小学二年级语文上册看图写话强化练习.docx

小学二年级语文上册看图写话强化练习.docx

《小学二年级语文上册看图写话强化练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级语文上册看图写话强化练习.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学二年级语文上册看图写话强化练习

小学二年级语文上册看图写话强化练习

一、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：

图上画的都有谁？

他们在干什么？

用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：

观察夜空北斗星乘凉

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？

都有谁？

他们在做什么？

[用用词]　生病　　探望　　水果　　补课

[动动笔]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、看图写话。

下雨啦，小动物们在干什么？

仔细观察图画，编一个小故事。

_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

仔细观察上图，都有谁？

发生了什么事？

他们在什么地方？

干什么？

请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

提示：

春天来了，图中的小动物们在干什么呢？

仔细观察图画，写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话。

提示：

图上有谁？

他们在什么地方？

发生了什么事？

他们会说些什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

仔细看图，想一想图中有谁？

它们之间会发生什么故事？

请你用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

仔细观察图片，图片上都有谁？

他们分别在干什么？

请简单写几句话。

______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

要求：

请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。

把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、写话

请你仔细观察下面的四幅图片，都有哪些动物？

他们在干什么？

发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！

（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

）

①　　　　　②　　　　　　③　　　　　　④

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、我会看图，还会写话

用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。

编个故事写下来。

_____________________