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脱稿演讲3-5分钟。

3、计分规则:

评分采取十分制。

基准分为8.5分(即评委认为属中等档次的成绩应为

8.5分,其它档次上下浮动)。

在每位选手演讲完毕后,评委根据评分标准,在评分表上给每位选手打分,由统分员收取评委的评分表。

评分去掉一个最高分和一个最低分后,取其和值。

在第三位选手开始前由主持人当场宣布成绩。

班级得分为所在班三位选手成绩之和。

4、评分标准:

①演讲内容:

紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)

②语言表达:

吐词清晰,语言流畅,声情并貌(2分)

③姿态神情:

声音洪亮,普通话标准流利,语调富有感染力,(2分)

④仪表形象:

衣着得体,仪表端庄(1分)

⑤演讲时间规定在3至5分钟以内,要求脱稿。

(1分)

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

(敬礼)

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

长江,黄河,惊涛裂岸

我们为您唱上激昂的颂歌;

泰山,黄山,刺破青天

我们为您捎上征服的欢乐。

祖国,请让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言

祝愿您繁荣昌盛,祝愿您国泰民安。

祖国母亲,你永远在我心中

后坪镇中心学校“祖国在我心中”演讲比赛即将开始,掌声有请丰校长为本次比赛致

辞!

“祖国在我心中”演讲比赛主持人串词

第一种:

(1)下面掌声有请一号选手(______)上场,请二号选手(______)做好准备。

(2)感谢(______)同学的精彩演讲,下面有请二号选手(______),请三号选手(______)

做好准备。

第二种:

下面宣布下一号选手的得分情况:

一号选手(______)的最后得分是(______)陈强:

又一段精彩的演讲告于段落。

感谢他们的精彩演讲。

(______)的真挚充沛的情感、

自然生动的表情和他圆润浑厚的嗓音打动了在场的我们,这两位同学的书法也是笔精墨妙。

刚刚的三位同学用他们的特长为我们诠释了我们伟大祖国的古色古香的美。

第三种:

感谢选手的精彩讲演。

所谓“口能言之,身能行之,国之宝也;

口不能言,身能行之,

国之器也;

口言善,身行恶,国之妖也。

”这段话告诉我们只要我们言行合一,我们就会成为国之栋梁,有用之人。

下面请允许我宣布我们此次活动的最终成绩。

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛金奖的两位选手是(______);

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛银奖的三位选手是(______);

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛铜奖的六位选手是(______)。

让我们以热烈的掌声向以上获奖的给位选手表示祝贺。

感谢各位领导、各位老师、各位同学们对本次演讲比赛的大力支持。

我们此次活动的圆满举行乃至整个学期的学生活动能够顺利完成,这些成绩与我们全

校领导的正确引导以及全体师生的支持和共同努力是分不开的。

在这里,我们要向大家说一声“谢谢”!

谢谢你们的大力支持,希望能够一如既往的支持我们下一次的工作,谢谢大家。

第四种:

中国,这个东方的巨人,迈过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱,挺起雨雪风霜打熬出的

钢脊铁骨,带着自信和豪迈,走进新时代。

掌声有请第一位参赛选手(______)上场.杨洁:

掌声有请(______)上场,她演讲的题目是《______》

五星红旗我为你自豪。

“五星红旗我为你骄傲、五星红旗我为你自豪?

?

“一曲来自

心底的歌让十三亿中国人民热血沸腾?

”五星红旗,我为你自豪”我相信秋龙英老师的演讲一定也会让在座的每一个人热血沸腾.掌声有请(______).

陈强:

中国,我亲爱的母亲.我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我

爱你红梅品格.掌声有请(______)上场.

现在即将上场为大家演讲的是(______),掌声在哪里?

.

现在让我们用最热烈的掌声有请今天的最后一位参赛选手(______)上场.杨洁:

这的文化渊源流长;

这的景色如诗如画;

这的人民勤劳能干这就是我的祖国---中国.掌声请(______)班的(______)上台演

讲,请(______)班(______)准备

(______)班的(______)为大家演讲的题目是《______》请(______)班(______)

做好准备.

文明礼貌,从我做起

讲究卫生,从我做起

热爱班集体,从我做起

热爱祖国,从我做起

我爱我的祖国,它像一条腾飞巨龙,正在飞速的发展;

它像一位慈祥的母亲,养育着

我们中华儿女。

祖国啊!

祖国,我永远为你骄傲,永远为你自豪。

请4.1班的刁思佳同学为大家演讲(______)

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,

让我们畅饮书籍这一“源头活水”,,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

同学们让我们为中华之崛起而读书.

掌声有请(______)为大家演讲《______》

(______)班的(______)同学将为大家演讲《(______)》,掌声欢迎.

中国神韵,草原沃土。

孕育中华民族之锦绣。

狮舞龙盘演绎着民族之精神。

祖国呀

母亲呀

作为您的子孙,我将尽我所能,为国争光

从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。

从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉

无论我们身在何方,祖国永远在我心中

站在鲜艳的国旗下,我们行注目礼,解读着源远流长的不屈的民族魂,我的心在沸腾,

我的泪在转动,你可知我已追寻你几万里,为你,我魂牵梦绕;

为你,我百折不挠;

为你,我勇往直前?

请听(______)为大家演讲《______》

还记得圆明园的废墟吗?

还记得“东亚病夫”的凌辱吗?

终于,一切屈辱的陈迹已被

熊熊圣火燃尽,中华儿女,正以雄鹰的形象朝着湛蓝的天空腾飞。

国徽象征着什么?

大部分的人也许都会回答到:

这是中华人民共和国的象征。

难道这

就仅是一个国家的象征吗,我亲爱的同学们你们是这样理解的吗?

今天让我们一起来听听《______》说说她心中的国徽吧!

金秋十月,是收获的季节,更是感恩的季节。

我们不会忘记,高高飘扬的五星红旗,

染尽了先烈的鲜血,浸透着建设者的滴滴汗水,闪耀着我们共和国绚丽的光辉。

我们不能忘记,我们是不屈不挠的中国人,我们是跨世纪的一代新人,我们是社会主义事业的接班人。

面对着未来的世界,我们的选择只有一个:

好好学习,立志成长,报效祖国。

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;

假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土

地;

假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印?

同学们,请不要淡薄我们心中激荡的神圣之情,理想的火花就从这里点燃,一切伟大的行动都从现在开始。

让我们用实际行动,回报母亲,报答祖国!

【篇二:

男:

尊敬的语文老师,

女:

大家上午好!

66年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;

66年的沧桑巨变,66

年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的辉煌!

闪光的足迹、光辉的岁月,66年弹指一挥间,中华大地发生了沧桑巨变。

2015年,我

们伟大的祖国迎来了她的66华诞。

高楼拔地而起,人民生活水平不断提

高,我国的综合实力名列前茅。

为了庆祝祖国母亲六十六华诞,我们六年级二班特举行了以“庆祝建国66周年”为主题的演讲比赛。

1、计分规则:

评分采取百分制。

2、评分标准:

紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美

吐词清晰,语言流畅,声情并貌

声音洪亮,普通话标准流利,语调富有感染力,

衣着得体,仪表端庄

男:

小雪中学六年级二班“祖国在我心中”演讲比赛现在开始。

感谢各位选手的精彩讲演。

口不能言,身能行之,国之器也;

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛金奖的两位选手是:

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛银奖的三位选手是:

获得我们此次“祖国在我心中”演讲比赛铜奖的五位选手是:

假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;

假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印?

这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;

这是一个如日中天的祖国。

我们的话语多得可成为一部历史,

我们的话语多得可组成一片星河,

但是说得最多最动情的一句,便是

——腾飞吧祖国。

亲爱的老师、同学们,小雪中学六年级二班“祖国在我心中”演讲比赛到此结束。

谢大家!

【篇三:

小学“祖国在我心中”演讲比赛串词】

小学“祖国在我心中”演讲比赛串词

主持人:

兰xx李xx王xx

兰:

尊敬的各位领导,

王:

亲爱的老师、同学们,

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

李:

王:

长江,黄河,惊涛拍岸,

合:

我们为您唱上激昂的颂歌;

泰山,黄山,刺破青天

李:

我们为您捎上征服的欢乐。

祖国,请让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,祝愿您繁荣昌盛,祝愿您国泰民安!

祖国母亲,您永远在我心中!

今天我们欢聚在一起,抒发对祖国母亲深深的热爱,隆重举行实验小学四至六年级“祖国在我心中”演讲比赛。

下面宣读评分细则。

(满分100分)

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schemas-microsoft-com:

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office/o:

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mso-yfti-firstrow:

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padding-bottom:

background-color:

transparent;

padding-left:

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padding-right:

border-top:

border-right:

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0cm0cm0ptclass=msonormalspan演讲材料/span

0cm0cm0ptclass=msonormalspan(/spanspan35/spanspan分)/span/td

357pt;

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0cm0cm0ptclass=msonormalspan1./spanspan主题鲜明,健康向上,见解独到。

(/spanspan10/spanspan分)/span/td/tr

1

0cm0cm0ptclass=msonormalspan2./spanspan材料真实、典型、新颖,围绕主题,生动感人。

/spanspan(15/spanspan分

/spanspan)/span/td/tr

2

0cm0cm0ptclass=msonormalspan3./spanspan讲稿结构严谨,层次分明,论证充分。

(/spanspan5/spanspan分)/span/td/trtrstyle=mso-yfti-irow:

3

0cm0cm0ptclass=msonormalspan4./spanspan文字简练、流畅,符合小学生年龄特点。

4

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0cm0cm0ptclass=msonormalspan语言表达/span

0cm0cm0ptclass=msonormalspan1./spanspan演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

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0cm0cm0ptclass=msonormalspan(/spanspan15/spanspan分)/span/td

0cm0cm0ptclass=msonormalspan举止自然得体,精神饱满,能较好地运用体态、动作、表情等,表达对演讲稿的理解。

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8

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