小学生文明之星演讲稿Word格式文档下载.docx

小学生文明之星演讲稿Word格式文档下载.docx

《小学生文明之星演讲稿Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生文明之星演讲稿Word格式文档下载.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

竞选文明之星演讲稿

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

　　我是五年级的学生，我叫曾旭。

非常荣幸，我被评选为“校园文明之星”。

在日常生活中，我尊重长辈，孝敬父母，尊敬老师，听取他们的教导。

在学校，我争当

　　老师的得力小助手，同学们的好伙伴。

当同学遇到困难时，常常伸出援助之手，帮他们解决

　　问题，分担一些烦恼。

在家里，我自己的事情自己做。

自己叠被子。

而且主动帮妈妈打扫卫

　　生，把换洗衣物叠放好。

　　争做讲文明、讲礼貌的合格小学生，我始终牢记：

与人相见说“您好”；

求人帮助说“劳驾”；

向人询问说“请问”；

得人帮助说“谢谢”；

老人年龄说“高寿”；

言行不妥说“对不起”；

请人谅解说“包涵”；

等候别人说“恭候”；

最后，我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。

你拍一，我拍一，文明礼貌我做起。

你拍二，我拍二，他人东西动不得。

你拍三，我拍三，借来东西及时还。

你拍四，我拍四．勤学守纪要牢记。

你拍五，我拍五，各种作业做清楚。

你拍六，我拍六，不懂装懂羞羞羞。

你拍七，我拍七，课间活动不相欺。

你拍八，我拍八，环境卫生靠大家。

你拍九，我拍九，团结友爱永长久。

你拍十，我拍十，永远记住要诚实。

希望各位小伙伴们，都成为校园的文明之星。

愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。

　　篇二：

竞选文艺之星演讲稿竞选文艺之星演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫***，是***中心小学五年级一班的学生。

今天我申报参加“文艺之星”的评选。

我

　　是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢快的女孩。

由于这份欢快，使自

　　己拥有了许很多多的好朋友；

也由于这份欢快，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争

　　先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发

　　挥积极带头作用。

从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为**市

　　优秀学生。

在XX年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。

另外

　　在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。

在学习方面，我自上学以来始终做

　　到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。

尤其是我的数学和语文写作，更是

　　我自信的源泉。

现在坚持阅读是我天天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。

我也非常喜欢音乐，为了更好的进步自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。

　　在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。

我十分喜欢萨克斯，我天天都认真的往练习。

目

　　前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：

《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、

　　《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。

值得一提的是在XX年5月14日**市艺术月

　　活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏

　　了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了进会领导和老师的高度评价。

值得骄傲的是在所有的小

　　朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。

我们的长大离不开美育！

我十分热爱艺术。

我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱

　　窗中展览。

另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现，并且多次代表学校参加各种比赛，

　　屡屡获奖。

其中在XX年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表**市参加

　　**市的评选。

XX年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中，

　　荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。

在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、老实取信。

热爱

　　学习、善于思考、勤实践，努力学好各门作业，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力

　　和创新精神。

积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自

　　尊自信、积极进取。

　　以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的

　　大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”，正是

　　自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。

成绩的取得也更加增强

　　了我的自信心。

　　我觉得素材作文，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，假如我能光

　　荣当选的话，一定不会辜负大家的期看，再接再厉，跟大家一起往用自己的实际行动，创造

　　更加美好、***的校园生活。

　　我的演讲完毕，谢谢大荚丁篇三：

竞选校园之星演讲稿平凡的我优秀的我

　　尊敬的各位老师、同学们：

我叫秦xx，是三年级x班活泼而又阳光的男孩。

我爱好广泛，绘画很好，棋艺

　　不差，喜欢读书，爱好写作。

每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。

年年

　　被评为“全面发展星”，学习成绩在班级一直名列前茅。

曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、

　　“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号，参加学校的第一届“吉

　　尼斯数学大赛”荣获冠军。

在父母的眼里，我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务，每当周日的

　　时候，为了减轻妈妈的一些负担，我就会帮助妈妈洗衣服，打扫卫生。

虽然累得满头大汗，

　　但心里乐得像开了花似的。

在生活中遇到有困难的人，我也会积极的帮助。

在公交车上遇到

　　老弱病残者，我更会主动让座.....作为年级的大队委，我积极执勤，认真检查;

作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，

　　热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。

作为班里的学习委员，我是老师的得力助

　　手。

为了不耽误老师批改作业，为了不耽误同学们写作业，我总是及时收发。

当发现本子有

　　折角时，我会用心整理好。

我的这一行为感动了同学们。

在老师的眼里，我是一个成绩优秀，

　　全面提升的好学生；

在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。

我做的其实都是一些微不足道的小事，但老师的赞扬，同学们的鼓励，给了我无穷的力

　　量。

班里的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会积极主动的跑上前。

俗话说：

“做一件好事并不难，难得是天天做好事”。

不过我相信，我一定会努力为同学

　　们服务的，做同学们的小公仆，我快乐！

我幸福！

或许我太过于自诩，“校园之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的

　　必然，但我相信只要努力去做，就一定能够成功！

谢谢大家！

篇四：

文明之星演讲稿文明之星演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师:

　　大家好！

我是（），很高兴能在这里和大家进行交流。

今天我演讲的题目是《文

　　明从我做起》。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，

　　因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做

　　人的真谛。

没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标志，是人类历史

　　长河中的一盏明灯。

古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。

如“孔融让梨”的故事

　　我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。

有一次，列宁同

　　志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列（转载自：

小草范文网:

小学生文明之星演讲稿）宁，就要

　　退回去给让路。

列宁阻止她说：

“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先

　　过去吧！

”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

　　又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的

　　人越来越少；

闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；

践踏草坪的人消失了，只有

　　给花草浇水的人们?

?

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛

　　推崇的行为。

但是，综观整个社会和校园，反思我们所作所为。

在我们身边还存在着一些不文明的行

　　为：

如有的学生红领巾忘记佩带了；

预备铃声早已响过，有的老师还在左顾右盼，忙着说话。

　　如此种种都是很不文明的现象，我们要告别不文明的行为。

养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：

不乱丢垃圾；

　　乱吐痰；

排队打饭；

在校园里，微笑面对老师和家长，热情主动地打招呼问好；

平时热心真

　　诚地帮助有困难的人；

行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；

在公共

　　汽车上，能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座?

“文明”就像空气一样，时刻围绕在

　　我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基

　　本的道德底线。

我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束

　　自己的言行，做一个文明的老师，共同把我们的校园、家园建设得更加美好！

让我们做得更

　　好。

我的演讲完了，谢谢大家！

篇五：

文明礼仪之星演讲稿文明礼仪之星演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　我是三（4）中队的一名小学生，今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。

古人常说：

“不学礼，无以立”。

就是说，不学“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢？

许多人都这样问，今天，就让我来告诉大家吧！

简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手

　　段。

能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：

文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、

　　团结同学、关心集体等。

　　我想文明就是懂礼貌。

见到老师，我们要露出甜甜的笑容，亲热地说声：

　　上学放学，遇到同学都能主动上前打招呼。

文明就是讲卫生。

在学校要做到不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸屑要随手捡起来丢进垃

　　圾桶里。

对不讲卫生的同学加以制止。

文明就是爱劳动。

在家里能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：

　　整理房间、整理书包等。

每次教室打扫卫生，都能认真完成老师布置的打扫任务。

文明就是乐于助人。

同班同学遇到困难，主动伸出双手帮助他们，争做老师的小助手。

文明就是爱学习。

上课专心听讲，积极举手发言，放学回到家写作业再复习功课，争取

　　每门功课都能取得好成绩。

想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的，让我们都行动起来吧！

做讲文明的小学生。

我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。

篇三：

文明之星代表发言稿

　　我是来自五年级2班的梁宝文。

今天，很荣幸能够站在这里代表全校30名文明之星发言。

首先，向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和教育我们的老师表示衷心的感谢（鞠躬）。

　　作为肩负着民族复兴重任的新一代，我们应该牢固树立胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，继承和发扬“讲文明、重礼仪”的中华传统美德，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成全面发展的文明少年。

　　创建文明和谐校园，是我们不断追求的目标，需要我们建立和谐的师生关系、同学关系；

发扬“崇德益智、健体求实”的校风和“勤学善思、求实创新”的学风。

师生之间互敬互爱，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，创建和谐的学习气氛；

同学之间友好相处，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，建立和谐的人际关系。

　　我们不仅要注重文化知识的学习，更要注重对文明礼仪的培养。

但在我们身边，很多同学只注重学习文化知识，却常常忽略了社会公德的培养。

事实上，良好的行为规范，不仅仅为我们的学习保驾护航，更为高尚人格的养成打下基础。

相反，如果我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。

因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

　　同学们，我们小学生是中华民族的希望，是未来社会的栋梁。

我们每播下一个动作，将收获一个习惯；

每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，让我们受益终身！

　　今天，是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚着父母和老师对我们的培育和支持。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意！

祝各位同学全面发展，茁壮成长！

　　谢谢大家（鞠躬）