中考复习之动词和时态语态Word格式文档下载.docx
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Wearetalking(交谈)now.
1)在过去进行时中
Weweretalking(交谈)atthistimeyesterday.
助动词
•助动词的几种形式
1)do/don’t
2)does/doesn’t
3)did/didn’t
4)will/won’t
5)have,haven’t/has,hasn’t/hadhadn’t
助动词的用法
1.对句子进行否定和疑问
1)Doyougetupearlyeveryday?
2)Ididn’t(没)havelunchyesterday.
3)Willyoubebacksoon?
4)Hehasn’t(没)finishedtheworkyet.
2.在反意疑问句中
1)Heworksinaschool,doesn’the?
2)Shehasneverbeenthere,hasshe?
3.在倒装句中
1)Theyhelpedthefarmers,sodidwe.
2)Iwon’tvisitthefamoussinger,neitherwillhe.
情态动词
1.共同特点
1)情态动词后面跟动词原型
2)无论否定、疑问、倒装句、或反意疑问句都用情态动词
3)只有时态变化,没有人称变化
情态动词
2.解释
1)can/could
在表示请求允许的时候两者和互换,could比can语气更委婉。
CanIhelpyou?
Couldyouopenthewindow?
在表示有能力作某事时,could是can的过去式。
Icanswim.
Icouldswimattheageoffive.
1)Must/haveto
Must表示主观意愿,否定句用Mustn’t,否定回答用needn’t
Imustgonow.
Youmustn’tplayinthestreet.
MustIcleantheroomnow?
No,youneedn’t.
haveto表示客观条件的限制的“不得不”,它有时态和人称变化,需要助动词来否定和疑问。
Idon’thavetocarrythebigbox.
Hehadtowashhisclothes.
3)May
表示请求别人允许。
MayIuseyourbike?
表示可能性。
Hemaybeateacher.
Hemayliveinthisbuilding.
系动词
1.我们所学过的系动词是
1)变成类get,turn,become,make
2)感观动词look,sound,smell,taste,feel
3)似乎类seemappear
4)保持类staykeep
2.系动词只和形容词连用,构成系表结构
1)Ifeelhungry.
2)Thedaygetslongerandlonger.
3)Helookedhappy.
实义动词
1.实义动词指的是有具体行为意思的动词。
2.实义动词在句中可以做谓语动词和非谓语动词。
3.做谓语动词的用法
动词会有四种形式:
单三,现在分词,过去式,过去分词
注意:
掌握四种形式的变化规律
1)Heworksintheoffice.
2)Wearedancingtogether.
3)Icaughtacoldlastweek.
4)Shehaswateredtheflower.
4.做非谓语动词的用法(指出现在谓语动词之后的动词,它受前面谓语动词的限制)
动词会有三种形式:
1)原型(do)
2)动名词(doing)
3)不定式(todo)
1)用原型:
a)letsb.do
b)makesb.do
c)helpsb.(to)do
d)hadbetterdo
2)用动名词:
a)likedoing
b)enjoydoing
c)finishdoing
d)介词之后用动名词
begoodatdoing
whataboutdoing
thankyoufordoing
3)用不定式:
a)wanttodo
b)decidetodo
c)plantodo
d)wouldliketodo
e)learntodo
f)tellsb.(not)todo
g)asksb.(not)todo
4)注意下列词不同形式的不同用法:
rememberdoing/todo
forgetdoing/todo
stopdoing/todo
goondoing/todo
一般现在时的用法
●主语+动词原形(do)+…
●主语(第三人称单数he/she/it)+动词的单三形(does)+…
第三人称单数
在一般现在时中,如果主语是第三人称单数,谓语(动词)要有相应的变化。
A.一般情况加s,例如:
looks,listens,visits.
B.以ch,sh,s,x和少数以o结尾的词,加-es.例如:
teaches,washes,guesses,goes,does
C.辅音字母加y结尾,变y为i加-es,元音字母加y结尾,直接加s.
例如:
carry-carries,study-studies例如:
stay-stays,pay-pays
D.特殊:
have—has
读音情况如下:
1)在/p/,/t/,/k/,/f/清辅音后,读/s/,例如:
hopes,invites,asks
2)在/z/,/s/,/d/,/ʃ/,/tʃ/后,读/iz/,例如:
teaches,wishes,fixes
3)在浊辅音和元音及其它情况下,读/z/,例如:
plans,tries,sends
★表示经常性、习惯性或有某种规律的动作。
常用的标志词:
always,often,usually,sometimes,once/twiceaday/week/month,everyday/month/year,onSundays等。
例如:
Hegoestoschooleveryday.(经常性动作)
Tomsometimesplaysfootballintheafternoon.(规律)
【练习】Everyyearmanyforeigners______toChinatolearnChinese.(陕西)
A.havecomeB.comesC.cameD.come
★表示现在的状态、特点和客观真理。
Iamateacher.(状态)
Theearthmovesaroundthesun.(真理)
★在时间状语从句和条件状语从句中,从句要用一般现在时(主句用一般将来时,从句用一般现在时)
Ifshecomesthisafternoon(条件状语从句),we’llhaveameeting(主句).
【练习】-WillyougotoLucy’sbirthdaypartythisSunday,LiLei?
-I_____ifyou____.(14预测)
A.do,go
B.will,go
C.will,willD.do,will
一般过去时的用法
●主语+动词过去式(did)+……
★表示过去某一时间内发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。
常用标志词:
yesterday(morning),(twodays)ago,thedaybeforeyesterday,lastnight/year,night/year,thismorning,in1998,justnow等表示过去的时间。
例如:
Davidhadagoodtimeyesterday?
IgotupveryearlywhenIwasyoung.
★表示过去经常发生的动作,也可用句型“usedtodo”表示。
Myfatherusedtosmoke.
Grandmausedtobeahistoryteacher.
★在没有明确的过去时间状语的情况下,要通过上下文或语意来判断。
Iboughtawatchformyson.
【练习】—Excuseme.IsJoanin?
—Sorry,sheisn’thereatthemoment.She___totherailwaystationhalfanhourago.
A.goesB.wentC.hasgoneD.hasbeen(金华)
现在进行时的用法
主语+am/is/are+doing+…
动词V-ing形式的变化规则:
1)一般情况下直接加-ing。
think---thinkingsleep---sleepingstudy---studying
2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing。
come---comingmake---makingleave---leaving
3)以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅+元+辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing。
stop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgetting
【注意】begin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,etc.。
4)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing。
die---dyinglie---lying
★现在进行时表示说话时或近阶段正在进行的动作,由“be十现在分词doing”构成.
常用标志语:
Look!
Listen!
now,atthemoment,thesedays.
Listen!
Thebirdissinginginthetree.说话时正在进行的动作)
Hisfatheriswritinganovelthesedays.(近阶段正在进行的动作)
★表示某个按计划或安排将发生的动作。
但此时一般要与表将来的时间连用,且只有少数动词有此用法。
come,go,start,arrive,leave,fly等趋向动词。
Myauntiscomingtomorrow.
【练习】1.Listen!
Someone______outside.
A.singB.singsC.aresingingD.issinging(重庆)
2.—Where’syourfather,Mike?
—He__________inthekitchen.
A.cooksB.cookedC.iscookingD.hascooked(北京)
3.Bequiet!
Grandparents
___.
A.
sleep
B.
is
sleepingC.
are
sleeping
D.slept(株洲)、
•不用进行时的动词
•1)事实状态的动词
have,belongto,cost,own,exist,include,matter,weigh,continue
Ihavetwobrothers.
Thishousebelongstomysister.
2)心理状态的动词
Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate
Ineedyourhelp.
Helovesherverymuch.
3)瞬间动词
accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.
Iacceptyouradvice.
4)系动词
seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn
Youseemalittletired.
过去进行时
主语+was/were+doing+…
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作.
atthattime,atthistimeyesterday,at8o’clockyesterdayevening,whenhecamein。
Iwasreadingwhenhecamein.
【练习】―Icalledyouthismorning,butnobodyanswered.(汕头)
―Itheflowersinmygardenatthattime.
A.wateredB.waswateringC.waterD.watering
一般将来时的用法
主语+will/shall+动词原形+…
主语+begoingto+动词原形+…
★表示将要发生的动作或存在的状
tomorrow,nextday/week/year,inaweek,inthefuture,fromnowon,soon,lateron,
inafewminutes等表示将来的时间。
★基本结构:
(1)will+do.例如:
Iwillclimbahillnextweek.
(2)begoingto+do.==be+todo表示打算、计划或准备要做的事。
Wearegoingtodiscusstheproblemtomorrow.
【练习】--Howsoon____Danny___backfromBeijing?
--Intwodays.(绍兴)
A.does,comeB.do,comesC.did,comeD.will,come
(3)come,go,move,leave等趋向动词用现在进行时可以表示按计划将要发生的动作。
I’mleavingforQingdaotomorrow.
(4)在时间状语和条件状语从句中,从句要用一般现在时。
(主将从现)
Ifyoucome,I’llbehappy.
I’llgivehimthemessageassoonashecomesback.
【注意】shall用于第一人称,常被will所代替。
will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。
【练习】--DoyouknowifMr.White___fordinnerthisevening?
--Idon’tknow,butIthinkhe__ifheisfree.
A.willcome,comesB.willcome,willcome
C.comes,comesD.comes,willcome
现在完成时
主语+have/has+done(过去分词)+…
★过去的动作对现在造成的影响或结果,用现在完成时。
常用标志词:
already/yet,just,before,recently,ever,never,once/twice,fromthenon/sincethen,sofar,inthepast/lastfewyears等。
例如:
Hehasvisitedlotsofcitiesinthelastfewyears.
【练习】1.Idon’twanttoseethemoviebecauseI____italready.
A.willseeB.sawC.haveseenD.hadseen
2.Mr.Whitecametoourschoolin2008,andsincethenhe____usEnglish.
A.teachesB.taughtC.hastaughtD.willteach
3.Greatchanges(take)placeinShanghaiinthepasttenyears.
★现在完成时表示动作从过去已经开始,并持续到现在还有可能持续下去。
常与“since+时间点/从句(一般过去时)”或“for+时间段”连用。
句中的谓语动词需用延续性动词。
Ihavelivedhereforthreeyears.
Ihavebeenateachersince2009/sixyearsago.
Wehavelearned8,000Englishwordssincewecametothisschool.
【练习】她成为一名护士已经三年了。
常用终止性动词和延续性动词的转换(记忆)
leave—beaway
begin—beon
buy—have
open—beopen
borrow—keep
join—bein/beamemberof
die—bedead
fallill___beill
become—be
catchacold__haveacold
marry—bemarried
【练习】
1.He_____fortenyears.(雅安)
A.hasbeenmarriedB.marriedC.gotmarriedD.hasmarried
2.--Whereisyourfather?
(长沙)
--He___fortendays.Ireallywishhimtobeback.
A.hasleftB.hasbeenawayC.leftD.willleave
3.Lucy’sshirtissonice.She____itfortwoyears.
A.hasboughtB.buysC.hashadD.bought
★区别:
have/hasbeento...表示“曾经去过某地”;
have/hasgoneto...表示“去了某地,还没回来”;
have/hasbeenin...表示在某地呆了多久,且须与表一段时间的状语连用。
1.—IwanttoreturnthebooktoJack,butIcan’tfindhim.
—He_____thelibrary.Youcanfindhimthere.(南通)
A.hasbeentoB.hasgonetoC.hasbeeninD.wentto
2.I______theYouthVolunteersforsinceIlivedhere.
A.havebeentoB.havegonetoC.havebeeninD.was
【中考链接】
1.I’msorrythatIdidn’tansweryourphone.I_______(listen)tomusicanddidn’thearthering.
2.Mr.Liuisn’therenow.He_______(go)toBeijing.
3.Mymotheroften_______(enjoy)theTVplaysintheevening.
4.I_______(visit)myauntonthefarmlastweekend.
5.I_______myhometownforalongtime.Ireallymissit!
A.leftB.wentawayfromC.haveleftD.havebeenawayfrom
6.Hergrandpa___forthreeyears.
A.hasbeendeadB.hasdiedC.hasbeendiedD.d