四年级上册数学单元测试 4运算律 北师大版 含答案Word文件下载.docx

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9.46+29-48=( 

27 

18 

25

10.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤,送给幼儿园的小朋友19只,还剩多少只?

列式正确的是( 

)。

9-19 

9+19

二、判断题

11.87×

24=24×

87运用了乘法结合律。

12.判断对错.

甲数÷

乙数=85,甲数一定大于85.

13.判断对错

36÷

(9-3)=6

14.46×

3+6×

46+46=46×

10.(判断对错)

15.判断对错.

被除数末尾有0,商的末尾不一定也有0.

三、填空题

16.用简便方法计算:

9.7×

1.25×

0.8=________

17.算一算。

(1)3+5+6=________

(2)14-7+2=________

(3)15-10+6=________

18.算一算.

________

19.计算,怎样简便就怎样算.

68×

99=________

20.计算.

87×

92-358=________

21.计算.

(67-58)=________

22.计算(能简便计算的就用简便方法计算)

=________

23.口算:

(1)4×

800=________

(2)4200÷

60=________

(3)717-28=________

(4)549+451=________

(5)56×

60÷

10=________

(6)70×

6-420=________

24.a+(30+8)=(________+________)+8

________+28=________+18

45×

________=32×

四、计算题

25.计算324-58-24

26.计算

700-4140÷

(304-212)

27.(2015•揭阳)计算下面各题,能简便的用简便方法计算.

560÷

16÷

6

÷

6

11×

)×

7

[

﹣(

)]×

五、综合题

28.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

(1)17.5+3.2+4.8+12.5

(2)32×

102

(3)23.4-8.54-1.46

(4)6.75+0.5-4.86

(5)425÷

25+575÷

25

(6)408÷

[512-(178+283)]

29.用简便方法计算.

(1)1.25×

2.5×

0.8×

4

(2)4.8×

2.91+4.8×

5.09

(3)6.5×

201﹣6.5.

六、应用题

30.玩具厂生产了720件玩具,每5件玩具装一盒,每2盒装一箱。

一共可以装多少箱?

31.一个钢铁厂,3天产钢354吨,照这样计算,再增加4天能生产多少吨钢?

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【解答】3.7×

101-3.7

=3.7×

(101-1)

100

=370【分析】解答此题要运用乘法分配律的知识,两个数与同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果与不简算时得的结果相同。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

5=54﹣7

=47.

答:

差是47.

故选:

B.

【分析】先算35与5的商,再用54减去所得的商,然后再进一步解答.

3.【答案】C

【解析】【解答】7.6×

10.1

=7.6×

(10+0.1)

10+7.6×

故答案为:

C

【分析】观察数字和运算符号特点,可以把10.1拆分成(10+0.1),然后运用乘法分配律简便计算.

4.【答案】C

【解析】【解答】40÷

2=2080-20=60

【分析】根据整数四则混合运算计算第一步结果,再根据整数四则混和运算算出最终结果。

5.【答案】C

【解析】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法.先算乘法:

26×

5=30,再算加法:

30+60=90,所以6×

5+60=90,选C.

6.【答案】A

【解析】【解答】

(72-36)÷

4

=36÷

=9

A

【分析】观察数字和运算符号特点,先确定运算顺序,在一道算式中,有小括号,要先算小括号里面的.

7.【答案】B

(546-138)÷

=408÷

=102

8.【答案】C

(﹣6)×

(﹣1)=6.

C.

【分析】根据有理数的乘法,同号得正,并把绝对值相乘,即可解答.本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数乘法的法则.

9.【答案】A

【解析】【解答】46+29-48

=75-48

=27

A.

【分析】加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加或相减,再用得数与第三个数相加或相减,据此解答.

10.【答案】B

【解析】【解答】4×

9-19,故答案为:

B。

【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进,这里是指有4个人,而并非3人,4个人,每人折了9只纸鹤,应该列乘法,送给幼儿园19只,就是从总的里面拿走了19只,再列减法。

11.【答案】错误

【解析】【解答】87×

24运用乘法交换律后转换为24×

87,并不是乘法结合律,所以题目错误

【分析】考察乘法交换律,考生应区别乘法结合律和乘法交换律的概念,仔细做题

12.【答案】错误

【解析】【解答】85

1=85,故选择错误。

【分析】当甲数是85,乙数是1时,依据1的特性可得,任何数除以1都得原数,此时甲数与85相等,据此可以解答。

13.【答案】正确

【解析】【解答】36÷

(9-3)

=6,原题计算正确.

正确

【分析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.

14.【答案】正确

46×

46+46=46×

(3+6+1)

=46×

10

=460;

所以元计算正确;

正确.

【分析】根据乘法分配律:

(a+b)×

c=a×

c+b×

c,在46×

46+46中前后共有一个因数46,提取46,3+6+1=10,凑成整十数,使计算简单化;

据此得解.

15.【答案】正确

【解析】【解答】被除数末尾有0,商的末尾不一定也有0.故答案为正确。

【分析】本题的解题思路为,要知道被除数的末尾有0,但商的末尾是不是一定有0,最好的办法就是举例,如270

6=45,就可以知道本题到底对不对了。

16.【答案】9.7

【解析】【解答】9.7×

0.8

=9.7×

(1.25×

0.8)

1

=9.7

9.7

【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法结合律,先算1..25×

0.8,这样计算比较简便.

17.【答案】

(1)14

(2)9

(3)11

【解析】

18.【答案】83,36

43+8×

5=43+40=83,4×

7+8=28+8=36。

83,36。

【分析】整数四则混合运算的运算顺序:

先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;

本题两个算式根据整数四则混合运算的运算顺序先计算乘法,再算加法。

19.【答案】6732

【解析】【解答】68×

99

=68×

(100-1)

=6800-68

=6732

【分析】解答此题可以把99写成100减1,再运用乘法分配律计算即可。

20.【答案】7646

92-358

=8004-358

=7646

7646

【分析】解答本题的关键是明确没有括号的混合运算的运算顺序,即同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法,后算加减法.

21.【答案】72

【解析】【解答】8×

(67-58)

=8×

=72

72

【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法.

22.【答案】345

【解析】【解答】345²

-345×

344

=345×

(345-344)

=345

345

【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法分配律,用345乘345与344的差,这样计算比较简便.

23.【答案】

(1)3200

(2)70

(3)689

(4)1000

(5)336

(6)0

800=3200;

60=70(3)717-28=689;

(4)549+451=1000(5)56×

10=3360÷

10=336;

6-420=420-420=0。

(1)3200;

(2)70(3)7689;

(4)1000(5)336;

(6)0。

【分析】

(1)

(2)小题根据整十整百数乘法的口算方法与除法的口算方法,即可解答;

(3)(4)小题根据整数加减法的口算方法,即可解答;

(5)(6)根据整数四则混合运算顺序:

根据整数四则混合运算顺序:

先算乘除法,后算加减法,如果有括号,先算括号里的,同一级运算,要按照从左到右的顺序进行计算,本题(5)乘除法是同一级运算,要按照从左到右的顺序进行计算,(6)先算乘法,再算减法。

24.【答案】a;

30;

18;

28;

32;

45

【解析】【解答】认真观察分析题目,第一个算式是运用的加法结合律,加法结合律中,数字的位置是不改变的,第二个式子,是运用的加法交换律,只是交换两个数的位置,第三个式子是乘法交换律,交换两个因数的位置。

【分析】主要考察简便计算与运算定律有关的问题。

25.【答案】解:

324-58-24=324-24-58

=300-58

=242

【解析】【分析】观察数字和运算符号特点,可以运用减法的性质用324先减去24,再减去58,这样计算比较简便.

26.【答案】解:

(304-212)

=700-4140÷

92

=700-45

=655

【解析】【解答】700-4140÷

=655

【分析】四则混合运算法则:

没有括号时,先算乘除,后算加减。

只有乘除时,从左到右,只有加减时,从左到右。

有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。

27.【答案】解:

①560÷

=560÷

(16×

5)

80

=7;

②6÷

6=7﹣

=

③11×

7=11×

×

7+

11

=14+11

=25;

④[

﹣(

=[

【解析】【分析】根据除法的性质简算;

28.【答案】

(1)解:

38

(2)解:

3264

(3)解:

13.4

(4)解:

2.39

(5)解:

40

(6)解:

8

(1)17.5+3.2+4.8+12.5=(17.5+12.5)+(3.2+4.8)=30+8=38

102=32×

(100+2)=32×

100+32×

2=3200+64=3264

(3)23.4-8.54-1.46=23.4-(8.54+1.46)=23.4-10=13.4

(4)6.75+0.5-4.86=7.25-4.86=2.39

25=(425+575)÷

25=1000÷

25=40

[512-(178+283)]=408÷

(512-461)=408÷

51=8【分析】

(1)应用了加法交换律和加法结合律进行简算

(2)应用了乘法分配律进行简算

(3)应用了连减性质进行简算

29.【答案】

=(1.25×

0.8)×

(2.5×

4)

=1×

=10

4.8×

=4.8×

(2.91+5.09)

8

=38.4

6.5×

201﹣6.5

=6.5×

(201﹣1)

200

=1300

【解析】【分析】

(1)根据乘法交换律和结合律进行简算;

(2)根据乘法分配律进行简算;

(3)根据乘法分配律进行简算;

30.【答案】解:

720÷

(5×

2)=720÷

10=72箱

一共可以装72箱。

【解析】【分析】本题考察学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。

31.【答案】解:

354÷

(3+4)=826(吨)答:

能生产826吨钢。

【解析】【分析】产钢吨数354÷

天数3=平均每天产钢吨数118,每天产钢吨数118×

天数7=7天产钢的吨数。

四年级上册数学-章节测试5.方向与位置

1.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( 

(5,2) 

(4,3) 

(3,2) 

(4,1)

2.以红红为观测点.明明在红红的( 

东偏南60°

西偏南30°

西偏南60°

3.江勇放学回家往东走,学校在他家的( 

东面 

西面 

南面 

北面

4.自然数按一定的规律如下排列,从排列规律可知,99排在( 

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第1行

16

第2行

2

3

15

24

第3行

14

23

第4行

12

13

22

第5行

17

18

19

20

21

第2行第7列 

第2行第8列 

第2行第9列 

第2行第10列

5.面向南方,你的左面是( 

东方 

西方 

北方

6.要确定位置要知道方向和( 

角度 

距离 

方位

7.“我把盒子埋在5号电线杆北偏西25度方向上”这句话描述( 

位置准确 

不准确 

不一定准确

8.如图,小明家在A点处,那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向?

( 

①小明家在北偏东45°

方向上.

②小明家在东南方向上.

③小明家在东偏北45°

④小明家在东北方向上.

①② 

①②③ 

②③④ 

①③④

9.小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐.小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的( 

左前方 

左后方 

右前方 

右后方

10.A看B的方向是北偏东21°

,那么B看A的方向是( 

南偏东69°

南偏西1°

南偏东21°

南偏西21°

11.小明向东北走到学校,回家时他向西南走。

12.判断对错.

当你面对西北方时,背对的是西南方.

13.把点A(5,5)向下平移4个格,平移后的点A’用数对表示为(5,1)。

14.教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)表示.

15.面朝北方时,你的左手边是西方。

16.如下图,淘气从家向(________走________米)到少年宫,再向(________走________米)到学校。

17.看图回答问题。

(1)小丽从家去学校的行走路线是:

小丽从家出发向________走________米到________,再从超市向东北走________米到________,再从银行向东南走________米到________

(2)小新从家去超市的行走路线是:

小新从家出发向________走________米到________,再从学校向西北走________米到________,再从银行向西南走________米到________。

18.红红家向________能到笑笑家。

19. 面向南方,后面是________方。

20.从小狗家去小兔家,可以走的路线有:

先向________面走到________家,再向________面走到________家,接着向________面走到小兔家.

先向________面走到________家,再向________面走到________家,接着向________面走到小兔家.

21.早晨起来,面向太阳.前面是________,后面是________,左面是________,右面是________.(在括号里填上“东”、“南”、“西”、“北”,试试看)

22.观察这①

三组物体的堆放,观察时能看出有

的是________组。

23.在“夺宝”游戏中,需要找到三把钥匙才能打开宝箱。

右图是一张藏宝图,以宝箱为观测点。

你能找到钥匙的位置,并填在图中吗?

①号钥匙的位置是北偏东40°

,距离宝箱1cm。

②号钥匙的位置是北偏西75°

,距离宝箱3cm。

③号钥匙的位置是南偏东30°

________ 

号钥匙________ 

号钥匙 

24.观察

这组图,判断出在哪个面看到的。

①在________面 

 

②在________面 

③在________面

25.如图所示,小白兔和小河马沿箭头方向转

圈后,小白兔在小河马的________面,小河马在小白免的________面.

四、解答题

26.“六一”儿童

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