粤教版高二语文选修《唐诗宋词散曲》检测第4单元23 山水风光散曲二首含答案Word文档格式.docx

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凤头、猪肚、豹尾六字是也。

大概起要美丽，中要浩荡，结要响亮，尤贵在首尾贯穿，意思清新。

”（见陶宗仪《辍耕录·

卷八》）在元代散曲作家中，常与张可久并提而成就过之，被称为元代“曲家翘楚”。

乔吉散曲写得最好的是咏物写景、抒怀遣兴一类，后人评其曲说“句句用俗，而不失之文”，言下之意是说其曲语言上将“文”与“俗”融为一体，这确实是乔吉散曲的一大特色。

剧作存目十一，有《杜牧之诗酒扬州梦》《李太白匹配金钱记》《玉箫女两世姻缘》三种传世。

他的杂剧作品，见于《元曲选》《古名家杂剧》《柳枝集》等书中。

散曲作品据《全元散曲》所辑存小令200余首，套曲11首。

散曲集今有抄本《文湖州集词》1卷，李开先辑《乔梦符小令》1卷，及任讷《散曲丛刊》《乔梦符散曲》。

作者游览乐清看到白鹤寺瀑布，为其美景而感叹，写过一首题为《乐清白鹤寺瀑布》的曲子，这首曲是第二次游瀑布时写的，所以题为“重观”。

“乐清”即今浙江省乐清县，东面临海，境内的雁荡山是天下胜景，其中的三折瀑布尤其著名。

[文本·

精析]

1．“似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。

”此句用什么手法来写瀑布？

请分析。

【答案】作者连用了三个比喻，一气呵成，进一步描绘瀑布变幻的姿态。

“白虹饮涧”写瀑布自石壁飞驰而下，一头栽入涧底，似乎要吞饮涧水。

“玉龙下山”又写出瀑布泻下时，随着山势的变化，蜿蜒曲折，摇曳生姿的状态。

“晴雪飞滩”则写瀑布撞击嶙峋的山石，溅起朵朵飞沫，飞洒在滩头。

2．作者在描写瀑布时主要从哪些角度去写的？

试分析一下。

【答案】主要从视觉、听觉、感觉等方面去写瀑布。

前四句写远眺，作者从远处看瀑布倾流而下，壮伟的景象深深地震撼了作者的心灵，使他感到这一奇景是天运神功所造。

后五句写近景，写作者走近瀑布以后的感觉。

作者自远至近，已经靠近瀑布飞流的石壁，来到清溪汩流的滩头，因而他感到飞沫飘落在身上，如天降甘露，感到寒气逼人而觉得衣服太单薄了。

同时，又看到阳光照耀下的几千年不停息地飞泻而下的瀑布，不禁引起了对永恒的大自然肃然起敬的赞叹。

[名句·

鉴赏]

1．天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。

【鉴赏】把瀑布说成织女织就的白练，比喻极为奇特。

“罢”和“闲”均为织就之意。

写瀑布依托的对象是壁立千仞的石崖。

高垂，写瀑布高居壁顶飞流直下。

雪练，写瀑布的颜色像一匹雪白的飘绢。

寒，写出由“雪”而生的冷感。

仅仅“石壁”一句，已极其生动地描画出瀑布的全貌。

2．冰丝带雨悬霄汉。

【鉴赏】承“高垂”二字，从不同的空间视角对瀑布进行描画：

它犹如悬挂在高空的冰丝和雨阵。

带着的水汽、丝丝的细雨从空中飘下，十分形象地描绘了瀑布垂挂悬崖的姿态。

【越调·

天净沙】

春

元曲四大家之一——白朴

白朴（1226－1306），原名恒，后改名朴，字太素，号兰谷。

祖籍隩州（今山西河曲附近），后徙居真定（今河北正定县），晚岁寓居金陵（今南京市），终身未仕。

他是元代著名的文学家、杂剧家，元曲四大家之一。

父白华，曾任金朝枢密院判官，又是著名文士。

白朴出生时，金王朝已经在南宋和蒙古的两面夹击下处于岌岌可危的状态，八九年后，为蒙古所灭。

白朴幼年经历颠沛流离，母亲也死于战乱中。

长成后，家世沦落，郁郁不欢，不复有仕进之意，几次拒绝了官员的举荐，漂流大江南北十五年之久。

五十五岁时定居金陵。

在他的词和散曲中，常表现出故国之思、沧桑之感和身世之悲，情调凄凉低沉。

在元代，他是最早以文学世家的名士身份投身于戏剧创作的作家。

他的剧作见于著录的有十六种，完整留存的有《墙头马上》与《梧桐雨》两种。

春是一个生机勃勃的季节，每个春天都会使文人墨客的诗情大发，留下了很多不朽的篇章。

本文就是作者对春的描述。

天净沙】这支曲子，运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，具体来说，第一句的春日、春山构成整个画面的背景，是远景，第二句人物的立足点是近景，第三句庭院中喧闹的景象，展示了一幅充满生机、春意盎然的画面，是中景。

最能够体现春天特征的两个形容词是“暖”和“啼莺”，而最能体现庭院中生机的景物是“舞燕”和“飞红”。

1．如何理解“啼莺舞燕，小桥流水飞红”？

【答案】这两句，词人的目光又从庭院里转移到晴空中，转移到旷野上，渲染了一个令人陶醉春意盎然的氛围。

春树枝头，黄莺在悠扬地歌唱；

晴空之中，燕子在悠闲地飞舞；

旷野之间，潺潺流淌的小溪在小桥下淙淙作响，落英在微微的春风中静悄悄地飘落。

2．一首写景佳作需要调动人的多种感官，那么这首小令从哪些角度描绘了春天生机盎然的景象？

【答案】从触觉、视觉、听觉等角度。

触觉上的是“暖日和风”，视觉上的有“阑干楼阁帘栊”，“杨柳秋千”，听觉上有“啼莺舞燕”，“流水哗哗”。

3．此曲运用了动静结合的手法，请结合诗句分析。

【答案】前三句是静景。

“春山暖日和风”，作品开篇先从远处着笔为我们呈现了一个宏大而又温馨的背景。

“阑干楼阁帘栊”和“杨柳秋千院中”两句是近写，词人从远处的“春山”转为写近处的“楼阁”与“院中”的景物，充满了诗情画意。

后两句是动景。

“啼莺舞燕，小桥流水飞红”。

动静结合

动静结合手法是指在一首诗中既有动态描写，又有静态描写。

对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。

在这种手法的运用中，独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。

作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式（这里的“动”含动与声；

如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”中“喧”为声，“动”有动），形成意境和形象的和谐统一。

因此，动静结合的写景手法，与衬托又不可截然分开。

贾岛的《题李凝幽居》中的名句“僧敲月下门”，就是以响衬静，与“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙；

王维的《鸟鸣涧》“月出惊山鸟，时鸣春涧中”两句，诗人用“时”来修饰“鸣”，写鸟鸣的时起时落，时有时无，使动与静和谐地融为一体——要注意的是同一场景之中才有此法。

设问方式：

1．诗的哪一句用了动静结合的手法？

有何表达效果？

请结合诗句具体分析。

2．请分析这首诗的表达技巧。

诗人是怎样抒发自己的情感的？

有何效果？

3．这首诗用了怎样的表现手法？

答题步骤：

1．准确指出用了何种手法。

2．结合诗句阐释为什么使用了这种手法。

3．此手法有效传达出诗人怎样的感情。

1．春山暖日和风。

【鉴赏】在这一句里，词人着意突出了春天已经来到人间的特点，“山”是春意盎然的，“日”是暖意融融的，“风”是和煦温情的。

读者仿佛置身于明媚的春光里，眼前春山润泽，春日融融，春风和煦，不自觉地就感觉到一种怡然与舒畅。

2．阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。

【鉴赏】两句是近写，词人从写远处的“春山”转为写近处的“楼阁”与“院中”的景物。

在这明媚的春光里的“阑干楼阁帘栊”也是与别个季节截然不同的，无不映照着“春山”的新绿，沐浴着“暖日”明媚，披拂着“和风”的温情。

倘若你站在楼阁上，站在窗子前，凭栏而立欣赏春光，是一件多么惬意的事儿呀！

再细细地品味品味“杨柳秋千院中”一句，幽静雅致的小院儿，那小院儿里有傲然的白杨，有婀娜的垂柳，特别是那树下的秋千悠然的荡来荡去，仿佛有妙龄少女们的欢声笑语传将出来，充满了诗情画意。

[素材·

应用]

1．课内素材

令人向往的山水风光美景图

在中国古代诗词曲中，讴歌壮丽山河，描写田园风光，历来是占比重最大的传统题材。

乔吉在【双调·

（重观瀑布）这一小令中引用恰当的典故增加了作品神奇的色彩，为我们展示了祖国山川秀美的自然之景。

白朴的【越调·

天

净沙】

（春），词人重点采用的是白描的手法，由“春山暖日和风”三幅画面展开想象，语言上运用列举，由名词或名词性词组并列构成一系列意象，创造一种意境，勾勒了一幅“春景图”。

【应用角度】　这则素材可用于与“自然美”“环境”“绿色生活”等相关的话题写作中。

2．热点素材

很高兴看到中国已做了很多

　　　　　　　——国际专家点赞中国环保进展

新华网北京3月8日电　“中国正着力治理环境，很高兴看到中国已经做了很多。

”曾担任中国多个环境项目顾问的德国生态专家汉斯－约阿希姆·

马德说。

与马德一样，多位外国专家认为中国在环保领域还面临不少挑战，但都点赞中国在为“蓝天碧水”做出的巨大努力。

驻柏林分社记者郭洋报道：

马德说，在能源方面，中国除使用传统煤电外，还在尝试风能、水能、太阳能等可再生能源发电，并且可再生能源领域“发展速度惊人”。

中国国家能源局的数据显示，在风电方面，中国2014年新增装机容量创历史新高，占全球风电装机容量的27%；

在太阳能方面，中国2014年新增并网光伏发电容量1060万千瓦，约占全球新增容量的四分之一。

马德还列举了中国在环保领域取得的其他一些成就，如中国设立了很多环境保护区和国家公园，“这种做法非常值得称赞”；

还有国际贡献方面，中国在联合国生物多样性会议上支持采取相应保护措施，“起到了非常积极的作用”。

【媒评文摘】　1.“中外对话”首席执行官、总编辑伊莎贝尔·

希尔顿认为，人们也许并没有意识到，中国在“十一五”期间以及“十二五”期间在改善环境上做了很多努力。

过去10年，中国努力解决环境污染问题并朝着一个可持续的模式发展，取得了一些成功。

——新华网

2．联合国环境规划署技术、工业和经济司交通处处长罗布·

德容说：

“中国过去十年在治理交通污染方面取得了巨大进步。

”柴油标准就是一个例子，中国已经宣布从2015年起全面实施“国四”柴油标准，珠三角等一些地区还开始实施“国五”柴油标准。

德容表示，十年前中国在这一领域远远落后于欧洲和美国，如今中国已经引进了与欧洲相同的最清洁的柴油，“这是一个重大成绩”。

——山西新闻网

[佳作·

领悟]

小桥流水共悠悠

——鉴赏元曲

红山飞雪

蒙古人剽悍的铁骑裹挟着凛冽的寒风，踏碎了南宋朝廷十里繁华扬州梦；

曾在大漠上空游弋的盘雕，挥动强劲的翅膀，击碎了二十四桥下那轮在波心荡漾的冷月。

大江东去的涛声，醉里看剑的灯火，在烽火硝烟中淡了，散了。

《满江红》的壮怀激烈，《雨霖铃》的凄清哀婉，随沉沉暮霭，消失在历史的茫茫烟波里。

带着千古兴亡的沉重叹息，飘散着山野市井的慢歌快板，在古道西风中，元曲骑着一匹瘦马，向我们走来。

宋词里一品女儿红，被宋朝的风风雨雨酿造得醇香、绵长；

元曲是一杯二锅头，被元朝的山山水水浸润得散淡、辛辣。

宋词是深宫大院里的青花瓷，精致、优雅；

元曲是房前屋后的红土陶，粗犷、朴实。

宋词是文人墨客眼里的清泪、心中的忧伤；

元曲则是飘散在街头巷尾的微风，是蜿蜒在蒙古高原的涓涓溪流。

千古兴亡，朝代更迭，元代的诗人们怎能不心生感慨呢？

见惯了刀光剑影，听熟了鼓角争鸣，就看淡了富贵功名。

也许蒙古人的粗犷豪爽、不拘小节深深烙在元代诗人的脑海中，他们的诗句从高深的宫廷流向散落的巷陌。

再也不是南宋那浩瀚的长江大河，而是夹杂着高原泥土的溪流，虽不能那样雄浑恣肆，却也浪花朵朵，灵动而璀璨。

也许南宋的遗老遗少们厌倦了宋词的呐喊与忧伤，将一份轻松和幽默注入元曲的灵魂里。

少了些许冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

唱出的却是“莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，停停当当人人”。

就像宋人不肯循规蹈矩地照写唐诗，将工整的“七言”“五言”拆散，铺叙在苏轼的明月中、秦观的纤云里、李清照的黄花上，将一川烟雨、满怀愁绪吟咏得明明暗暗、深深浅浅、长长短短。

元人从宋词的烟雨里走出来，抖落蕴涵在长短句上晶莹的泪花，脱掉披挂在上下阕上华丽的外衣，将嬉笑怒骂写入诗篇，叫村言俚语皆成佳句。

少见了红袖添香的温存与浪漫，却将文人的雅兴唱成百姓的小曲，唱进作家的小说里，唱到了民间的舞台上。

是元代的诗人将书斋里的诗词翻唱成坊间的散曲，将高雅唱成了通俗，将古典唱成了生动，唱醒了诗的灵魂，唱响了诗的生命。

元曲是一位邻家的女儿，清清爽爽，自自然然，拈花俏立。

元曲是马致远用一匹瘦马驮着乡愁走向悠悠古道，用数点昏鸦带着孤寂散向渺茫的暮色中。

元曲是小桥，是流水，在中国的文学长河中悠悠，悠悠……

（有删改）

【精要赏析】　本文可以看成是用诗意的文学语言写就的元曲简介，从中我们可以了解元曲兴盛的原因、元曲与宋词的联系和区别、元曲的特点。

1．填空。

（1）乔吉，元代杂剧家、________。

一生无意仕进，以“________”自居，常与张可久并提而成就过之，被称为元代“____________________________________________________”。

（2）白朴，字________，号兰谷。

他的剧作见于著录的有十六种，完整留存的有《________》与《________》两种。

【答案】

（1）散曲作家　江湖状元　曲家翘楚

（2）太素　墙头马上　梧桐雨

2．改正下列词语中的错别字。

和风　　凑合　　雪练寒　　和衣而卧

阑干　　斑斓　　悬宵汉　　莺歌燕舞

月梭　　教唆　　露华浓　　花样华年【答案】宵—霄。

3．下列对【双调·

（重观瀑布）这首元曲的分析与鉴赏，不恰当的一项是（　　）

A．本曲自远而近从几个不同角度描绘瀑布，联想丰富，用语精巧。

B．作者从前人把瀑布比作“银河”“白练”的佳句中得到启发，造出“天机”“月梭”等词语，把瀑布想象成银河边织女抖落下来的白练，借鉴中创新出奇。

C．本曲意境深邃，磅礴奔流、寒气逼人的瀑布震撼了作者的心灵，引起作者对大自然肃然起敬的赞叹和对受冻馁之苦的百姓的同情。

D．曲末以三个连续比喻句描绘瀑布的摇曳多姿、壮丽奇谲的景象。

【解析】未涉及对受冻馁百姓的同情。

【答案】C

4．补写出下列名句中的空缺部分。

（1）______________，几千年晒未干。

（2）似白虹饮涧，玉龙下山，______________。

（3）______________，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。

（4）啼莺舞燕，________。

（1）冰丝带雨悬霄汉　

（2）晴雪飞滩　（3）春山暖日和风　（4）小桥流水飞红

5．阅读【越调·

（春），完成

（1）～

（2）题。

（1）有人认为这首小令语言上凝练自然，妙合天成。

你如何理解这种观点？

【答案】语言上运用列举，由名词或名词性词组并列构成一系列意象，创造一种意境。

“春山”“暖日”“和风”，都是名词，从远景开笔，展示春天的大环境。

“阑干”“楼阁”“帘栊”“杨柳”“秋千”，从近景着眼，写庭院人家的春景。

（2）这首小令描写了一幅什么样的画面？

抒发了作者怎样的思想感情？

【答案】这首小令通过选择富有时令特点的景物，融会作者独特的观察体验，给读者描绘了一幅和煦、明媚、润泽的春景图，表达了作者对春天和生活的热爱。

6．阅读下面的元曲，完成下列问题。

寻　梅

乔　吉

冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。

冷风来何处香？

忽相逢缟袂绡裳。

酒醒寒惊梦，笛凄春断肠。

淡月昏黄。

（1）全诗八句，按作者的思路可分为三节，三节的内容依次是什么？

【答案】寻梅、遇梅、赞梅。

（2）结尾“淡月昏黄”一句有什么作用？

这支曲子在写法上最大的特点是什么？

【答案】①不仅点明诗人找到梅花的时间，而且化用了宋代林逋“暗香浮动月黄昏”的诗意，突出了梅花的风神，与开头孤山寻梅前后呼应，笔法极其绵密。

②通篇写梅，但不用一个“梅”字，却使人时时感到梅的存在。

写孤山寻梅，孤山是诗人林逋隐居的地方，宋时遍植梅花，提起孤山，人们马上想到梅花；

第二节写冷香，写“缟袂绡裳”，是写梅花洁白幽香的神形；

至于最后的三个典故，更是咏梅所常用。

这种写法巧妙别致，足见诗人构思的艺术匠心。

7．阅读下面这首元散曲，然后回答问题。

【正宫·

塞鸿秋·

浔阳即景】

周德清①

长江万里白如练，淮山数点青如淀②。

江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。

【注】　①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。

②淀：

即蓝靛，蓝色染料。

（1）请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。

【答案】①比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。

②对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶，五、六两句对偶等。

③比拟，如说新月“学”扇。

（2）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。

请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。

【答案】从写景的顺序看：

一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；

三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；

五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。

从动静的角度看：

一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；

三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。

8．根据“似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩”的意境，写一段情景交融的文字，要求想象合理，语言连贯。

（不少于60字。

）

【答案】仔细回味，我们不仅能看到如白练悬空的瀑布，还可以看到似烟似雾的飘动的水汽，在阳光下闪着粼粼白光的溪水，因阳光折射而产生的似隐似现的霞光，……似乎还可以听到瀑布轰然奔流的声响，以及溪水的淙淙流淌。

9．给下面的漫画添加标题并指出其寓意。

（标题不超过8字，寓意不超过30字）

标题：

寓意：

【答案】标题：

盲从的代价

按别人的指引，盲目地前进，可能会一步踏空，摔得惨痛。

（意思表达相近即可）