个人认错态度检讨书.docx
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个人认错态度检讨书
个人认错态度检讨书
个人认错态度检讨书1
尊敬的领导：
您好!
自此，我首先对因个人疏忽所导致的工作错误道歉：
“真的十分的对不起!
”
在近期的工作期间，我因自身工作方面的疏忽，导致了在的工作上的严重失误，不仅给自身的任务带来了不小的麻烦和阻碍，还让其他同事也同样受到了错误的影响。
给公司的大家带来了不好的印象，对此，我真的深感惭愧。
细说自己此次的问题，其实，一开始也并不是一个十分严重的错误。
客观来看，仅仅是因为一时的疏忽，导致在工作中没有仔细的核对。
但错就错在，我没能在工作中发现这个错误，导致问题越堆越多!
最终成为了现在的情况。
我很惭愧，我没有意识到自己习惯的工作方法，竟会遗漏问题，导致工作的错误。
但更没想到的是，这一时的疏忽，竟会给工作，给大家带来这么大的影响。
这真的很对不起。
反思这次的工作，我受到了十分深刻的教训。
作为一名工作者，工作是不应该存在疏忽和遗漏的，就算有，那也必须在工作后检查出来!
但我却因为太过信赖自己的经验，没有仔细的去寻找自己的问题，导致了这样的结果。
现我在此对自己的反思做汇报如下：
一、责任感的不足
工作是严谨的，是不应该犯错的!
我一直没有真正意识到自己岗位的责任感，让自己在工作中不断的疏忽懈怠，渐渐的养成了一些懒惰的坏毛病。
这让我容易在工作中变得懈怠，甚至影响自己的责任感。
二、工作能力的问题
此次的工作和检查，都说明了我在工作方法上的问题。
其实仔细想想我也明白，工作一直以来都在不断的提高要求并且在变化。
我只顾过去的方法，却没有学习新的经验，这只会让自己止步不前，遇到新的问题就没办法解决。
这也同样来源于我自身的怠惰!
此次，通过认识自我的错误，并进行这次的检讨，我重新认识到了自己的心态和能力问题。
我感到很对不起大家，为此也要积极的改进自己，避免今后这样的错误!
在以后的工作中，我会严格要求自身的思想态度，对工作严谨认真，对岗位及时更新能力!
绝不让这样糟糕的错误，再次发生在我的身边!
我很抱歉因为自己的问题又给您增添了麻烦，但还望您想先，我定会痛改前非，让自己的工作真正的出色起来!
此致
敬礼!
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
个人认错态度检讨书2
尊敬的老师：
您好！
忽然间，我突然意识到我已经是一名高二的学生了。
时间过得太快了，让我毫无知觉就变成了一名高二学子。
我甚至有一些惊讶，经历的这一年，我究竟学会了什么，我成长了吗？
我是否向自己的目标更进一步了？
这些问题通通出现在我的眼前时，我把自己问倒了。
而这次犯错，又一次的点醒了我，也打击了我，让我更加清醒一些。
高二是很重要的一年，我没有努力学习，反而还在愚昧的浪费时间，做一些毫无必要的事情。
我这次在晚自习时间玩手机被老师抓获，这让我有了第一次反省自己的意识。
自从上了高中，一路走来，我一直没有反省自己，总结自己的习惯。
直到这次犯错，我才开始意识到这个问题，原来自己犯的错，不止这一次。
还有更多的微小的瞬间，自己都没有认识到自己作为一名学生的责任。
“高中生”这三个字我现在仔细剖析出来，发现这三个字对我们每个人也寄予了一定的期望。
高中虽然是简单的两个字，但是代表着我们高于中学生，应该有一个更高的标准和理想。
每个人都是往上走，向前进的。
如果一个人往后退，那他一定会是没有作为，或是碌碌无为，毫无价值。
那么“高中”寄予我们的是不断的进步，也是对未来的一种期望。
期望着我们能够成为祖国的高材生，成为祖国的骄傲。
让祖国有一个更高的突破。
总之，我现在想来，感觉自己已经犯下了许多的错误，这次，我想在这封检讨书里一一认错，希望能够得到老师的原谅，也渴望得到老师的机会，让我得到改正和成长。
首先对这次的问题而言，上课玩手机，首先是蔑视了纪律，其次是不尊重老师，再次是对自己毫无要求，自我颓废。
这是一个高中生应该有的样子吗？
不是。
我以后会在努力学习，重新提高自己的纪律意识，尊重师长，关爱同学，做一个对自己有要求有期望的一个人，不再每天安稳度日，毫无思想。
这是我对自己最大的告诫，希望自己能够执行，也希望老师可以对我多加监督。
其次是这段时间里，我对学习的一个态度问题。
我没有正确认识到我这个时间里应该去做的事情，不应该去做的事情。
每天没有目标，没有追求的生活，和行尸走肉有什么区别呢？
因此，我会加倍注重自己的学习态度，以及整理自己的学习方法，学习技巧，搞好自己的成绩，不让老师和家长失望，也希望自己能够考取一个好的成绩回报给老师，感谢您对我的不放弃，对我辛勤的教导。
总之，这是我的学习，它能不能进步全部取决于我，我已经为自己定下了目标，也更正了自己的学习态度，我希望在今后的生活中，学习中会对自己有所突破，做到一个更好的自己，不在惹老师家长生气，我一定会做好的！
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
个人认错态度检讨书3
尊敬的领导，亲爱的同学：
此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。
从事情发生以来，到现在我一直处在深刻的自我反思之中。
我作为一名已从教16年教师，居然做出违反了教育法规的行为，私自让学生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。
而我罔顾学生的年龄特征，擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。
作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
一、问题严重性的.认识
这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，给年轻的教师们树立了不良的榜样。
破坏了学校的管理制度。
也给你们领导添了不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。
这种行为不利于现在的素质教育，又回到了以前的应该教育中。
不利于孩子的长远的发展。
是一种急功近利的行为。
是一种置教改于耳边风的行为。
二、问题的根源的认识
我是工作多年的教师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。
是让孩子的成绩有所提高。
众所周知，我们x小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都在认认真真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。
而我又是不甘于落后，只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。
在这种思想的左右下，我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。
现在细想起来，这种行为，是我在工作上的一种懒惰的行为，是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行为。
众所周知。
我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力发展，而不是单纯地追求分数。
现代小学教师是学生全面发展的培养者，去开发少年儿童的智慧潜能，培养少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成长。
而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。
不思进取，不去学习先进的教学方法，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，一味地搞着题海战术。
用简单，懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子，我的这种行为，没有顺应历史的发展，是一种教学上的倒退行为。
是应该受到严厉地谴责，所以无论领导们如何责罚我，我都心甘情愿，决无怨言。
三、改正的方法和措施
经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。
我的改正如下：
1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。
认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。
熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。
在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的高效课堂，多使用现在的教学模式。
3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。
感谢各位领导对我的批评教育和帮带，使我充分认识到了自己错误的严重后果，也进一步认清了自己责任的重大。
在这里，也向所有领导道个歉，希望大家原谅。
同时也向各位领导保证，在今后的工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好教学工作，决不再犯违反教育教学的所有错误。
检讨书：
x
20xx年x月x日
个人认错态度检讨书4
尊敬的老师：
您好！
仿佛还是在昨日，我刚刚初中毕业，录入学校，烈日里，在教学楼下寻找自己的名字，寻找自己的班级。
恍惚间，目光回到了今天，已然两年过去，我已经是一名高三学子了，面对时间的逝去除了感伤再无其他，而面对今天的自己，我又是说不出这种心情到底是什么滋味的。
而自己做的这一切是否又对得起老师，对得起家长，对得起自己呢？
我陷入了深思。
高三了，我仍然成绩提不上去了，还在这段时间里经常迟到，我已经想不清楚自己到底问题出在了何处。
也许很多人觉得我这样的差生肯定心态很好，其实你们看到的我的样子并不是我真实的样子。
我也会想，我的明天会是怎样的？
我会考上什么样的学校？
我可不能让那些笑话我的同学在今后继续笑话我！
我会想很多很多，因此自己的心情也总在暗处独自失落，在人前依然开朗无忧，一副毫不在意，油腻惯了的样子。
我只能说，越是这样与当时环境相反的现象，就越是不正常。
我想我这种现象应该是不正常的，也许有一些家庭原因，让我紧闭心房，从而也引导我走向偏锋。
我在心里不断的鞭打自己的灵魂，在表面上依然风平浪静，我的心里到底装着一个怎样的自己，我也不得而知，也不知道这是不是高三压力太大，导致的心理问题。
这段时间老师迟到，也是因为自己的心理时常颓丧，对自己的未来没有期望，从而对学习没有热情，主动放弃对自己的管束。
我知道这样会违反纪律，让老师失望，但我还是这样做了，我不想再为自己做一些无谓的挣扎，就这样下去好了。
直到今天清晨我突然从梦里醒来，我忽然明白了很多事情。
一个人怎么可以没有准则呢？
那会是怎样的？
我不敢想象。
我要正视我现在的身份，我是一名学生，至少我不能自动放弃，我不能如此懦弱，我不能放弃希望，也不能伤害他人，我不能再这样自暴自弃，伤害自己，伤害别人。
这些心情我从未和别人讲过，这次想跟老师您说，是因为我真的醒悟了，我想读书，我想提升自己的成绩，我想有一个更好的未来，我不想未来的自己后悔当初的自己是这样的颓丧不堪。
我知道自己要什么了，我知道我该怎么改正了。
我现在需要的就只是老师您的原谅，您的支持，请您再给我一些援助，让我的勇气重新回归。
我逐渐的明白，一个人的一生，无论是上进还是颓废，终究会逝去。
自己的人生，除了自己决定，没有人可以帮忙，只有让自己振作起来，才会看见更亮的光啊，才会尝到真的甘甜啊！
所以老师，请求您的原谅！
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
个人认错态度检讨书5
尊敬的校团委：
您好！
一天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向校团委做出深刻检讨，并将我一天来的思想反思结果向校团委汇报如下：
通过本次考试，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。
经过一天的反思，我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚踏进这个学校的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守学校的相关规章制度，从而努力完成各项学习任务。
两年来，由于自己对学校的一切也比较熟悉了，尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的
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