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3第.中央集权发展

1

)汉朝初年实行郡国并行制。

汉武帝通过推恩

令削弱地方王国势力。

1()北宋:

兵权收归中央,抽编禁军;

行政权上,

文官任地方长官,设通判牵制;

财政权上,设转运

使,地方赋税

主要由中央掌控。

意义:

改变了唐末五代以来藩镇割据局面,加强了

中央集权。

)元朝的中书省和行中书省(行省制)

中书省上承

天子,下总百司,是最高行政机关,其长官行使相权。

A行省制度:

河北、山西、山东由中书省(中央机构)直接管理;

地方设行中书省,

简称行省,省B

的最高长官由朝廷任命,边远民族地区设置宣慰司。

加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。

行省制度是中国地

方行政制度的重大变革,是

C

中国省制的开端。

.君主专制加强2

书门下省掌审议(审核政令)

中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令)

唐朝三省六部制

1(。

三省的长官是宰相,相权一分为三。

三省相互牵制

和监督,保证了君权的省(执行政令,下设六部)

独尊,是中国古代

政治制度的重大创造。

高中历史学业水平考试复习手册

-2015

人教

版-新课标

中书门下为最高行政机构,最高长官行使相权;

设参知政

事、枢密使和三)宋朝(二府三司制)2(司使分割宰相的行

政权、军权和财权。

)元朝:

中书省是最高行政机关(其职

权与唐朝的尚书省和宋朝的中书门下相同)3(.选官制:

3)汉代察举制;

1()魏晋南北朝实行九品中正制。

2

()科举制:

隋炀帝时期形成,唐朝:

武则天首创弄举和殿试。

作用是打破特权垄断、提高官员文化3(素质;

加强中央集权。

明清君主专制制度的加强课4第、明朝废丞相、设内阁:

明太祖朱元璋诛杀丞相胡惟庸。

1,中国宰相制度从此被废

除,君主专制制度达到新高度。

)废丞相,权归六部(明太祖时期)1(首辅张居正“部万历年间,明成祖时内阁制度正式形成。

作为侍从顾问。

明太祖时设殿阁大学士,)2(权尽归内阁”,

六部几乎成了内阁的下属机构。

宰相制与内阁制比较:

不是法

定的中央一级行政或内阁,地位十分巩固;

被制度赋予决策权,

宰相,决策机构,只是皇帝的内侍机构,无决策权;

内阁的

票拟最终取决于皇帝的批红。

)清初:

议政王大臣会议定夺军国

机要;

康熙时设南书房形成内阁、议政王大

1(、清朝设置军

机处2

臣会议与南书房三足鼎立局面。

特点:

有官无

)雍正

设军机处(标志着君主专制制度发展到了顶峰)最初目的:

理西北军务。

2(意义:

提高行政效率;

加强君主专制,巩固

吏、机构简单、军机大臣只能跪受笔录。

、中央集

权制度的演变特点:

相权不断被削弱及至废除,皇权不断加强;

中央集权日益加强。

3

、认识君主专制制度的加强对中国社

会发展的影响(积极、消极)4)使皇帝的决

2()有利于多

民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济发展和文化繁

荣。

1(策具有个人独断和随意性的特点,助长了官场的因循守

旧之风,导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,中国社会的发展

开始大大落后于西方国把君主专制制度推向高峰,明清之际,

3(阻碍社会进步。

家。

古代希腊罗马的政治制度

第二单

.雅典民主政治1

)建立条件:

分为政治、经济、地

理和思想

城邦特点:

小国寡民和独立自主

公民条件:

祖籍本邦;

拥有财产、能自备武装服兵役;

成年男子。

)梭

伦改革(公元前六世纪初)

2(前三等级可入选;

建立四百人议

事会,公民大会成为最高权力机关;

按财产划分居民为四等级;

内容:

建立公民陪审法庭;

废除债务奴隶制。

梭伦改革意

义:

奠定雅典民主政治基础

(克里斯提尼改革(公元前六世纪

末))3

个地区部落;

设立五百人议事会;

成立十将军委

员会;

陶片放逐法。

10划定内容:

克里斯提尼改革意义:

立了雅典的民主政治

世纪―古雅典民主政治黄金时代(鼎

盛)5

伯利克里改革:

公元前)4(官职向男性公民开放;

陪审

法庭成为最高司法和监察机关;

为公民担任公职和参政发工资,

发观剧津

贴(。

)实质:

妇女、外邦人、奴隶不享有民主权

利;

只是成年男性公民的当家作主(少数人的民主)

5

)影响:

6(

.罗马法2(公元前五世纪中期)审判量刑有法可依,

平民利益得》

《十二铜表法)罗马成文法的诞生标志:

(到一定保护;

保留一些野蛮习惯法,本质上是维护奴隶主

贵族利益。

)分类:

公民法和万民法2(公民法:

在罗马

共和国时期,适用范围主要限于罗马公民的法律。

万民法:

用于罗马帝国统治范围,帝国境内自由民内部公民与非公民区

别不复存在)世纪时,3(公元。

)国际法(内所有自由民的法

律)罗马法作用:

欧洲历史上第一部较系统完备的法律体系。

3(2高中历史学业水平考试复习手册-2015人教版-新课标

①保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等;

缓和社

会矛盾,维系帝国的统治。

推动资本主义发展的武器。

成为

近代资产阶级反对封建制度、②为近代欧美国家立法和司法奠

定基础,

近代西方代议制民主

第三单元

、英国君

主立宪制

1,实施限制年议会颁布《权利法案》1689

年光荣革

命,标志英国资产阶级革命结束;

1688)过程:

1(

国王权

力,保证议会权力;

标志英国君主立宪制政体确立。

年议会

改革,工业资产阶级获益。

18322(年代,第一任首相是沃尔

波尔)20世纪18)责任内阁制的形成(

①内阁与首相关系:

内阁成员集体负责,在政治上与首相共进退。

②内阁与议会关

系:

内阁实际对议会负责;

如果议会通过不信任案,内阁应辞

职,或者首相解散议会

重新选举。

③首相:

议会下院多

数党领袖;

掌握行政权,通过议会掌握立法权,实际掌握国家

大权。

年宪法:

--1787.美国联邦制2资产阶级领导人深受共

和思也无法维护国家利益;

独立战争后的邦联无力稳定社会秩

序,背景:

)1(

想影响。

)2(意义是既能维护国各州有一定

自治权。

联邦权力高于各州权力;

规定美国是联邦制国家:

容:

家统一,又能发挥地方积极性。

)实行三权分立:

国会

(参议院+众议院)掌握立法权;

--总统(元首、军、政首

脑)掌握行政3(

年一届;

联邦最高法院掌握司法权。

4

权,选民间接选举产生,总统有权提名最高多数再次通过即为

有效;

2/3但国会复议时若以总统有权否决国会通过的法律,

法院大法官,但须参议院批准。

体现一定民主精神;

年宪法是

第一部比较完整的资产阶级成文宪法

1787评价:

)4((允许存

在不足

奴隶制、种族歧视与性别歧视)

年宪法)1875.法

兰西第三共和国宪法(法国

3)内容:

立法权属于参、众两院

组成的国会,参议院有权否决众议院议案;

总统由参、众议院

联席1(会议选出,掌握行政大权,是国家元首和军队最高统

帅;

总统经众议院同意有权任命内阁,经参议院

同意有权

解散众议院;

总统命令须经部长副署。

)从法律上正式确立

共和政体;

为资本主义发展奠定基础。

年宪法)1871

(《德意志帝国宪法》.4

)1(只对皇帝负责;

由皇帝任

命,宰相主持内阁,有权解散议会;

皇帝是国家元首和军队统

帅,

议会是立法机构,由联邦议会(各邦代表组成)和帝国

议会(民选产生)组成;

实行联邦制。

)评价:

确立了君主

立宪制;

专制主义色彩浓厚;

推动资本主义发展。

2(中国近

代反侵略求民主潮流

第四单元

)课12、10第(

.从鸦片战

争到八国联军侵华史实

影响结果侵略国时间战争鸦片战

争英国1840-1842被卷入资本主义市场

》南京条约签订《开

始沦为半殖民半封建主义社俄美英法《天津条约》

1856-1860鸦

次二第

英、法年片战争会英法《北京条约》日中午甲

本1894-1895半殖民半封建进一步加速《马关条约》战争英

美俄日法军联国八彻底沦为半殖民半封建主义社年《辛丑条

约》19011900-1901会德意奥侵华战争《南京条约》.2加

重了政府的财政负万银元,2100破坏了中国的领土主权;

赔款,

割让香港岛给英国:

)主要内容1(3高中历史学业水平考试复习

手册-2015人教版-新课标

打开了中国沿海门户;

协定关税。

担;

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸)中获得领事裁判权、片面

最惠国待遇、《虎门条约》、《五口通商章程》年在《南京条约》

附约(1843

租地居留等特权。

)2(由地主阶级与农民阶中国

社会的主要矛盾:

是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端。

影响:

,封建主义与人民大众的矛盾。

开始转化为外国资本主义

与中华民族的矛盾(最主要的矛盾)

级矛盾革命任务发生了变

化:

中国人民从此肩负起反对外国资本主义和本国封建统治的

双重革命任务。

中国

进入了旧民主主义革命时期。

外国公使

进京;

十口通商;

允许外国人到内地游历、经商、传教;

外国

军舰商船可在《天津条约》.3

长江各口岸通航。

800对英

法赔款各增至割九龙司地方一区给英国;

增开天津为商埠;

效;

《天津条约》:

《北京条约》

万两白银。

俄国在此其间

强占中国北方大片领土。

第二次鸦片战争后中外反动势力公开

勾结起来。

《马关条约》.4

亿两白银;

2)内容:

割辽东

半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;

赔款

开放

沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;

允许日本在通商口岸投资设厂,产品免收内地税。

列强侵略势力深入内加重人民负担、

资本输出的侵略特点;

反映帝国主义时代瓜分世界、影响:

)2

(地;

阻碍了中国民族资本主义发展;

刺激列强掀起瓜分中国

的狂潮;

中国半殖民地程度大加深。

)台湾人民反割台斗争:

清军刘永福、秀才姜绍祖、义军首领徐骧英勇抗敌

《辛

丑条约》.5

分亿两,4.5

清政府向各国赔偿白银内容:

)1(赔

款以中国的关税和盐亿两,

9.8本息共计年还清,

39税作抵押;

在北京东交民巷设立

“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻

兵保护;

拆毁北京至大沽惩办义和团运动中参加反帝斗争官员,

准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地;

的炮

台,

,位居六部之上。

永远禁止中国人民成立或参加反帝性

质的各种组织;

改总理衙门为外务部)

2(标志着中清政府成为

帝国主义统治中国的工具;

使馆界成为列强策划侵略中国的大

本营;

国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。

平天国运动

课11第

原因:

自然灾害;

民族矛盾与阶级矛盾

空前激化。

太平天国运动.

11856

年上半年经北伐西征后进入

全盛时期;

1856

年定都天京;

1853

年广西桂平金田起义;

1851过程:

.2

洪仁玕。

李秀成、运动后期提拔领导人有陈玉

成、年天京陷落运动失败。

1864

年秋天京事变由盛转衰;

年)1853(《天朝田亩制度》.3)内容:

按人口和年龄平均分

配土地;

平均分配产品的圣库制度。

1(反映农民要求获得土地

的愿望,太平天国运动革命纲领;

评价:

)2(是几千年反封建

斗争的思想结晶;

绝对平均主义根本无法实现。

年)

1859(《资政新篇》.4)内容:

学习西方,以法治国,公众

选举官吏;

发展工商业,奖励技术发明;

开设新式学堂。

1()

资政新篇评价:

是先进中国人首次提出的在中国发展资本主义

的设想(或方案)2(。

未能实行。

.特点:

承担起反侵略

反封建革命任务;

提出发展资本主义方案;

被中外反动势力联

合绞杀。

5辛亥革命课13第1894.过程:

1年成立近代中

国第一个统一的资产1905年建立中国第一个资产阶级革命团体

兴中会;

年元旦中华民国成立;

1912日武昌起义;

10

月10年

1911月黄花岗起义;

4年1911

阶级革命政党;

1912

月袁世凯

窃权。

3年1912日清朝覆灭;

12月2年

年、孙中山、日本

东京。

创办机关报《民报》1905.中国同盟会:

(即三

民主义)驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权

纲领

它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。

1912(.《中华民国临时约法》3年春))内容:

主权在民、民

族平等、自由平等、三权分立体制;

责任内阁制,内阁总理由

议会多数党产1(生,总理可驳回总统意见,总统命令须由

总理副署。

)意义:

这是中国近代史第一部资产阶级性质的

民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。

2(辛亥革命

历史意义:

4.性质:

中国近代史上一次伟大的资产阶级民主

革命。

辛亥革命)1(4高中历史学业水平考试复习手册-2015人教

使人民获得了;

建立了资产阶级共和国,意义:

推翻清王朝

结束了封建君主专制制度,辛亥革命

)2(一些民主权利,民主

共和观念深入人心;

客观上打击了帝国主义势力;

为民族资本

主义发展创造了条

件。

新民主主义革命的崛起

课)14

(第.五四运动1

)直接原因:

巴黎和会上中国外交的失

败(导火线)1((工人阶级由此登上政治舞台)主力是工人日

以后中心由北京转移到上海,5月6过程:

)2(释放。

学生、

罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字;

显示了工人阶级的伟

大力量,评价:

中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运

动(性质))3(

促进了马克思主义的传播;

五四运动是中国

新民主主义革命的开端。

.中国共产党的“一大”2)条件:

民族工业迅速发展;

工人阶级队伍壮大并登上历史舞台;

马克

思主义思想的广泛传播;

日、上海,浙江嘉兴南湖游船。

23月7年1921)一大:

2(党成

)主要内容:

党的奋斗目标是

推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制;

(立后中心任务是组织工人阶级,领导工人运动。

.国共合

作和北伐战争3)标志:

1(。

年国民党一大的召开(合作

的政治基础是新三民主义)

1924

实现标志:

年七一五事变全

面破裂。

1927

破裂标志:

1926-1927)北伐战争(

2

对象:

吴佩孚、孙传芳、张作霖

年初革命势力发展到长

江流域,迁都武汉1927成果:

1926-1927北伐战争(。

年)作

用:

动摇了帝国主义统治中国的根基

国共十年对峙

15第

1月

8年

1927)1.南昌起义(

日,周恩来、贺龙。

标志着

中国共产党独立领导武装斗争、,南昌起义打响武装反抗国民党

反动派统治的第一枪意义:

)2(创建人民军队和武装夺取政

权的开始。

7月8年1927.2:

确定开展土地革命和武装反抗

国民党统治的总方针。

日在汉口召开“八七会议”建立中国第一

个农村革命根年毛泽东领导秋收起义军到达井冈山,

1927井冈

山革命根据地的建立:

.3据地。

“工农武装割据”思想:

装斗争、土地革命、根据地建设。

年冬中华苏维埃共和国临

时中央政府在江西瑞金成立。

1931.4

.红军长征

)原

因:

博古、李德等人的

“左”倾错误导致第五次反围剿失败。

(10年1935月从瑞金出发;

10年1934)过程:

2(月,10年

1936月、中央红军与陕北红军在吴起镇会师;

红军三大主力

(一、二、四方面军)在甘肃会宁会师,标志着长征的胜利结

束。

月)1年1935遵义会议()3(内容:

纠正博古等人

军事上、组织上的“左”倾错误;

肯定毛泽东的正确军事主张;

选举毛泽东为政治局常委;

取消博古、李德的军事指挥权。

遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立

了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一

个生死攸关的转折点。

抗日战争课16第三个战全面抗战路

线和片面抗战路线;

两条抗战路线:

两个阶段分为局部抗战和

全面抗战;

.过程:

1场为正面战场、敌后战场和国外战场。

卢沟桥事变成为全国抗日战日,7月7年1937九一八事变成为

日本法西斯侵华的开端;

日,18月9年19311937争的开端;

月,广州、武汉失守,抗战进入10年1938月南京大屠杀;

12

年1937月起淞沪会战;

8年1945年与1942八路军百团大战;

年下半年,1940相持阶段;

日本日,15月8年1945年初两次

远征缅甸;

无条件投降,抗战胜利结束。

生化部队

731.日本侵华罪行:

南京大屠杀、潘家峪惨案和25-新课标高

中历史学业水平考试复习手册-2015人教版

)是中国人民一百多年来第一次取得反侵略斗争的完全胜

它大大增强了全国人民1.胜利原因(3的民族自和自信心;

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,对

世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;

中国的国际地

位得到提高。

)胜利根本原因:

以国共合作为基础的全民族

抗战。

2(解放战争课17第.内战与和平的斗争1月到8

年1945)1(,确立和平建国方针。

月国共重庆谈判,签署

《双十协定》10年初,重庆政治协商会议。

1946)2(年春起,国民党重点进攻陕北1947月国民党进攻中原解放区,全面内战

爆发;

6年1946.内战爆发:

2和山东解放区。

月刘邓

大军挺进大别山揭开战略反攻序幕6年1947.战略反攻:

31949年秋到1948.战略决战:

4年初,辽沈、平津、淮海三

大战役;

基本消灭国民党军队主力。

日,占领南京,标志国民

政府在大陆的23月4月北平和谈破裂,发动渡江战役;

4年

1949.渡江战役:

5统治结束。

.新民主主义革命胜利意

结束百年屈辱史;

改变世界政治格局,壮大和平民主和社

会主义力量;

6鼓舞被压迫民族解放斗争的士气。

工业革命

课7第.英国率先兴起工业革命条件:

政治前提是资本主义制

度确立与发展;

殖民地提供巨额财富(资本)1;

圈地运动(自

由劳动力)和广阔海外市场(市场)。

手工工场积累生产经

验技术(技术)

.第一次工业革命的进程

2)工业革命的

开始——哈格里夫斯珍妮机的问世(英国工业革命最早发生在

棉纺织业)1(

)瓦特改良蒸汽机解决动力问题,人类社会

进入“蒸汽时代”。

2(向标志英国工业革命完成。

大机器工业

基本取代工场手工业,年代机器制造业兴起,

40世纪19)3

(欧美扩展

、第一次工业革命的影响

21()机器生产取代

手工劳动,工厂成为主要组织形式;

农业比重减少,工业化和

城市化进程加快。

产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产

阶工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革,)2

级。

)列强加紧扩张,自由主义盛行(自由经营、自

由竞争、自由贸易)3(

)工业革命在客观上也传播了先进

的思想和生产方式,促使世界面貌发生了变化

世纪中后

期)19(时间:

)第一次工业革命促使了世界市场的基本形成。

5(

第二次工业革命

课8第1.主要成就:

电动机问年代实

际可用的发电机、1970

年德国人西门子研制发电机成功,1866

电力的广泛应用:

)1(

世;

人类进入电气时代。

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