二年级语文上册语文知识点复习北京版小学二年级Word文件下载.docx

二年级语文上册语文知识点复习北京版小学二年级Word文件下载.docx

《二年级语文上册语文知识点复习北京版小学二年级Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文上册语文知识点复习北京版小学二年级Word文件下载.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

术（）（）（）艳（）（）（）

四、根据拼音写词语。

bǐ毛（）cǎi（）色

（）赛（）花

五、填上适当地词语。

一望无际的（）带来（）

美妙的（）充满（）

鲜艳的（）（）普照

轻快的（）高兴地（）

六、造句。

一望无际-

鲜艳-

七、按原文填空。

1、春天的（），（）地，（）走来。

溪水唱起了歌儿，叮咚，叮咚，绿草（）赶来报到。

金蝉唱起了歌儿，（）给世界带来（）。

落叶唱起了歌儿，刷刷，刷刷，铺成（）。

北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，（）地舞蹈。

2、小青画的山峰是（），瀑布是（）。

小松画的草原是（）。

（）是（）绿，（）是（）。

小波画的（）是（）宽，（）是（）蓝。

3、我们在（）成长，我们的心中（），啊！

星期天的（）。

八、根据课文内容填空。

1、孩子们用彩笔画家乡，表达了孩子们（）的感情。

2、孩子们的星期天过得很（）。

3、科学家的话（）都是（），有些问题要（）试一试才能（）正确的答案。

九、写出下面词语的反义词。

拿出--（）前--（）难过—（）

十、选字填空。

进近

我一走（）公园大门就看见一个荷花池，走（）荷花池，闻到了

一阵清香。

十一、用词组句子，加上标点。

1、大草原一望无际的天空下是

2、走进王老师我们松树林带着

第二单元知识点整理

1、掌握本单元30个生字，认读23个字。

其中有多音字“得”。

认识“四点底”。

2、会读指定的词语。

能用“欢迎、热闹”写一句话。

朗读课文，了解课文内容。

1、运用对比的方法，理解为什么小猴当上采购员以后，食品店就办得红红火火的。

知道做事情要多动脑筋，多为别人着想，才能把事情办好。

2、能把这个有趣的故事讲给大家听，知道听别人说的话要动脑筋想一想。

不能偏听偏信。

3、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。

4、通过分角色表演，初步懂得美不美不能光看外表，还要看能不能为人们做事。

一．看拼音写词语和句子新课标第一网

Luó

botá

opǎoshuōhuà

rè

nɑo

（）（）（）（）

Shāndò

nɡqīnà

ishù

zhīɡōnɡjī

zhì

bì

nɡwà

ibiǎoɡuǒyuá

nchīrò

u

Měitiānɡēnqiá

nní

nhǎobōluó

shí

pǐndià

nlǐdeshí

wù

shò

udà

oxiǎopé

nɡyou

（）

mendehuānyí

nɡ。

（）。

二.形近字组词

爱（）同（）桃（）跑（）

受（）洞（）逃（）路（）

吓（）闹（）跟（）说（）

下（）闯（）很（）悦（）

三.写出生字再组词

（）（）（）（）

Měiyuá

n

Zhīwù

四．照样子写词语

红红火火

五.造句

欢迎——

热闹——

六.按原文填空

大家悄悄来到湖边，正巧，咕咚一声，溅起了。

大伙儿

。

老马说：

“懂得，不能，

能不能。

”

从此，它就喔喔地打鸣，一遍又一遍地催。

新课标第一网

七．按课文内容填空

1小动物明白了咕咚是的声音。

2猴子当上了采购员后，采购了，食品店办得。

3因为乌鸦，所以上了狐狸的当。

第三单元知识点整理

1、掌握本单元的34个生字，认读28个字。

认识“折文、同字框、石字旁”。

2、能按照田字格里的范字写字，把字写端正。

1、会读本单元词语和句子。

2、会读《方字歌》中的词语和字族儿歌。

一．看拼音写词语和句子

fēnɡshōuhuà

juà

npià

oliɑnɡɡuá

nɡchǎnɡ（）（）（）（）

ɡù

ɡōnɡbiānfá

nɡɡuó

qì

nɡjié

（）（）（）

Liá

nché

nɡwǎnɡwà

nshò

ushānsì

hé

yuà

wǒmenbú

yà

ofá

nɡà

ibié

ré

nzuò

shì

（）

二．组词

亮（）（）场（）（）

味（）（）国（）（）

京（）次（）波（）今（）

凉（）姿（）菠（）令（）

三．写出带有下列部首的字

（）（）

四．先组字再组词XkB1.com

五．在括号里填上合适的词

（）（）

的水果的菊花

（）（）

弯弯的新鲜的

六．补充四字词语

一（）无（）各（）各（）千（）百（）

美（）多（）乌（）密（）（）不可（）（）心大（）起（）弯（）（）千（）万

第四单元知识点整理

1、掌握本单元的34个生字，认读26个字。

认识“三匡”、“将字旁”、“食字旁”。

学习新笔画“竖着撇”。

2、指导学生朗读课文、背诵课文.

3、教育学生遇到问题时要动脑筋想办法，学本领要有毅力，要勤于观察、勇于探索才能获得成功。

1、能用指定的词语写通顺的句子。

2、培养朗读、写字的正确姿势。

一．看拼音写词语和句子

cōnɡmí

nɡyīyuà

nɡǔdà

iyǒumí

nɡ

xiānɡdò

ubà

nfǎlì

kè

huānsò

shěnɡqiá

nchūshé

nhé

biānɡè

nɡjiā

cǎizhǐxīnɡché

njiānɡlá

ié

rtó

nɡ（）（）（）（）

dià

nyǐnɡɡǔshīdò

nɡwù

jīè

shè

nɡlì

yí

dì

nɡɡù

shizhè

nyǔ

Yuǎnchù

chuanlá

ideshēnɡyīnzhēnměimià

o！

（）!

圆（）远（）欢（）阵（）

园（）运（）观（）陈（）

童（）营（）明（）声（）

同（）迎（）名（）生（）

故（）特（）表（）孩（）

做（）诗（）寿（）刻（）

三．填上合适的词语

欢迎（）保护（）传来（）

整理（）认真地（）悄悄地（）

四．造句

立刻——

五.按原文填空

危楼（），（）摘（），不敢（），

恐惊（）。

重重叠叠上瑶台，（）度呼（）扫（）。

（

）拾（）,（）教（）。

（）,阳光照得满湖（），湖（），（）花瓣上（）滴滴，碧绿的（

）滚动。

法布尔出生在（）。

村里小溪纵横，溪边（）。

（）、蝴蝶、（）、（）、（）等（）

唤起了（）。

七．判断

1.华佗两手各拿一把青草，把两只相斗的羊引开了。

可以看出华佗很聪明。

2.法布尔对动物有好奇心。

3.《花影》的作者是李白。

第五单元知识点整理

1.掌握本单元的生字词。

2．重视朗读、背诵和写话的指导。

指导写话。

能用词说一句话

yǔyá

nzì

rá

nɡà

osù

lá

ixì

n（）（）（）（）

yà

nzǐhuá

nɡyè

bānɡzhù

jiāwù

qǔxià

xí

nɡré

npāiqiú

ró

uruǎn

（）（）（）（）

chá

nɡhó

nɡdù

zǐchuǎnɡɡuānyú

xiǎoɡūniɑnɡxǐhuɑnxīnshǎnɡyīnyuè

言（）常（）抓（）以（）

信（）赏（）爬（）已（）

粗（）红（）肚（）助（）

组（）虹（）胜（）住（）

dānɡ（）wé

i（）

当为

dà

nɡ（）wè

i（）

三．造句

告诉——

帮助——

四.选字填空

象向务物底低

1.下班后妈妈（）车站走去。

2.这里的景（）真美丽。

3.我要帮助妈妈做家（）。

4.动（）是人类的好朋友。

5.水往（）处流。

6.我在床（）下找到了玩具。

1.在企鹅妈妈白色的（），有一块（）褶皮，像一间温暖的小屋，（）里面藏着小企鹅妞妞。

2.秋风起，（），（），（）要到（

）。

3.（）那真是（），（

）总也看不懂。

（）永远（）。

4．别以为（），（）。

（），仔细观察就能发现。

5．从妈妈的（）看世界，只能看到（）

和（），等你长大了，（），你还能看到

（）、（）还有（），世界

（）是（）。

六．按课文内容填空。

1．鱼鳞上有三个小圈圈说明鱼已经（）岁了。

2．蚂蚁把落叶当做（）。

3.小象聪聪很（）。

4．妞妞懂得了（）就看不见（）。

第六单元知识点整理

1、掌握本单元的生字词。

2、会读课文的词语和句子。

3、能按照田字格里的范字写字，把字写端正。

4、养成读书写字姿势的良好习惯。

5、教学中利用汉字的规律感悟汉字的特点。

6、在具体的语言环境中和生活实际中理解词语的意思。

7、乐于识字和写字

1、在语境中和生活实际中理解词语的意思。

2、能把笔画较多的字写正确写端正。

qí

ncà

iyí

nɡyǎnɡfēnɡfù

xiānjiānɡxīhó

nɡshì

（）（）（）（）（）

biǎndò

utiá

nsīsīlá

nhuāɡuì

huātǔfēnfānɡ（）（）（）（）（）

há

nlěnɡqì

hò

ufēnfēidōnɡmiá

nyí

nbá

isè

（）（）（）（）（）

zì

rá

njūnshì

yì

shù

cānɡuāntè

bié

ché

nliè

（）（）（）（）（）（）

fěnhó

nɡmé

ihuāshuǐxiānmà

ntiāndà

xuě（）（）（）（）

别（）阵（）特（）后（）眠（）

列（）陈（）诗（）侯（）眼（）

三、给下面的字加一部分，组成新字，再组词。

寺（）（）每（）（）分（）（）

民（）（）市（）（）东（）（）

四、一字组多词。

菜（）（）（）参（）（）（）

军（）（）（）别（）（）（）

艺（）（）（）富（）（）（）

寒（）（）（）侯（）（）（）

五、写出下面词语的反义词。

矮小-（）温暖--（）炎热—（）

六、照样子写词语。

例：

圆（圆溜溜）

红（）甜（）绿（）亮（）

例：

梅花怒放—怒放的梅花

（）--（）

（）--（）

七、在括号里填上合适的词。

翠绿的（）营养（）

（）的南瓜气候（）

（）的韭菜大雪（）

（）的西红柿青蛙（）

（）的蔬菜（）飘香

八、判断。

1、各种各样的蔬菜营养丰富。

2、气候寒冷、河水结冰、大雪纷飞是冬天的特点。

3、五月杜鹃长势旺，六月茉莉吐芬芳。

4、特别的近义词是非常。

九、根据课文内容填空。

1、水仙在（）月开。

桃花在（）开，是（）色的。

2、八月（）花开，腊月（）花开。

十下面的花在哪个季节开放？

连一连。

迎春花梅花荷花菊花桃花石榴花兰花桂花

春天夏天秋天冬天

第七单元知识点整理

1、掌握单元生字新词与认读字。

2、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，继续进行识字、写字教学。

3、在教学中渗透环境保护教育。

4、能够背诵指定的课文和段落，能够用“保护”、“优秀”写一句话。

用“保护”、“优秀”写一句话。

zěnyà

nɡzhuāzhù

qiānqí

bǎiɡuà

ibè

izixiǎoɡǒu（）（）（）（）（）

oqǐlá

ihó

nɡlǐnɡjīnbǎohù

shù

miá

oshēnchū

zǔzhīyuè

ěrjié

zò

uhó

nɡlià

nɡyōuxiù

qí

mià

o（）（）（）（）（）（）

jí

xiǎobēnpǎohó

nɡpá

ochōnɡzǒujīqì

bá

ozi

二、比一比，组词。

西（）包（）中（）龙（）爪（）

晒（）雹（）冲（）优（）抓（）

保（）后（）对（）户（）田（）

宝（）侯（）队（）护（）苗（）

秀（）（）（）间（）（）（）

领（）（）（）节（）（）（）

四、给下面的字加一部分，组成新字，再组词。

爪（）（）皮（）（）分（）（）

包（）（）令（）（）艮（）（）

五、在（）里填上合适的词。

（）的小鸟姿势（）紧紧地（）

（）的琴声保护（）轻轻地（）

（）的嗓音爱护（）（）的歌

（）的歌手脚步（）

（）的样子嗓音（）

六、想一想，连一连。

雨点飘下来灌溉机器

冰雹落下来发动房屋

雪花打下来冲毁田地

蟋蟀靠响板振动发声

蝉靠声囊发声新课标第一网

知了用翅膀发声

七、造句。

保护--

优秀--

八、把句子补充完整，再加上标点。

1、爸爸和我

2、真有趣

九、判断。

1、水既能给人们带来好处，又能带来灾害。

（）

2、蟋蟀、青蛙、和蝉都是奇妙的歌手，它们都用嗓子唱歌。

3、鸟类是我们的朋友，我们要爱护它们。

4、动物睡觉的姿势千奇百怪。

九、按课文内容填空。

1、有的鸟睡觉时，用爪紧紧地（）。

狗睡觉时，（）挨着地。

马常常（）睡觉。

蝙蝠睡觉时，把自己（）。

2、我是水，太阳一晒，就变成了（）。

飘在空中，我是（）。

碰到冷风，变成（）。

变成小硬球打下来，人们叫我（）。

冬天我变成小花朵飘下来，人们叫我（）。

十、按原文填空。

1、清晨，林中（）得最早？

是（），叽叽喳喳，唱着（）歌，捕捉害（），（）翠绿的（）。

清晨，林中（）得最早？

是（）。

（）托着崭新的鸟巢，脚步（），怕（）。

2、蝙蝠睡觉的样子（）。

它们（）朝下，（）朝上，把自己（）。

这恐怕是（）办不到的。

第八单元知识点整理

1、掌握本单元的33个生字和25个认读字，能够读写新词语。

2、引导学生读懂课文，练习朗读，提高朗读能力。

能够背诵指定课文或自然段。

3、引导学生积累、运用语言，落实识字、写字、读写词语、背诵课文、口语交际等要求。

4、渗透爱北京、爱祖国的教育。

1、掌握本单元生字，读写新词语。

2、朗读课文，理解文意。

bādá

lǐnɡzhīdà

ojù

ló

nɡqí

zhōnɡhěnhǎoshānɡǔ

（）（）（）（）（）（）

qǐfú

wānqūshēnxià

nɡyuǎnfānɡwà

nlǐchá

nɡché

nɡzǔɡuó

（）（）（）（）

fēichá

nɡmí

ré

nzhuà

nɡɡuānxiānɡtó

nɡxì

nɡfú

nǎichá

dú

yú

zhěà

nxiānɡlá

iwǎnɡxiǎozhōufēnɡsú

bǎn

（）（）（）（）（）（）（）

ɡūniɑnɡshānlǐnɡyí

yè

zhōuzì

jǐé

rtó

nɡjì

nɡōnɡ（）（）（）（）（）（）

领（）到（）奶（）福（）谷（）

岭（）道（）极（）富（）俗（）

鱼（）往（）谷（）福（）很（）

渔（）住（）古（）富（）银（）

三、根据拼音组词。

zǔ（）国ɡǔ山（）fēi（）常

（）织（）代（）舞

节（）（）（）秀（）（）（）

道（）（）（）达（）（）（）

渔（）（）（）暗（）（）（）

茶（）（）（）独（）（）（）

相（）（）（）其（）（）（）

五、在括号里填上合适的词。

一（）小舟一（）梅花一（）龙一（）蝴蝶

六、写出下面词语的反义词。

明--（）来--（）破坏—（）

非常--

八、写出带有下面偏旁的字

冂（）（）囗（）（）

巾（）（）衤（）（）

九、按原文填空。

（1）台湾的蝴蝶数量（），品种（），色彩（），在世界上（）。

（2）在阳光的照耀下，（）只黄蝴蝶（），十分（）。

（3）墙角数（）,凌（）。

遥（）,（）。

（4）江上（），（）鲈鱼（）。

（），出没

（）。

（5）（）有家，（）有家，小朋友都有（）家。

各族（），

家家（）。

（）是个大家庭，各族（）是一家。

十、根据课文内容填空。

1、长城全长（）里。

2、八达岭长城上面并排能跑（）匹马。

3、（）的宝岛台湾（）温暖，（）茂盛，是蝴蝶（）。

十一、判断。

1、长城是古人用来防御敌人进攻的。

2、台湾蝴蝶谷美丽壮观，景象迷人。

3、梅花怕寒冷。

4、我国各民族的风俗不同，但是全国各族儿童是一家。

十二、把句子补充完整，并加上标点。

1、真可爱

2、营养丰富

3、老师和同学

4、台湾

十三、给下面句子加上标点。

1、明天我们要去参观历史博物馆

2、蝙蝠是鸟吗

3、流星雨多么壮观呀

新课标第一网系列资料