朋友作文之朋友决定视野Word格式.docx
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付出就有回报，公司现拥有8条国内最先进的型材生产线。
60型70型80型三大系列50个品种的pvc塑钢型材，产品质量通过安徽省产品质量监督所和北京化工检测中心检验，符合bg/t8814—2004标准。
产品远销临近江西、湖北、湖南、河南、安徽等省市。
产品销售形势良好。
客户一致认可。
2006年公司以通过iso9000—2000认定。
为提高产品质量，最近与合工大对接，研制出适合长江中下游地区的塑钢型材产品。
依托高效创品牌。
公司的发展战略是在未来几年内将美螺品牌打造成行业内的知名品牌。
石建洲始终要着“与时俱进，开拓创新，立足根本，着眼未来”的信念，对他而言，永不停息的追求决不是一句口号，而是他行动的指南！
社会的肯定
石建洲创办的公司累计向国家和地方缴纳各种税费2000多万元，他创办的公司曾先后多次获得省市县表彰。
1998的被评为安庆市“先进私营企业”；
1998—2002年连续四年被认定为市“重合同守信用企业”；
2003—2004年被评为省“优秀诚信企业”‘
2005年县委、县政府授予“企业贡献奖”；
2006年被安庆市市委市政府评为“安庆市民营百强企业”；
2006—2007年被省政府认这为“重信用守合同企业”；
2007年疲处科学技术厅评为“安徽省民营科技企业”。
被授予“乡镇企业系统环保先进集体”；
安庆市私营企业50佳；
市（县）纳税大户奖；
先进私营企业
石建洲个人历年来所获得的荣誉：
1997年被宿松县人民政府授予“科学技术进步二等奖”；
1998年被评为“安徽省乡镇企业科学管理先进个人”；
2000年被团省委、省科技厅授予“安徽省优秀青年星火带头人”；
2002—2003年被团中央、农业部授予“全国农村青年创业致富带头人”；
2003年当选为安庆市第十四届人大代表；
2006年入选“江淮青年英才方阵”；
2007年被安庆市政府授予“优秀建设者”称号。
1998年被推选为宿松县第六届政协委员会常委；
2003年被推选为宿松县第七届政协委员会常委；
2008年被推选为宿松县第八届政协委员会常委
回报社会
石建洲他致富不忘乡亲，十多年来，乐善好施，为社会福利事业多次捐款100多万元，救助10多名失学儿童重返校园，还认建了留守儿童之家，为家乡修建十几公里的乡村公路。
改造了学校危房，向遭受特大洪涝灾害的群众捐款捐物，每年向孤寡老人、特困职工“送温暖，献爱心”，今年四川发生特大地震，他不仅以公司名义多次捐款，而且以个人的名义组织全家人向灾区人民捐款。
【篇二：
高度决定视野角度改变观念】
高度决定视野角度改变观念
———中小学校长远程培训学习心得
苍溪县陵江镇初级中学校赵艺平
我有幸参加了教育部-中国移动组织的中小学校长远程培训班学习，四十多天的网上学习，聆听了十多位教授的讲课，虽然为期很短，但受益非浅。
我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。
下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、正确定位校长职责
北京十四中校长、党总支书记王建宗认为，校长在建设教师队伍中应把握好三种角色定位。
校长首先应该是领导者，校长然后是管理者，校长还应当是个教育者。
人们常说有什么样的校长，就有什么样的学校。
作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：
时代的眼光，社会的良知；
正确的理念，独到的见解；
坚韧的品格，广阔的胸怀。
作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下，更是如此。
这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。
华东师范大学心理学博士、沈阳师范大学教授、硕士生导师张淑华，也给我们讲过：
校长成功意味着达成预期的发展目标；
校长成功意味着超越和卓越；
校长成功意味着学校和个人的协同成功；
校长成功意味着创建特色，追求学校的个性化、优质化的发展。
二、足够重视师资队伍建设
“先有名师，才有名校”。
天津市教育科学研究院科研处处长王毓珣就说过：
名师是一个学校的灵魂和符号，在学校教育与教学实践中，名师起着领衔、示范、激励、凝聚和辐射等作用。
所以说要当一名优秀的教师就必须在学生中起着直接表率的作用。
作为一名校长，首先要激发全校教师的爱生敬业精神。
1、爱生。
中国教育学会常务副会长郭振有就讲过；
《教育规划纲要》指出“坚持以人为本、全面实施素质教育”是教育改革发展的战
略主题，素质教育的实施要以德育为先、能力为重，坚持全面发展。
素质教育的“一个第一”是要以学生的健康为第一；
“三个基础”是要以学生的身心健康、走向社会、终身学习为基础；
“三个重点”是指要以培养学生的社会责任感、创新能力和实践能力为重点。
“没有爱就没有教育。
”教师爱学生就是要对学生尊重，理解，信任并且给他们信心。
作为教师，要有责任心，要有爱心，还要有耐心。
要爱每一位学生，看到他们的可爱之处，善于发现他们的闪光点，利用这个去激励他们。
教师不断完善自己的修养，要做到“大爱无疆、大德楷模、大智由学、大道若愚、大言以新”，要有“开心、童心、爱心”，要能够“目耕、口耕、笔耕，立德、立功、立言”。
2、教师要树立终身学习的观念。
教师是人类知识的继承者和传播者。
过去，人们常说：
“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。
”而现在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。
知识的日新月异，要求教师必须树立终身学习的观念，教师发展的希望在于教师的终身学习。
教师在终身学习中应该做到：
首先，努力学习优秀传统文化，不断提高自己的政治思想水平，学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果，从优秀文化传统中去汲取丰富的营养，学习党的教育法规法则，不断的加强思想政治修养，对中、外文化的吸收要取其精华、去其糟粕，古为今用，洋为中用，推陈出新，继往开来。
其次，努力适应教育改革与发展的需要，不断学习新的科技知识。
目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增，反映到教材中的知识也日益丰富和加深，这就要及时吸收新的知识，使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平，并达到未来教育工作需要的知识结构。
另外，不断学习新的教育理论，提高教育教学的创新能力。
华中师范大学教育科学学院教授、博士生导师郭元祥就讲过：
深化课程改革实践，第一要建立教师的课程理解；
第二要将课程目标、教学目标体系化，建立教学质量标准；
第三要深度变革教学方式，实施深度教学；
第四是教学管理与评价要科学化；
第五是要建立课堂文
化等。
所以教师只有不断地关注和学习教育理论知识，其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
3、要引导教师勤于反思。
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。
经验＋反思=成长。
华东师大叶澜教授指出，一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。
没有反思的经验，只能是狭隘、片面、肤浅的经验；
不会反思的教师，他的教学能力和水平至多只是经验的累积，能够不断反思的教师，他的教育智慧就会随之不断增长。
教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不断地向高层次迈进。
多进行教学反思，等于在本来没有窗的墙上开了一排窗，你可以领略到前所未有的另外一面风光。
教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，不断发现一个个陌生的我，从而促使自己拜师求教，书海寻宝。
教学反思还能激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。
4、实施有效研修促教师专业成长
成都大学师范学院副教授陈大伟也讲过：
校本研修是校本教研和校本培训的有效整合，它旨在既要帮助解决教师的教学问题，又要帮助促进教师的专业成长。
校本研修如何做到“有效”呢？
可以用四个词来概括——“激情、思想、生态、实践”。
具体而言，一是要激发教师专业成长的激情，二是要帮助教师树立思想的成长观，三是要建设利于教师成长的生态环境，四是要聚焦课堂，组织教师观课议课，在实践活动中开展校本研修。
三、努力抓住以人本关爱为核心的管理
学校管理的目的是为了塑造人，发展人，提升人，所以在学校的管理活动中就要关爱人、尊重人、宽容人、激励人。
（1）关爱。
弗洛姆说“没有爱，人不能存在一天”。
人是有情感的动物，在学校的管理中，领导关心爱护教职员工，教师关心爱护学生，可以使被管理者从学校获得强烈的价值感、安全感和归属感。
北京市广渠门中学德育副校长李志伟在介绍他们学校时是这样说的：
在德育工作中，注重通过校园文化的熏陶和引领，为学生的生命成长奠基，为其生命发展铺设道路，取得了明显的育人效果。
a、环境文化—让每一面墙壁都会说话。
b、管理文化—让管理富于人文精神。
c、行为文化—用尊重赢得尊重。
d、精神文化—让高贵占据学生精神。
所以说我们也得注重校园文化建设，让文化熏陶人。
（2）尊重。
尊重是建立在平等的基础之上的，没有平等也就没有相互尊重和理解。
虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系，但是作为学校的成员，在人格尊严、基本权利、地位名誉等方面都是一律平等，只有岗位、分工、角色不同而己。
从一定意义上说，信任和尊重就是管理效率。
你对教职员工信任，教职员工就会对你信任，你尊重教职员工，教职员工就会尊重你，归根结底，是信任产生了信任，尊重赢得了尊重。
有了这种氛围，学校就一定具有凝聚力。
这样才能在学校中营造一个民主和谐的氛围，激发教职员工的创造，顺利的实施教育计划。
当然作为教师，也要平等、公正地对待每一个学生，尊重学生的人格、尊严和合法权益，关心爱护学生，成为学生的知心朋友，学生才会感到自己的品德、才华、能力得到承认，从而增强前进的信心，获得前进的动力，自觉的向更高的目标发展。
（3）宽容。
学校的管理者和被管理者之间对人的看法和态度都要有一颗宽容之心。
“严于律己、宽以待人”这是古训，只有宽以待人才能够包容，才能够创设一种宽松的环境，才能形成民主的气氛，学校才有生气、有活力。
“宽”其一是指对人不能求全责备，孔子说：
“君子之过也，如日月之食也，过也人皆见之，更也人皆仰之”。
人总是会有缺点和错误的，所以要允许人家有缺点和错误，只要我们能够努力去改正错误，这样，我们就能在错误中取得经验和教训，取得更大
的进步。
“宽”其二是指对曾错误地对待自己的人，也要宽宏大量、有气度、容得下，要同善待其他人一样善待他。
要能包容各种各样的人，包括意见不同的人、有缺点的人、犯过错误的人。
“有容乃大”，能包容人，才能最大限度地团结人，队伍才能兴旺、事业才能发达。
（4）激励。
人的需要既有物质方面的也有精神方面的。
因此激励也应有物质的激励和精神的激励。
对于知识分了来说，物质待遇得到基本满足之后，更看重的是精神激励。
在精神激励上应该是从以下两个方面去做：
第一，搭台子。
对每一位干部和教职工，尽量做到根据各自的特长和能力，尽可能创造活动舞台，让大家都有用武之地及施展才华之机，如优课观摩、论文评比、课件竞赛、沙龙主持、资质评定等都是行之有效的方式。
或者按照学校工作岗位的需要“委之以重任”，让每个教职员工都有发展目标、有奔头。
第二，给面子。
要善于挖掘每个人的潜力，特别是要通过各种不同的方式肯定他们的成功。
总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。
知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。
今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合学校的发展模式，形成独特的办学特色，办好人民满意的教育。
【篇三：
2016届中考语文模拟试题十二】
海南省澄迈白莲中学2015届中考语模拟试题十二
一、基础知识积累与运用
1．下列句子没有语病的一项是（）。
a．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
b．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。
c．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
d．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
2．仿照例句写一句话，要求句式相同，语意连贯。
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；
。
二、古诗文积累与阅读
（一）古诗文默写
1）王安石《登飞来峰》中的诗句“，”与
（2）杜甫的《望岳》“，”有异曲同工之妙。
（二）古诗词阅读
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、填空：
“杨花”在旧体诗中常象征＿＿，本诗首句通过各种意象，渲染出在＿＿＿季节的一种＿＿＿气氛。
2、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?
（三）文言文阅读
《唐雎不辱使命》
秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；
虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：
“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
”唐雎对曰：
“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；
聂政之刺韩傀也，白虹贯日；
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。
1．解释下面句子中的加点词。
安陵君其许寡人以五百里之地易早安陵岂直五百里哉长跪而谢之．．．．
2．将下面句子译成现代汉语。
（1）安陵君因使唐雎使于秦。
（2）怀怒未发，休祲降于天。
3．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？
”这句话，写出该句话的“潜台词”。
三、现代文阅读
（一）阅读下面文章，完成题。
人生需要自我雕琢
宋阿芬
①漳浦天福石雕园的石雕造型优美，形态各异。
其中“自我雕琢”的石雕寓意深远。
“自我雕琢”为一位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到理想的境界。
这种情景让人很容易联想到“玉不琢，不成器；
人不学，不知义”的深刻道理。
②石雕如此，人生又何尝不是这样?
③回顾历史，纵观世相。
许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步走进成功的殿堂。
晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；
徐悲鸿刻苦努力，备发向上，才不愧对艺术大师的称号；
邰丽华不懈努力，以_精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。
由此可见，在走向成功的过程中是否具有自我雕琢的精神十分重要。
④自我雕琢需要静心。
俗话说：
“心静乾坤大。
”面对物欲横流、觥筹交错的世界，必须拥有一颗宁静的心。
“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：
在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼；
宁静才能致远。
⑤自我雕琢需要恒心。
“锲而舍之，朽木不折；
锲而不舍，金石可镂。
”须知，任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才查《本芏纲目》的问世。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?
”自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。
只要有水滴石穿的恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。
⑥自我雕琢需要方法。
外塑形象，更需内强素质。
给自己的思想增加高度，高度决定视野，才足以在金钱名利前抵御诱惑；
给自己的知识增加厚度，博览群书，丰富知识，浸润心灵，才可以在竞争的时代里自由驰骋；
给自己的心灵增加纯度，豁达乐观，宽以待人，爱心常伴，感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。
⑦在纷纷扰扰的社会中，我们要想立于不败之地，就要自我提升，雕琢自己的思想、智能、心性，让自己健全起来。
人生需要自我雕琢，这是我们立身的根本，也是走向成功的基石。
1．选文的中心论点是什么?
2．第②段在结构上有什么作用？
3.请结合第③段论证的主要内容个，补写一个事实论据。
4．选文第⑤段画线句子采用什么论证方法?
请结合内容具体分析其作用。
5．结合文意，联系生活实际，谈谈你的感悟。
（二）阅读下面文章，答题。
微信是一种生活方式
①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。
②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。
微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。
2012年9月17日，微信注册用户过2亿。
③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。
其实微信相当于另一个qq。
但是不同于qq的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。
不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。
④而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？
微信怎么用？
微信的使用方法其实非常简单的。
它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。
但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。
qq微信注册账号：
如果你拥有qq帐号，就可以不需要注册而直接使用qq帐号登入微信。
如果你不想使用qq帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。
只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。
注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用qq帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。
⑤说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。
⑥一：
查看附近的人。
微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。
这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附件的人的微信用户，都能在列表中看到。
也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的ta。
二：
摇一摇。
摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。
支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。
只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。
三：
漂流瓶。
微信支持扔漂流瓶匿名交友。
相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。
微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。
漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。
基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。
当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。
⑦除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如qq离线助手，微博私信助手等等。
⑧对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。
1．阅读全文，“微信是一种生活方式”具体指的是什么？
2．文段④主要运用了作比较来说明什么？
3．请联系上下文写出你对⑥段中画线句子的理解。
微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。
4．根据文意理解⑧段中画线句子“微信绝对是一款神器”中“神器”的含义。
5．本文采用了什么说明顺序？
请结合文章内容作简要分析。
澄迈县2015年中考语文科试题十二答案
1．d
2．平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
1）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
2）会当凌绝顶，一览众山小。
（二）古诗词阅读（5分）
1、离散、漂泊---暮春---哀伤、惆怅
2、因为月照中天千里可共，作者寄情于
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