五年级语文下册第三次月考考试题及答案八套Word文档格式.docx

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shà

ogē 

gōu 

dī 

ncuì

liú

(______)(______)(______)(______)(_____________)

lǜ 

tǎnshuāi 

jiāosǎ 

tuōtiān 

jīn 

piāodà

二、比一比,再组词。

若(_________)宫(_________)巨(_________)

诺(_________)官(_________)臣(_________)

献(_________)炒(_________)仪(_________)

融(_________)抄(_________)议(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

A众星(____)月B金(____)(___)(___)C(____)(____)画意

D(___)(___)闻名E不可(______)量F玲珑(_____)(_____)

许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

(____)

2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

(_____)

3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

四、选择恰当的关联词语填空。

不是……而是……只有……才……

既……又……即使……也……不是……就是……

1.()敢于拼搏的人,()可能取得成功。

2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃

3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药。

4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

5.威廉叔叔看上去,()疲惫不堪,()忧心忡忡。

五、按要求写句子。

(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

(缩句,缩到最简)

________________________

(2)战士们挺着胸膛站在战车上。

(改为比喻句)

_____________________________

(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?

(改为陈述句,保持句意不变)

(4)书架上各种各样的摆着图书。

(修改病句)

_______________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù

)都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yì

ng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;

看见了那只,另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xì

ng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划(huà

 huá

)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.给文中加点字选择正确的读音。

2.用“  ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

3.按文中内容填空。

(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的      。

“有的……有的……有的”是写了鸟的      。

(2)“昨天我的眼睛骗了我。

”这句话的意思是昨天不是      ,而是      。

(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为        ;

第二个没有加引号是因为        。

(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼;

②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?

__________________________

七、习作。

题目:

雨中

提示:

回忆你印象最深刻的一场雨,写一写下雨时身边景物的变化。

注意按照一定的顺序,并用上动静结合的写法,写出雨中世界的奇妙和美好。

400字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

介绍;

戈壁;

勾勒;

低吟;

翠色欲流;

绿毯;

摔跤;

洒脱;

天涯;

襟飘带舞

假若宫殿巨大诺言官员大臣献给炒菜礼仪融合抄写商议

拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF

1.参考答案:

只有……才……2.参考答案:

不是……而是……3.参考答案:

不是……就是……4.参考答案:

即使……也……5.参考答案:

既……又……

(1)山路上躺着尸体

(2)战士们挺着胸膛像一堵铁墙一样站在战车上。

(3)那些美好的印象,我不会忘记。

(4)书架上摆着各种各样的图书。

1.chù

 yì

ng xīng huá

 

2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

3.

(1)多 欢快 

(2)鸟的天堂 一棵榕树 (3)① ②

4.第二次,对“鸟的天堂”由衷的赞美之情。

2020年五年级语文下册第三次月考试卷及参考答案二

chuá

nbōà

imù

fāshì

uyǒng

(_________)(________)(________)(_________)

jià

nzhù

měizhōngbù

shīqí

nghuà

(__________)(_______________)(_______________)

竟(______)噪(_______)抵(_______)度(______)梳(______)

竞(______)燥(_______)氏(_______)席(_______)蔬(_____)

协调(____)(_____)(____)(_____)协力难以(____)(_____)

绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)

(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。

(_______)

(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

(________)

(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。

之所以……是因为…… 无论……都…… 既……又……

(1)父亲同姑爹一起摇船送我。

带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(____)节省饭钱,(____)节省旅店钱。

(2)(____)为我自己还是为母亲,我(____)没有权利用那钱再买任何别的东西。

(3)(____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

(1)充足的氧气源源不断地送进隧洞里。

(缩句)

________________________________________________________

(2)我发现了规律。

(扩句)

(3)洪水已经涨到路面上了。

(改为拟人句)

(4)一声不吭的瑞恩突然说:

“那我来攒钱买钻井机吧。

”(改为转述句)

(5)通过这次活动,使我明白了一个道理。

(用修改符号修改病句)

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。

那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。

我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。

我兴冲冲地对娘和妹说:

“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。

”①妹妹笑了,娘也笑了。

那天,学校真的蒸了馒头。

开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

回家路上,我看着三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。

吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那一个。

三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。

又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。

咋办?

干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。

娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?

娘说过,她不喜欢麦粑呀!

……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。

我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。

②娘笑笑,没吭声。

呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:

“平娃娘,平娃娘!

你家的平娃带馒头回来了吗?

你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!

娘从灶间抬起头,笑着说:

“可不,我家平娃也把馒头全带回来了,你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!

“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!

二丫娘看着我,我慌乱地点点头……

那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:

“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!

”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。

后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。

1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法,形象地描写出了____________。

2.在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句,用波浪线画出来。

3.“……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。

”此处省略号省略了什么?

你能试着补出来吗?

___________________________________

4.文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写,“我”娘的话表现了_____________________________________。

5.联系上下文理解“笑”的含义。

①处:

“娘也笑了”是因为___________________________________

②处:

“娘笑笑,没吭声。

”她似乎在对“我”说:

“___________________”

6.“我”明明没有拿回来馒头,“我”娘却对二丫娘说拿回来了,是因为(   )

A.“我”娘在保护“我”的自尊心。

B.“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。

C.“我”娘知道“我们”家的馒头多。

7.“就是在那一天,我的童年结束了。

”作者说自己的童年结束了,是因为(   )

A.“我”已经长大了,而且吃的馒头也多。

B.那一天“我”长大了,结束了童年,走进了少年。

C.那一天“我”理解了娘对“我”的爱,“我”仿佛一下子明白了许多事情。

任选一题写。

1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。

请以“对手”为题目,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?

为什么喜欢?

在你的成长过程中,这本书起了什么作用?

请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。

要求写出你的收获、你的感受。

内容要具体,语句要通顺。

不少于400字。

传播爱慕发誓游泳建筑美中不足诗情画意

毕竟噪音抵御温度梳子竞赛燥热摄氏度主席蔬菜

有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然

既又无论都之所以是因为

(1)氧气送进隧洞里。

(2)示例:

我在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。

(3)示例:

洪水已经在路面上跳舞了。

(4)一声不吭的瑞恩突然说,那他来攒钱买钻井机吧。

(5)通过这次活动,

我明白了一个道理。

1.比喻家里清贫的程度

2.咋办?

3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。

 走着走着,我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气,闻着热气腾腾的馒头散发出的香味,口水又流了出来,我情不自禁地拿起馒头咬了一口,然后又把馒头放回荷叶里,心想:

“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口,我怎么说呢?

干脆,一不做,二不休,都吃了。

”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。

4.动作语言娘对“我”深深的爱

5.娘听了“我”的话,感到欣慰。

娘知道你把馒头吃了,娘不责怪你。

6.A

7.C

2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案三

nghé

ngló

ngzhò

ngfá

nzhí

shūshì

(__________)(__________)(__________)(_________)

nglù

nhuà

nqīhēiguīlǜ

(_________)(_________)(__________)(_________)

嫂________ 

托________ 

泳________ 

恳________ 

辈________

搜________ 

拖________ 

咏________ 

垦________ 

悲________

得意(_____)(_____)  迫(_____)及(_____)

一如(_____)(_____)  推(_____)而(_____)

巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。

虽然……但是……尽管……也……与其……不如……

就算……也……不管……都……既……又……

1.(_______)风吹雨打,我们(______)坚持到校学习。

2.(_______)成绩再好,你(_______)不能自满呀!

3.我(_______)这么用功,(_______)成绩还是不如你。

4.星期天你(_______)去公园,(_______)去奶奶家

5.(_______)怎么拥挤,他(_______)能挤过去。

6.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。

黄继光的故事让人感动。

(改为感叹句)

__________________________________

2.你不忍心朝你妈要钱买书。

(改反问句)

3.母亲大声说:

“有事

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