岭南师范学院学生综合素质测评注意事项Word文件下载.docx

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性别:

个人总结(提纲式、写实性)

 

自评等级:

分数

个人签名:

班级评议:

优、良、中、差

班级互评等级:

分数(班主任签名)

德育素质基本分(满分70):

自评等级x0.3+班级互评等级x0.7

项目

加减分

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

德育素质综合分:

德育素质基本分+附加分

加分

文体素质测评基本分:

70分文体素质测评综合分:

文体素质测评基本分+附加分

1学生干部加分,没写的帮学生加上,注意任职时间需是过去的一年

8

能力素质基本分:

20分能力素质综合分:

能力素质基本分+附加分

综合测评总成绩:

专业年级排名:

综测成绩输入

“三好学生”或“优秀学生干部”计算方法

1、工作前召开班长会议的时候要求他们做好笔记,要求各班到场同学签上班别+姓名,出了问题由班长承担责任(主要是为了警惕他们,让他们认真对待)

2、每一份加分证明要看清楚盖章日期以及印章的级别(超出条例级别的只能给条例中的最高级别)

3、班荣誉所有各项加分统一写“班集体分”并注意区分德能体类型

4、所有加分证明按照表格所填写的加分的顺序排好并钉在综测表的后面

5、不想填写的同学必须交上一份空白表格,由学工办干部填上基本分

6、每个班需同时上交两张最新的班级成绩统计表,一张空白,一张注明班干名称以及标明优生(占全班人数的30%)、优干(占班干的20%)

7、为了避免提问问题重复而造成混乱,我们会把最准确的回答上存到群公告,请各位负责人先查找群公告再提问

8、如班上的同学有疑问请不要直接向学工办提问,请先联系班级负责人后统一向学工办提出问题

9、在综测表审核期间不接受“让我看看、告诉我我的哪个分数多少”等问题,为了避免工作混乱,请在成绩校对的时间段向学工办提出。

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