中考历史二轮专题复习 中外的交往与冲突Word格式文档下载.docx
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B．文天祥
C．丘逢甲
D．郑成功
7、郑成功被称为民族英雄主要是因为他抗击了下列哪个国家对台湾的侵略
A．荷兰
B．日本
C．美国
D．英国
8、搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。
以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片，卡片中表述错误的一项是
A．目的
B．起止时间
C．远航次数
D．所到地区
9、“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。
”描述的郑成功的历史事迹是
A．西行天竺
B．抗击倭寇
C．七下西洋
D．收复台湾
10、某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动，其收集的历史资料中不恰当的是
A．军机处的设立
B．戚继光抗倭
C．郑成功收复台湾
11、明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举的主要原因是（ ）
A．海外交通发达
B．前期国力强盛
C．指南针的应用
D．造船技术高超
12、下列中外历史人物中，通过友好往来直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是
A．但丁
B．查理?
马特
C．马可?
波罗
D．阿基米德
13、小王看了电影《马可·
波罗》之后，对中国的一座古代城市印象非常深刻。
这座城市应该是
A．唐都长安
B．北宋东京
C．元朝大都
D．明朝北京
14、“岳家军”和“戚家军”都在中国历史上占有重要地位，他们的相同之处不包括
A．作战勇敢，纪律严明
B．军队斗争都符合当时广大人民的利益
C．都获得人民的拥护和支持
D．都是南宋时著名的抗金军队
15、郑和下西洋的目的是（
）
（1）把中国文化传到西方
（2）宣扬国威（3）加强与海外联系（4）到达非洲东海岸、红海沿岸（5）促进南洋的开发
A．
（1）
（2）（3）
B．
（2）（3）（4）
C．（3）（4）（5）
D．
（2）（3）
16、明朝时流传一首民谣：
“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎；
倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。
”当时，除了倭寇还有哪些国家对我国进行了侵犯
A．俄罗斯、法国
B．西班牙、英国
C．葡萄牙、荷兰
D．高丽、菲律宾
17、下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的？
（ ）
A．明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区
B．郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
C．历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者
D．戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷
18、云南昆明世界园艺博览园里，有一艘巨大的花饰彩船。
这是因为云南昆阳（今云南晋宁）曾是明朝一位航海家的故里，610年前（1405～1433年）他完成了七下西洋的壮举，这位航海家是（ ）
A．马可?
波罗
B．郑和
C．戚继光
19、下列哪些选项是意大利传教士利玛窦参与的（
①学习汉语，熟悉儒家经典。
②带来了新的科学知识和机械制品
③与当时的官员和学者徐光启合作翻译了《几何原本》
④帮助修改中国历法，使其更加精确
⑤绘制了《坤舆万国全图》，即当时的世界地图
A．①②④⑤
B．①③④⑤
C．①②③⑤
D．①②③④⑤
20、下列对明朝时郑和七下西洋影响的评价，不正确的是（
A．促进了中国与亚．非各国的经济文化交流
B．打通了从中国到东非的航线
C．有助于中国人对世界的了解
D．迅速发展了海外贸易
二、填空题（）
21、西汉时期开通的“
”成为沟通中西交通的陆上要道；
明朝前期的
，
加强了同海外各国的联系，架起了中外友好交往的海上桥梁。
22、填空题（每空1分，共7分）
1、唐玄宗前期政治清明，经济繁荣，历史上称为
2、唐朝农民创制的一种先进的灌田工具是
3、北宋司马光编写的
是一部编年体通史巨著
4、宋代先后在广州、泉州等地设立了管理海外贸易的机构是
5、元朝时期形成的一个新的民族是
6、明朝中期，__________到浙东沿海抗倭，取得了九战九捷的战绩
7、清朝时代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是
23、南宋时，最著名的抗金将领是
；
明朝时，最著名的抗倭将领是
。
24、（18分）明清时期是中国封建社会的最后的两个朝代，也是封建社会的衰落时期。
结合所学知识回答下列问题：
（1）明朝和清朝前期为抗击外国侵略维护国家主权进行了哪些斗争？
（6分）
（2）为加强与外国的联系，明朝采取了怎样的措施？
收到了什么效果？
（6分）
（3）清朝前期采取了怎样的对外措施？
（2分）你认为这一对外政策的实行对中国历史的发展产生了怎样的影响？
（4分）
25、明清时期，中国面临外来侵略的威胁。
但中华民族坚决捍卫了国家主权和领土完整，涌现了明朝
▲
抗倭、清朝康熙帝抗击沙俄，取得
之战胜利等事迹。
26、明朝中期，民族英雄
平息东南沿海的倭患，其业绩永载史册：
19世纪七八十年代，
收复新疆，清政府在新疆设立行省。
五、问答题（）
七、综合题（）
27、往往某一重大事件能改变一个国家乃至整个世界。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “于是西北国始通于汉矣。
然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）与国外，外国由此信之”。
——《史记》
材料二 1405年，郑和率领二万七千多人，乘坐二百多艘海船，第一次出使西洋。
庞大的船队驶离刘家港，出长江口南下。
到1433年郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，……郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。
——人教版七年级下册教材
材料三
……结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。
欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系……
——人教版高中必修二教材
请回答：
（1）据材料一回答“凿空”的历史意义有哪些？
地图中A处是此线路的出发点，它是当时的哪个城市？
（2分）
（2）据材料二回答，郑和下西洋向当时的世界昭示了什么？
观察材料二地图指出郑和下西洋最远可到达什么地方？
（3）材料三反映了当时的世界出现了怎样的现象？
造成这一现象的重大历史事件是什么？
28、看图说话。
（7分）
图一：
⑴图中箭头所指的路线是古代哪条交通要道？
汉代哪一位人物为此道路的开辟作出了杰出贡献？
⑵根据图示，结合所学知识，指出这条交通线在当时起到了什么作用。
（1分）
图二：
⑶图二是明代某船队远洋航行的路线图，带领船队远洋航行的航海家是谁？
⑷该船队最远到达了什么地方？
图三：
⑸图三是新航路开辟示意图。
发现美洲大陆的是谁？
⑹上述三图所示内容有什么共同的积极作用？
29、民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》
（1）根据材料一，归纳唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
吐蕃是我国哪个民族的祖先？
材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。
蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。
当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。
——摘编自中学历史课本
（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？
原因是什么？
18世纪，回部首领大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。
乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。
接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
（3）依据材料三，概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。
清朝设置伊犁将军有何重要意义？
30、阅读下列材料：
材料一：
《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇故事，以“宫廷轻喜剧”为主打，也折射了盛唐“繁荣梦境”。
隋唐政治稳定，国家统一，经济繁荣，民族和谐，对外交往空前，一个一个“大唐梦境“绽出，繁荣强大的唐王朝，以宽容与博大的胸怀，海纳百川，走向世界，对亚洲和世界的经济、文化发展做出了重大贡献。
材料二：
明朝前期，经济发展，国力强盛，明成祖派郑和出使西洋诸国。
从1405——1433年，先后七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
然而明初的贡赐贸易“倍偿其价”，缺乏生命力，到1840年前，我国再无此类壮举。
结合材料回答：
（1）试举一例说明材料一中“大唐梦境”的表现。
强大的唐王朝不仅没有给周边国家和民族地区带来威胁，而是促进了世界发展和自身繁荣，试举例说明。
（2）结合材料二，指出唐朝对外交往与郑和下西洋的目的有何不同？
郑和下西洋有何影响？
（3）唐朝对外交往与郑和下西洋不同结局说明了什么？
今天要实现“中国梦”，我们应该怎么做？
31、【捍卫国家主权】
中日友好源远流长，在绵延2000多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习，相互借鉴，促进了各自的进步与发展。
……中日两国长达2000多年友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。
——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲
2012年9月，由于日本右翼势力的“购岛”闹剧，引发了中国人民的愤怒。
本就脆弱的中日关系一下子降到了冰点。
作为中学生，在“天下兴亡，匹夫有责”的豪言壮语声中，我们更应该多一些理性的思考和探索。
（1）请举一例唐朝与日本友好交往的史实。
（2）元末明初，日本倭寇在我东南沿海烧杀掳掠，明政府派往浙东沿海抗倭的年轻将领是谁？
（3）日本发动和参与了哪些侵华战争酿成了“50多年那一段惨痛不幸的历史”？
（至少写出两场战争2分）
（4）不屈的中国人民通过哪次战争的胜利摆脱了这段“不幸的历史”？
（5）“2000年友好，50年对立”的中日关系，证明了两国和则两利，斗则两伤。
作为两国政府，应该领先而不称霸，强盛而不扩张；
领先不忘睦邻，强盛更要友邦。
作为中学生，我们在“天下兴亡匹夫有责”的豪言壮语声中应怎么做？
32、阅读下列材料，回答问题。
（13分）
材料一
材料二
从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转
了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。
明清之际，西方资本主义已
在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（1）图一、图二中的人物分别是谁？
（2）图三反映的是哪一历史事件？
（2分）图一、图二和图三反映的对外交往，有什么相同
的作用？
（3）导致清朝政府“对于世界形势一无所知”的是什么政策？
（2分）该政策产生了什么影
响？
（3分）
（4）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到什么启示？
33、（11分）自2012年4月中菲黄岩岛对峙以来，南海主权争端加剧，“海权”、“海洋”、“海军”等涉海问题，成为中国社会关注的焦点。
阅读材料并回答问题。
国家海洋战略发展研究所高之国博士认为：
中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关：
唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的“海禁”、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对于我们中国历史进程的重大影响。
（1）请结合中国古代史的知识，从正反两个方面各举一例证明材料的观点。
2009年《环球》杂志有文章称：
____________（事件）被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰。
……中国人真正深入思考海权问题，是在鸦片战争以后。
外敌坚船利炮的入侵，使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性，并由此关注海权。
一时间，中国海上力量出现了短暂的“复兴”。
……改革开放后，海洋问题和海权概念，又逐步成为社会关注的热点。
其中的一个原因是社会经济发展的需要。
另一方面，外界因素也成了刺激社会思想的重要动因。
近30年来发生在中国周边海域的一系列事件，都使海洋、海权等问题在中国社会的热度不断升温。
（2）据所学知识判断，材料二中“普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰”指的是什么事件？
说明你的理由。
（3）据材料二，概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因。
材料三：
2009年《国际先驱导报》杂志有文章指出：
海权观影响海域战略，西方扩张性的海洋文化注定了其对外侵略殖民的海洋政策，中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩。
调查发现，有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋权益，包括在领海以及专属经济区内航海、养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力，而仅有15．9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力。
恰恰相反，西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力。
（4）据材料三，概要指出中西方海权观的主要差异是什么？
据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么？
34、历史诊所（每题2分，共8分）
下面是几位同学的对话，他们犯了知识性的错误，请你指出他们的错误之处，并在诊所里给他们一一治疗，好吗？
（1）小雪：
明朝加强了宰相的权力，明成祖时还设锦衣卫监视臣民。
（2）小飞：
1433年，郑和开始出使西洋，从而成为世界历史上伟大的航海家。
（3）小林：
1553年西班牙殖民者攫取了在澳门的居住权。
35、阅读材料，结合所学知识回答问题。
（共13分）
图一
图二
“郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。
在东南亚，流传着许多与郑和有关的传说。
如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说；
郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。
此外，还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等等。
对东南亚来说，郑和问题已从中国明朝的历史范畴演化成为具有本区域历史内涵的文化现象
哥伦布在《航海日志》上这样写道：
“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上。
王上命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
”
（1）图一和图二分别反映了什么事件？
（共4分）
（2）郑和船队最远到达何处？
（2分）根据材料二中郑和的活动，分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。
（3）材料三哥伦布关于地理位置的叙述有一处错误，请指出错误并加以改正?
（4）1992年是哥伦布远航500周年。
当时，欧洲国家热烈庆祝，为其树碑立传。
而美洲国家却大加谴责。
为什么美洲国家会持如此态度?
36、阅读下列材料，回答有关问题。
（20分）
新航路的开辟（图1）
郑和下西洋（图2）
（1）根据图1，结合所学知识分析新航路开辟的目的是什么？
（2）请指出图1中①、②、③字母分别代表哪位航海家的航海路线？
列出完成①航线先后经过了哪些海洋？
（8分）
路线：
①
②
③
海洋：
（3）如何认识新航路开辟的影响？
（4）图2与图1比较，郑和下西洋早于新航路开辟，郑和下西洋和新航路开辟之间有哪些不同？
（至少列举两点，4分）
37、（14分）请根据提示列举出三例古代历史上抗击外来侵略的重要历史事件。
中国古代抗击外来侵略大事表
朝代、时期
主要人物
事件
结果
明朝中期
平息倭患
清朝初期
郑成功
派军进行雅克萨之战
38、（14分）材料一：
“自永乐，三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，视诸夷城，迥隔于烟霞缥渺之间。
而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉彼狂澜……”
“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外来货物以通有无。
”
——乾隆帝
“天朝富有四海，岂需尔等小国些微货物哉?
——嘉庆帝
（1）材料一反映的是哪一历史事件?
（2分）它的最远航线到达什么地方?
（2）材料一反映出什么精神？
（2分）这一事件有何历史意义？
（3）材料二反映出清朝统治者怎样的对外政策？
（2分）造成了什么样的严重后果？
（4）对比材料一和材料二，并结合当前对外开放的现实，谈谈自己的看法。
39、如图
（1）图一是__________，图二是__________，图三是__________。
（2）以上人物中你最佩服谁?
请说出你的理由。
40、有人说：
明清时期统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。
面对这个话题，班上同学们展开了热烈的讨论。
请你也参与进来：
①你认为同学们探讨这个话题有何意义？
②请结合你所学的历史知识，用所学历史史实说明以上所说的“主要特点”。
41、读图简答题。
如图
在泰国大城府湄南河支流河畔，有一座很大的帕南车寺，该寺历史悠久，至今香火兴旺。
帕南车寺内有一副醒目的对联：
“七度使邻邦有名盛记传异域，三保驾慈航万国衣冠拜故都。
”当地华人以此为骄傲。
（1）结合材料一，指出材料二中“七度使邻邦有名盛记传异域，三保驾慈航万国衣冠拜故都”指的是
，它发生在
朝。
（2）这次远航的出发地点是
，最远抵达
。
（3）这一事件有什么历史意义？
（4）郑和下西洋的历史意义，对今天构建和谐世界有什么借鉴?
（2分）
42、中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。
结合所学知识请回答：
（1）唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？
（2）唐朝在对外交往中实行了什么政策？
请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。
（3分）
（3）列举明朝对外交往的典型事例，并说明其积极意义。
（4）某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：
“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。
你是否同意这一观点？
请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。
（5分）
43、海内存知己，天涯若比邻。
一位记者在上海世博园区采访时，发现许多包含中国文化和元素的外国展馆、展品随处可见。
让我们来解答记者的提问：
⑴进入日本馆，首先会看到遣唐使、鉴真东渡等一系列反映日中两国源远流长交往历史的展示。
鉴真东渡时是唐朝哪位皇帝？
唐朝对日本产生怎样的影响？
⑵在印度馆中，中国古代高僧玄奘的挂像展示着中印两国悠久的文化交流史。
玄奘西游发生在何时？
他根据旅途见闻写成了一部书，这部书名叫什么？
⑶印度尼西亚馆为纪念郑和下西洋的历史，竖立3米高的郑和雕像和印度尼西亚传统船只。
郑和下西洋是从刘家港出发，最远到达哪里？
你认为印度尼西亚馆今天纪念这段历史的原因是什么？
⑷以上三个展馆反映的中国古代对外交往，在作用方面有什么相同的地方？
44、读图回答问题。
图一戚继光
图二郑成功
图三雅克萨之战
请回答
（1）图一、图二中的两人都可以获得什么赞誉？
（2分）请分别写出他们的主要事迹。
（2）图三雅克萨之战的作战双方是谁？
（2分）结果如何？
45、某校初一（4）班拟举办一次以“＿＿①___：
反击外来侵略和加强民族团结”为主题的历史研究性学习活动。
请你运用所学知识参与策划。
（1）根据下面图片和资料卡片的内容，请你在①处填写此次活动主题所处的历史时期。
（0.5分）
（2）如图，举办“反击外来侵略”图片展，请填写图片说明。
（1.5分）
人物：
＿＿②＿＿ 人物：
＿＿③＿＿ 人物：
康熙帝
事迹：
抗击倭寇
事迹：
收复台湾
事迹：
组织＿＿④＿＿自卫反击战
（3）如图，开展“加强民族团结”专题讲座，请完成资料卡片。
46、黄岩岛又名民主礁。
2012年这个小岛因为菲律宾的无理挑衅而成为世界新闻焦点。
从钓鱼岛到黄岩岛，因为对海洋资源的争夺，中国在南海的主权不断遭到周边国家的挑衅，中国该如何应对南海领土争端。
（1）海洋曾经是中国人民和亚非各国人民友好交往的纽带，请说出明朝初年中国对外交往的重大事件，并简述为什么这次远航被誉为世界航海史上的壮举？
（2）16－17世纪，面对外来侵略中国人民进行了英勇抵抗。
请说出其间中国反抗外来侵略，巩固东南海疆的两个重大事件。
（3）南海蕴藏了丰富的石油资源，第二次工业革命后，石油成为一种新能源是因为哪一项新发明的广泛使用？
（4）综合所述，谈谈你的感想？
试卷答案
1.【解析】本题考查的是郑和下西洋，根据课本即可做出，选择A项，B是抗倭的C是医学家D是学者。
2.【解析】本题考查的是维护祖国尊严的反抗外来侵略的事件，其中B项正确，CDA项内容都是中国内部的管理事件，不是反抗外来侵略的事件，要求学生认真对待题目要求。
3.【解析】本题难度适中，考查的是明朝时期的边疆危机，题目中戚继光和日本是解题的关键，这是明朝时期的重要人物，当时的边疆危机主要是东南倭患，正确的是D项，A只要是指
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