列。

②檀槽:

指乐器。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( 

)(5分)

A.这首诗的开头两句于今昔变化之中自然流露出“感怀”之意,表达出自己客居边城的悲凉情调。

B.青衫依旧,白发新生,形象真切,自成对偶。

颔联怀旧伤今,抚今追昔,回肠千转,唱叹有情。

C.“青衫”,古制文官低品阶官服为青黑色,后泛指官职卑微。

与白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多?

江州司马青衫湿”中的“青衫”的意思相同。

D.颈联描写了一幅旌旗飘荡、秋风惨淡、刁斗声声的边塞军营画面,笼罩着一种阴郁惨淡的气氛,反映出当时社会的动荡。

E.前四句主要通过描写的表达方式写自己的遭遇和感慨,尾联两句直抒胸怀,深刻反映了诗人的无奈和激愤。

15.抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同?

请结合内容分析。

(6分)

16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,难以入耳.白居易《琵琶行》中

“,”两句表达了这样的意思。

(2)李白在《蜀道难》中引用神话传说“五丁开山”为其文增添浪漫主义气息的诗句是“,。

(3)《师说》中韩愈认为“,”的原因是:

闻道有先后,术业有专攻。

17.解释下列句子中的加点字。

(共8分)

(1)惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策

(2)南取汉中,西举巴、蜀

(3)于其身也,则耻师焉,惑矣

(4)始皇既没,余威震于殊俗

(5)是故无贵无贱,无长无少

(6)闻道有先后,术业有专攻

(7)所守或匪亲,化为狼与豺

(8)今年欢笑复明年,秋月春风等闲度

三、现代文阅读

18.阅读下面的文字,完成各题。

(共14分)

城市人的压力[英]克瑞斯·

罗斯

我在大街上走着,步履匆匆,因为我快要迟到了,但是我想不起来是被什么事耽搁了。

我注意到我手中拿着一只香蕉,可是我不知道我为什么要拿着这只香蕉,只是隐约觉得这只香蕉对我十分重要,而且肯定与耽误我的事有关。

然后,在一个拐弯口,我碰到了艾丝尔姨妈。

这应该是一件很奇怪的事情,因为我已经有20多年没有见过她了。

“姨妈,你好。

”我对她说,“我们已经有二十多年没有见面了!

”艾丝尔姨妈见到我后并不惊奇。

“小心你手中的香蕉!

”她说。

我大笑,因为我知道这是一根重要的香蕉,我会小心的。

她提出与我同行,这让我很为难,因为我快要迟到了,必须加快步伐,艾丝尔姨妈走得实在太慢了。

拐了一个弯,一头大象挡在我们面前。

大象出现在别的城市大街上也许不算是奇怪的事,可这是曼彻斯特呀!

然而,不知为什么,我并没有感到奇怪。

我想的是:

“糟糕,大象挡住了去路,我真的要迟到了,艾丝尔姨妈和我在一起,我手里还有一只重要的香蕉……”

我十分着急,然后就醒了。

“只是一个梦。

”我长舒一口气,但还是觉得有些不可思议,怎么会梦到大象、香蕉和艾丝尔姨妈呢?

收音机还在播放着节目,它每天早晨6点钟自动开启,起到闹钟的作用。

我抬头看了一眼表,已经是7点7分了。

我必须加快行动,我洗漱时听到一则新闻:

一头大象从马戏团逃到大街上,给行人带来了许多麻烦。

我恍然大悟,或许我是在半睡半醒的状态下听到了这则新闻的,然后就梦到了大象。

我吃完早饭,准备去上班。

我在一家电影公司上班,负责策划、创意、写剧本。

我突然想,如果有一部关于大象出现在曼彻斯特大街上的电影,效果肯定会不错。

我拿包的时候,发现包旁边有一张纸条,纸条上是我妻子的笔迹:

“下班回家时,不要忘了顺路买一些香蕉!

”我忽然明白梦中的香蕉为什么是重要的东西,因为我妻子最近在减肥,好几次让我买香蕉回家,而我每次都忘了。

我想,我今天肯定会把香蕉买回家的。

在我刚出门时,手机响了。

是我母亲的电话。

“有一个坏消息,”母亲说,“你还记得你的艾丝尔姨妈吗?

”“记得。

”我说,“不过,我已经有20多年没有见过她了。

”“是的,她昨天晚上去世的。

她两周前就病得卧床不起,我对你说过的。

”奇怪的梦终于得到了解释。

我匆匆赶路,但是发现我越是想走快,却走得越慢。

我看了看手表,又发现了一个奇怪的事,手表的指针往逆时针方向旋转。

“这很有意思。

”我想,“如果手表是逆时针旋转,这说明我上班就不会迟到了……”然后,我又醒了。

这太奇怪了。

我拧了一下自己的胳膊,很疼,确定这一次不是在梦境里,而是真的醒了。

时间是五点半,收音机还没有自动开启呢。

我不会迟到。

我看到了妻子,就问她:

“你今天还需要买香蕉吗?

”“为什么问我这个问题?

”她显得很诧异。

“我以为你要减肥呢?

”“减肥?

”她说,“我胖吗?

”“哦,不……那么,你听说过大象的事吗?

”我问。

“大象?

”“对,一头大象从马戏团逃出来了。

“曼彻斯特没有马戏团,更没有大象。

你怎么了?

是不是工作压力太大?

也许你需要在家里休息一下。

”妻子说。

“不过,我先要给母亲打一个电话。

”我说。

“现在才五点半,你为什么要去打搅母亲呢?

”妻子不明白我的意思。

“嗯,确实不是什么重要的事情。

“好了,放松一点,行吗?

”妻子说完就出去了。

我立即给母亲打了电话。

“妈妈。

”“哦,亲爱的,这么早打电话有什么事呀?

”“你还记得艾丝尔姨妈吗?

”“当然,不过,我已经有二十多年没有见过她了……”“她还好吗?

”我打断母亲。

“我不知道,你怎么突然关心起她了?

”“哦,没什么,再见!

放下电话,我想,也许妻子说的对,我需要好好休息一天,于是我拨通了老板的电话。

“是这样的。

”我说,“我今天身体不舒服,可能是这几天策划剧本过于劳累了。

”“你病的真不是时候,”老板说,“我们刚刚有了一个很好的创意,我本想今天和你好好谈论的。

这是一个动作片,故事情节也非常有意思。

我简单说给你听一听:

一头大象从马戏团逃到了一个大城市,它吃了一只被恐怖分子注射了具有放射性物质的香蕉后,变得焦虑暴躁……”“我的艾丝尔姨妈什么时候在这部片中出现?

”“姨妈?

什么姨妈?

”老板很生气。

我挂断了电话。

希望这一切不过是一个城市人生活压力太大的症状。

(选自《小说中的小说》,译林出版社)

(1)下列对小说的相关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)

A.在梦境中,我遇到了二十多年没有见过的艾丝尔姨妈,却因害怕迟到而对与她同行感到为难,这折射了城市人因紧张忙碌而无暇顾及亲情的现实。

B.日有所思,夜有所梦,“我”因为老是忘记给妻子买香蕉这件事情而心怀愧疚,所以才会在梦中觉得这是件重要的事,并提醒自己一定要把香蕉买回家。

C.在梦中,我拿着香蕉匆匆赶路,偶遇艾丝尔姨妈,又被一头大象挡住去路,这些莫名其妙的事情在后来的梦境中有了解释,并最终在现实中得到了证实

D.当发现被大象挡住去路的状况并不是现实中发生的事情后,我长舒了一口气,因为这样自己就不会因为上班迟到而被暴躁的老板训斥了。

E.小说主要是写“我”的压力,而以“城市人的压力”为题,突出“我”的典型性和代表性,使“我”的生存状态成为城市人生活的缩影,深化了小说的主题。

(2)小说为什么反复写到“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”?

请简要分析。

(4分)

(3)小说中的“我”是一个怎样的形象?

(6分)

四、写作

19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

周末,我从学校回家帮着干农活。

今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:

“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!

我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。

咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:

“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

哈师大附中2017级高一下学期期中考试语文试题参考答案

1.【答案】D

群轻折轴:

分量轻的东西,积多了,能压断车轴。

比喻小问题太多了,也会酿成大的灾祸。

不合语境

落落大方:

落落:

坦率,开朗的样子。

形容言谈举止自然大方。

曲尽其妙:

曲:

委婉,细致;

尽:

全部表达。

把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。

形容表达能力很强。

对象错误。

冬温夏清:

冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

指人子孝道。

叠床架屋:

比喻重复、累赘。

也比喻办事重复,自找麻烦。

望其项背:

望见他的颈项和后背。

比喻赶得上。

常用于否定形式

2.【答案】B

②句式杂糅,“我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映出两个问题”杂糅,择其一表达即可。

③承担了一次缺少宾语中心词

⑤锤炼了水平,搭配不当,

3.【答案】C解析第一、二空,应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考,可确定为⑤②;

第三、四空,要从“人”与“道”对应的角度思考,可确定为③①。

最后两句作评论性总结,⑥在④前。

4.【答案】D府上是指对别人的家或老家的尊称.愚兄是对同辈而年轻于己者的自我谦称。

笑纳,客套话,用于请人收下自己的礼物

5.【答案】C

6.【答案】A(名词活用为动词、形容词活用为名词、使动、意动、名词做状语)

7.【答案】C被动(A状语后置省略句B宾语前置定语后置D状语后置宾语前置)

8.【答案】A一类人(B趁着凭借C丢失、损失使灭亡D到达招纳)

9.【答案】B衣褐基本解释1.泛指粗布衣服。

2.穿粗布衣。

3.借指贫贱者。

10.【答案】D趣:

古义同“促”,赶紧,赶快。

11.【答案】B②是贼人评语,表现了花云勇猛。

④⑥表现了花云临危不惧的顽强形象,不屈意志,不是“艺高”。

12.【答案】B“陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死”而原文“云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。

贼攻三日不得入”可知朱文逊战死在前,城池被攻破在后。

13.【答案】

(1)贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。

(关键词“以”,“乘”,“缘”“堞”)

(2)遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都未死去。

(关键点“遇”“浮”“哺”)

(3)然而秦国凭借小小的土地,达到兵车万乘的国势,给八州排序,使诸侯同列朝见,一百多年了。

(区区,致,朝)

【译文】

花云,是怀远人。

他身材魁梧,皮肤黝黑,勇猛无比。

至正十三年他提着宝剑到临濠拜见太祖。

太祖认为他是奇才,命令他率军打仗攻城,所到之处都是攻无不克。

太祖打算攻下滁州,带领几名骑兵在前行走,花云也跟随着。

途中突然遇上了好几千个贼兵,花云护卫着太祖,拔剑跃马冲入敌人的阵地。

贼兵大惊叫道:

“这个黑将军太勇猛了,不可正对他的锋芒。

”大军来到,于是攻下了滁州。

太祖带军队渡长江,花云一马当先。

已经攻下了太平后,花云凭借着他的忠诚和勇猛在太祖身边做了随身护卫。

升任总管,领兵征战镇江、丹阳、丹徒、金坛,这些地方都被攻取了下来。

经过马驮沙时,遇到数百名凶悍的强盗拦路挑战。

花云连着三天三夜边打边行军,将强盗全部擒杀。

太祖在太平设立行枢密院,提拔花云做院判。

花云奉命赶赴宁国,军队陷入山泽中达八天之久,众多群盗结伙阻拦。

花云手持长矛,呐喊着出入敌阵,杀敌千百人,而自身没有中一箭。

花云回军驻扎在太平,陈友谅带领水军前来攻城。

花云与元帅朱文逊结成阵势迎战,朱文逊战死了。

贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬到城墙的垛口上去。

城被攻陷,贼兵捆绑了花云,花云身体一振,大吼一声,绑他的绳子全被挣断了,花云跳起来,夺下看守的刀,砍死了五六个人,骂道:

“你们不是我主上的对手,为什么不快点投降!

”贼兵大怒,打碎了他的头,又把他绑在桅杆上,乱箭射他,花云依然大骂贼兵,到死他的骂声还十分雄壮,死时年龄只有三十九岁。

太祖做了吴王后,追封花云为东丘郡侯,并修建了忠臣祠堂来祭祀他。

在战斗紧急的时候,花云的妻子郜氏祭告了家庙,拉着三岁的孩子,哭着对家里人说:

“城一旦被攻破,我丈夫必定会死,我要守着道义也不一个人活在世上,但又不可使花氏家族没有了后人,你们一定要好好把他抚养大啊。

”花云被俘死后,他的妻子郜氏也投水而死。

侍儿孙氏埋葬了她,抱着花云的孩子离开,在路上被人劫掠到了九江。

孙氏连夜找到一户渔民,摘下簪子耳环等嘱托渔民代养这个孩子。

等到汉兵战败,孙氏又偷走孩子,逃走过长江。

等到汉军兵败以后,孙氏又悄悄地带着孩子渡江逃跑,遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都未死去。

经历了一年到了太祖那里,孙氏抱着孩子拜见太祖,泣不成声,太祖也流下眼泪,把孩子放在他的膝上,说:

“(这是)将军的后代啊。

”太祖赐孩子名字叫炜。

他的五世孙向世宗请求,追赠郜氏为贞烈夫人,孙氏为安人,修立祠堂祭奠。

14.DE前四句从叙事中写自己的遭遇和感慨

15.抒情主人公过去的形象特点是:

深受君王赏识、器重,壮志满怀;

现在的形象特点是:

漂泊边城,壮志难酬。

早年,姓名被君王所记,足见皇帝对其重视、信任,现在“壮心未许”,说明早年是壮志满怀的;

如今作客边城,漂泊憔悴,久沉下僚,白发新生,足见其壮志未酬的感伤。

(结合诗句解释才可得满分)

16.

(1)岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听

(2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连

(3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

17.沿袭攻占糊涂不同无论学习、研究倘若随随便便

18.

(1)答E给2分,答A给2分,其他不给分。

(B项“老是忘记给妻子买香蕉这件事情”是梦境,而非现实;

C项“最终在现实中得到了证实”理解不准确;

D项“被暴躁的老板训斥”依据不充分,从小说结尾处不足以断言老板脾气暴躁。

(2)①起线索作用。

这些内容反复出现在“我”的梦境中,贯穿全篇,使情节更加集中,紧凑,连贯;

②暗示小说主题。

无论是一根普通的香蕉,在城市里很难出现的大象,还是二十多年未见面的姨妈,都在梦中给“我”以紧张、焦虑的感觉,它们的反复出现,象征着压力的难以摆脱和排遣(压力大、重)。

③有助于塑造人物形象。

小说通过反复写“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”,表现了“我”在梦中和梦醒之后对梦境追因溯源的执着,表现了“我”的焦虑不安和分不清梦境与现实的心理状态,使人物心理更真实,形象更鲜明。

④香蕉、大象和艾丝尔姨妈这些不相干的形象在“我”的梦境中和“我”醒来后的话语中反复出现,将梦境与现实混淆在一起,增强了小说的荒诞性和戏剧性。

(4分;

答出一点给2分,答出任意二点、意思对即可。

如有其他理解,言之有理也可酌情给分)

(3)①焦虑紧张,惶恐不安:

总害怕迟到,在梦中匆匆赶路,却又早早醒来;

潜意识里总觉得忘记了重要的事情;

混淆梦境和现实。

②工作勤

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