九年级上文言文复习教案Word文档格式.docx
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社稷jì
三、重点字词解释：
（见书下）
四、通假字
（1）苟富贵，无相忘。
（）通（）
（2）发闾左適戍渔阳
（3）为天下唱
（4）固以怪之矣
（）通（）
（5）将军身被坚执锐
五、词类活用
天下苦秦久矣
苦，形容词的意动用法，
乃丹书帛曰“陈胜王”
丹，名词作状语，
置人所罾鱼腹中
罾，鱼网，名词活用为动词，
固以怪之矣。
怪，形容词的意动用法，
夜篝火
篝，名词作动词，
狐鸣呼曰
狐，名词作状语，
卒中往往语，皆指目陈胜。
目，名词活用为动词，
广故数言欲亡，忿恚尉
忿恚，形容词的使动用法，
将军身被坚执锐
坚，形容词活用为名词，
锐，形容词活用为名词，
皆刑其长吏
刑，名词活用为动词，
六、古今异义
今亡亦死
古义：
今义：
死亡。
又间令吴广之次所旁丛祠中。
古义：
空隙。
卒中往往语。
常常。
将军身被坚执锐。
人、动物的躯体。
会天大雨。
今义：
集会，见面等。
楚人怜之。
怜惜，可怜。
夜篝火。
在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
而戍死者固十六七。
整数的约数，十六或十七。
比至陈。
比较，比方。
号令召三老、豪杰来会计事。
管理财物的人员。
陈胜、吴广皆次当行。
次序；
品质差等。
六、特殊句式
判断句：
（1）陈胜者，阳城人也。
（2）当立者乃公子扶苏。
（3）此教我先威众耳。
省略句：
（1）吴广以（之）为然。
（2）上使（之）外将兵。
（3）独守丞与（义军）战（于）谯门中。
倒装句：
祭以尉首。
七、课文内容和中心思想：
课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。
八、译文：
陈胜是阳城人，字涉。
吴广是阳夏人，字叔。
陈涉年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地，有一次陈涉停止耕作到田边高地休息，因失望而叹恨了很久，说：
“如果有一天谁富贵了，不要彼此忘记。
”同伴们笑着回答说：
“你是做雇工为人家耕地的，哪里能富贵呢？
”陈涉长叹一声说：
“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！
”
秦二世元年七月，朝廷征发九百名贫苦平民去戍守渔阳，临时停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都被编入戍边的队伍里面，担任了小头目。
恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。
误期，按照秦朝法令都要被斩首。
陈胜、吴广于是商量说：
“现在逃跑也是死，起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？
”陈胜说：
“全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。
我听说二世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是公子扶苏。
扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝派他在外面带兵。
现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他。
百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了。
”“项燕是楚国大将，多次立有战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。
有人认为他死了，有人认为他逃跑了。
现在果真把我们的这些人假称是公子扶苏、项燕的队伍，倡导天下人反秦，应该有很多响应的人。
”吴广认为陈胜所说的很对。
于是二人去占卜。
占卜的人知道他们的意图，说：
“你们的事情都能成功，将建立功业。
然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧？
”陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，说：
“这是教我们首先威服众人罢了。
”于是用丹砂在丝绸上写道：
陈胜王，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。
士兵们买鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经认为这件事奇怪了。
陈胜又暗中派遣吴广到驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：
大楚复兴，陈胜为王！
士兵们夜里都惊慌恐惧。
第二天，士兵中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜。
吴广向来爱护士卒，士兵中有许多愿意替他效力的人。
押送戍卒的两个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想要逃跑，使军官恼怒，使军官责辱自己，以便激怒那些戍卒。
军官果真用竹板打吴广。
军官又拔出宝剑，吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官。
陈胜帮助他，一同杀死了两个军官。
陈胜、吴广召集并号令众戍卒说：
“你们碰到了大雨，都已经误了期限，误期就会杀头。
即使仅能免于斩刑，但是戍边的人十个里也会有六七个死去。
再说大丈夫不死便罢，要死就要取得大名声啊！
王侯将相难道是天生的贵种吗？
”众戍卒都说：
“听从您的命令。
”于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的心愿。
他们露出右臂作为标志，号称大楚。
用土筑起高台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
起义军首先攻下大泽乡，收集大泽乡的义军攻打蕲县。
蕲县攻下后，就派符离人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下了。
在行军时又沿途收纳兵员，等到到达陈县，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多人，步兵几万人。
攻打陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在城门洞中同义军作战。
守丞不能战胜，被杀死了，起义军就进城占领了陈县。
过了几天，陈胜下令召集当地乡官和有声望的人一起来集会议事。
乡官和有声望的人都说：
“将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器，讨伐无道的秦王，进攻暴虐的秦朝，重新建立楚国，论功劳应当称王。
”陈胜就被拥戴为王，定国号叫“张楚”。
在这时，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。
《桃花源记》
一、文学常识
陶渊明，诗人，散文家，一名，字。
本文选自《陶渊明集》。
还学过他的作品有。
二、多音字正音
舍：
_______（ ） _______（ ）着：
_______（ ） _______（ ）
间：
_______（ ） _______（ ）率：
_______（ ） _______（ ）
语：
三、重点字词解释
1、桑竹之属：
2、具答之：
3、悉如外人：
4、咸来问讯：
5、黄发：
垂髫：
6、并怡然自乐：
7、缘溪行：
8、屋舍俨然：
9、诣太守：
10、欣然规往：
四、通假字
便要还家通，。
五、古今异义词
1、阡陌交通古义：
，今义：
2、无论魏晋古义：
3、率妻子邑人来此绝境
古义：
，今义：
4、芳草鲜美古义：
六、词类活用
欲穷其林：
渔人甚异之：
七、一词多义
1、志
（1）处之志之（）
（2）寻向所志（）
2、寻
（1）寻向所志（）
（2）寻病终（）
3、延
（1）余人各复延至其家（）
（2）延颈而鸣，舒翼而舞（）
4、为
（1）不足为外人道也（）
（2）宫中、府中俱为一体（）
（3）公输盘为我为云梯（）（）
5、乃
（1）乃不知有汉（）
（2）陈胜、吴广乃谋曰（）
（3）当立者乃公子扶苏（）
6、余（1余人各复延至其家（）
（2）余强饮三大白而别（）
（3）以残年余力，曾不能毁山之一毛（）
7、舍
（1）屋舍俨然（）
（2）便舍船
八、理解性默写
1、本文中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的语句是：
2、本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：
3、本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子：
4、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：
a.b.
5、交代桃源人来历的句子：
九、出自本课或相关联的成语：
十十、课文内容理解
1、线索：
为线索。
发现——访问——离开——再寻，贯穿起来。
顺序：
时间先后
2、本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？
（简答）：
生活幸福；
民风淳朴。
3、从文章那些地方知道内容是虚构的：
从“桃源世界”，结果“不复得路”，而后“无人问津”可知。
4、人临走时，桃源人叮嘱说“不足为外人道也”，其用意是什么？
（桃源的人不想让外人进来干扰和破坏他们目前的和平、宁静的生活，不想把外面的人世纷争带进桃源。
）
5、虚构目的：
描绘无剥削，压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。
6、作品意义：
尽管这种理想不可能实现，但它体现了人们的追求和向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。
7、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？
（①增添神秘色彩。
②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界。
8、在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：
“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。
”这个人说的话意思是什么？
用简洁的话来回答。
（说他与世隔绝，孤陋寡闻，不问世事）
十一、译文：
晋代太元年间，有个武陵人靠捕鱼为生。
（有一次，渔人划着船）沿着小溪往前行，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，溪水两岸几百步以内，中间没有别的树木，芳香的青草，鲜嫩美丽，地上的落花杂乱繁多。
渔人对此感到非常惊异。
渔人又往前划去，想走到林子的尽头。
桃花林尽处正是溪水的源头，在那里便看到一座山，山边有一个小洞，洞里隐隐约约好像有光亮。
渔人便离船上岸，从小洞口进入，洞口起初很狭窄，仅能容一个人通过。
又走了几十步，一下子开阔敞亮了。
只见那土地平坦广阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，幽美的池塘，以及桑园竹林之类。
田间小路交错相通，（村落间）能听到鸡鸣狗叫的声音。
村里面来来往往的行人和耕种劳作的人，男男女女的衣着装束，完全像桃花源外的世人。
老人和小孩，都高高兴兴，自得其乐。
（桃花源中人）一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里来的，渔人一一作了回答。
人们就把渔人邀请到自己的家里，摆酒杀鸡做饭，殷勤款待。
村里人听说来了这么个客人，都赶来打听消息。
他们自己说，他们的祖先为了躲避秦朝的祸乱，带领妻子儿女和乡亲们，来到这个与世隔绝的地方，再也没有出去，于是便同外界断了往来。
（他们）问（渔人），如今是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不用说魏朝晋朝了。
这个渔人一件件为（桃花源中的人）详尽地叙述自己的见闻，（那些人）都很惊叹。
其余的人又各自邀请（渔人）到他们的家里去，都拿出酒菜饭食来款待他。
（渔人）逗留了几天，告辞回去。
这里面的人叮嘱说：
“这儿的情况不必向外说啊。
”
（渔人）出了山洞以后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，并且处处标上记号。
（渔人）到了武陵钧，便去拜见太守，把进出桃花源的情况作了禀报。
太守立即派人随他前去，寻找先前所做的标记，结果迷了路，再也找不到（原来的）路了。
南阳有个刘子骥，是位清高的隐士，听到这个消息，兴致勃勃地计划前去。
没有实现，不久就病死了。
从此以后，就不再有探访（桃花源）的人了。
学后记：
第二课时《与朱元思书》《捕蛇者说》
《与朱元思书》
作者，字，（朝代）文学家。
本文是作者写给友人朱元思
中的一个片断。
他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”
漂碧（）急湍（）轩邈（）嘤嘤成韵（）鸢飞戾天（）
1、风烟：
2、共色：
3、俱：
4、许：
5、独绝：
6、从流飘荡：
7、缥碧：
8、急湍：
9、寒树：
10、负势竞上：
11、轩邈：
12、戾天：
13、息心：
14、经伦：
15、忘反：
16、横柯上蔽：
17、交映：
，同，
五、一词多义
1、穷：
①蝉则千转不穷。
（）②
欲穷其林。
（）
2、绝：
①猿则百叫无绝（）②以为妙绝（）
3、①鸢飞戾天者，望峰息心。
（）②果如鹤唳云端。
（）
六、理解性默写
1、概括赞叹富春江景的：
2、写富春江水清澈的：
3、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙的句子是：
4、写听觉感受的：
5、写山“奇”的句子：
6、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
七、重点语句翻译
1、急湍甚箭，猛浪若奔。
2、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
3、鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
4、横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
5、风烟俱净，天山共色。
八、本文兼从视觉和听觉两方面写景，找出这两方面内容圈出写得好的字词句，并赏析。
1、从视觉来写：
（①“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。
②“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。
③“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。
④“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸入云的雄奇景色；
“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。
）
2、从听觉来写：
（“泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
”：
泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。
九、课文内容及写作手法活赏析
1、本文在写景顺序和详略上有何特点?
（写景顺序上先“水”后“山”，由近及远；
详写动态略写静态。
这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
）
2、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的?
3、你从泉声、鸟声、蝉声、猿声中听到了什么?
（听到的是欢快的声音，它们汇成了一曲对生命的颂歌，把这寂静的山谷，变成一个热闹、和谐、欢乐、详和的世界。
山包容了这些生命，这些生命给这山以无限生气。
4、谈谈对“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘返。
”这句话的理解。
（“鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘返。
”这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。
十、译文：
烟雾都消散净尽，高爽晴空一层不染，与青青远山融为一色。
（我乘着船）随着江流飘流荡漾，随心所欲地任船所至观赏景物。
从富阳县到桐庐县，一百里左右，奇山异水，是天下独一无二的美景。
富春江水都呈青白色，深深的江水清澈见底。
游动着的鱼儿和细小的石子，一直看下去，可以看的清清楚楚，毫无障碍。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，都长着阴森森的树木，使人看了有寒凉之意，高山凭着高峻的形势，争着向上，这些高山彼此都在争着往高处和远处伸展；
群山竞争着高耸，笔直地向上形成无数个山峰。
泉水飞溅在山石之上，发出清越的冷冷之声；
百鸟相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉儿长久不断地叫个不挺，猿猴长时间地叫个不停。
像鸢飞到天上为名利极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；
那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样阴暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
《捕蛇者说》
1、说，一种叙事兼议论的文体。
2、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________，他的字是_____，世称柳河东。
他的作品收集在《____________》。
唐德宗贞元九年（793）中进士，十四年（798）又考取博学宏词科。
先后任集贤殿正字，蓝田县尉和监察御史里行（即见习御史）。
唐顺永贞元年（805），参加王叔文革新集团，任礼部员外郎。
但这场改革仅历时7个月就失败了，王叔文被杀，柳宗元被贬为永州司马。
他的贬地永州（州治在今湖南零陵市），在当时是相当荒僻落后地区。
司马是刺吏的助手，有职无权。
柳宗元在这里住了将近十年，到元和十年（815）才被改派到柳州当刺史。
在刺史任上取得显著政绩。
但因长期内心抑郁，健康状况恶化，终于病死在柳州，年仅47岁。
他和同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。
他的散文题材广泛，内容深刻，形象生动，语言简练，在文学史上有重要地位。
他还写了不少政治和哲学论文。
在诗词创作上，善于用简朴疏淡的语言表达深刻的思想内容。
他的诗文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。
二、重要字词语音及解释：
啮（niè
御（yù
得而腊（xī）之
挛踠（luá
nwǎn）瘘（lò
u）
疠（lì
当（dà
ng）其租入
嗣（sì
）几（jī）死者
戚（qī）
莅（lì
）事者
日蹙（cù
）殚（dān）
转徙（xǐ）
顿踣（bó
）呼嘘（xū）曩（nǎng）
悍（hà
n）吏
隳（huī）突恂恂（xú
n）而起
缶（fǒu）
谨食（sì
）之
苛（kē）政
孰（shú
）知
以俟（sì
）夫观人风者
三、词类活用
1、君将哀而生之乎（）
2、然得而腊之以为饵（）
四、一词多义
1、去：
（1）去死肌，杀三虫
（2）登斯楼也，则有去国还乡
2、之：
（1）太医以王命聚之
（2）言之，貌若甚戚者
（3）余悲之（4）君将哀而生之乎
3、于：
（1）余将告于莅事者
（2）积于今六十岁矣
（3）吾祖死于是（4）苛政猛于虎
4、其：
（1）当其租入
（2）专其利三世矣
（3）视其缶
5、若：
（1）貌若甚戚者
（2）更若役，复若赋
6、已：
（1）可以已大风
（2）则久已病矣
7、而：
（1）黑质而白章
（2）得而腊之以为饵
（3）吾恂恂而起（4）人不知而不愠
（5）北山愚公者，年且九十，面山而居
五、重点词语解释
1、向吾不为斯役（）2、则久已病矣（）
3、苛政猛于虎也（）4、当其租人（）
5、今吾嗣为之十二年（）6、貌若甚戚者（）
7、故为之说（）8、以俟夫观人风者得焉（）
六、重点语句翻译
1、以俟夫观人风者得焉
2、君将哀而生之乎
3、向吾不为斯役，则久已病矣。
4、吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
5、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
七、课文内容理解
1、作者在这篇文章中，通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇，发出了“
”的感慨。
2、文中写蒋氏的自述，始终采用了对比和衬托的手法。
蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比：
以他“捕蛇独存”和乡邻“”相对比；
以他“”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比；
以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“”相对比；
以他的“______________________”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。
3、最能反映蒋氏内心沉痛之情，打动作者的是哪一句?
4、“吾闻而愈悲”一句在文中结构上的作用是由叙转议（承上启下）
5、体现全篇主旨的句子是：
在点明文章主旨后，语势再趋平缓，以寄希望于“观人风者”收住全文，交待写作意图。
这个虽反映了作者的阶级局限，但却表达了作者对人民疾苦的同情。
永州的郊野生长一种奇特的蛇，黑色的皮质，白色的花纹；
它碰到草木，草木都要死掉；
如果咬人，没有什么办法医治。
然而捕捉到这种蛇，把它晒干用作药饵，可以用来治愈麻疯、手脚拳曲、脖肿、恶疮，消除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。
当初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，召募能够捕到这种蛇的人，让他捕蛇来抵他的租赋。
永州的百姓争着干这差事。
有个姓蒋的，独自享受这捕蛇抵赋的好处已有三代人了。
我问他，他却说：
“我爷爷死在捕蛇抵赋这差事上，我父亲死在这差事上。
现在我接着干这差事十二年了，有好几次差点儿死掉。
”他说这些话时，脸色好像很悲哀。
我怜悯他，并且说道：
“你怨恨干这差事吗？
我打算去告诉主管官，让他更换你的差事，恢复你的租赋，你看怎么样？
”
他大为悲伤，眼泪汪汪，说道：
“您想哀怜我，让我能够活下去吗？
那么我告诉您，我干这差事遭受的不幸，是远不如恢复租赋遭受的不幸的。
要是先前我不干这差事，那我早已困苦不堪了。
自从我家住在这个地方，三代人到现在，已经六十年了。
这六十年间，乡邻们的生活一天比一天窘迫，他们把田里的出产全部拿出，把家里的收入全部用尽，（也交不够租赋），只得哭号着辗转迁徙，饥渴交迫而倒毙在地，顶着狂风暴雨的袭击，受着严寒酷暑的煎熬，呼吸着带毒的疫气，常常是死去的人一个压一个。
从前和我爷爷住在一起的人家，现在十户当中难得有一户了；
和我父亲住在一起的人家，现在十户当中难得有两三户了；
和我一起住了十二年的人家，现在十户当中难得有四五户了。
那些人家不是死绝了就是迁走了。
然而我却由于捕蛇而独自存活下来。
凶暴的官吏来到我们这个地方，四外狂喊乱叫，到处骚扰毁环，气势汹汹，惊骇乡里，就连鸡狗都不得安宁啊。
我心中
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