将进酒学习单范文.docx
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将进酒学习单范文
将进酒学习单范文
《将进酒》学习单【学习目标】1.把握本文的情感基调，通过朗读体会作品豪迈奔放的特点2.引导学生通过对诗句的鉴赏来把握___的思想感情的变化3.激发学生学习李白诗歌的兴趣，提高鉴赏诗歌的能力【学习重难点】诵读节奏的把握，体会___思想情感的变化。
对___激愤的思想情感的把握和体会。
【课前预习】一、【知识链接】1.走近___李白：
字太白，号青莲居士，唐代杰出大诗人，人称“诗仙”，是浪漫主义诗歌的集大成者；代表作有《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《赠汪伦》、《行路难》等等。
14岁立志“济苍生，安社稷”；24岁离家“仗剑去国，辞亲远游”；42岁入长安，供奉翰林“___初下紫泥沼，谒帝称觞登御筵”；44岁被排挤，“赐金放还”；54岁“安史之乱”爆发，入永王幕府；56岁兵败，被流放夜郎，途中遇赦；61岁因战事再次请缨，因病而半道还；62岁卒。
2.写作背景这首《将进酒》，约作于天宝十一载（752），即安史之乱前四五年光景。
当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会___到了无以复加的地步。
诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况，只能借酒销愁，“但愿长醉不复醒”。
此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。
由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。
当时，他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。
他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。
此作就是他咏酒抒情的佳作。
3.解题：
《将进酒》，乐府旧题，相当于“劝酒歌”。
内容多写饮酒放歌时的情感。
将：
请之意。
《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。
李白的这首诗是借用乐府旧题，来抒发自己内心的情感。
4.参考译文你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，从不再往回流。
你难道看不见那年迈的父母，对着明镜悲叹自己的白发，早晨还是满头的黑发，怎么才到傍晚就变成了雪白一片。
（所以）人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。
每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。
我们烹羊宰牛姑且作乐，（今天）一次性痛快地饮三百杯也不为多！
岑夫子，丹丘生啊！
快喝酒吧！
不要停下来。
让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听：
整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。
自古以来圣贤无不是冷落寂寞的，只有那会喝酒的人才能够留传美名。
陈王曹植当年宴设平乐观的事迹你可知道，斗酒万千也豪饮，让宾主尽情欢乐。
主人呀，你为何说钱不多？
只管买酒来让我们一起痛饮。
那些什么名贵的五花良马，昂贵的___狐裘，把你的小儿喊出来，都让他拿去换美酒来吧，让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁！
二、知识积累1.阅读课文，给下列加点字注音并注意写法。
将．进酒（）莫使金樽．空对月（）烹．羊宰牛且为乐（）岑．夫子（）钟鼓馔．玉（）斗酒十千恣．欢谑．（）（）呼儿将．出换美酒（）2.解释下列加点的词。
（1）会须．．一饮三百杯会须：
（2）将．进酒，杯莫停将：
（3）钟鼓馔玉不足．贵足：
（4）斗酒十千恣欢谑．．．恣：
欢谑：
3.自读全诗，参照课文注释，读懂诗意，读准句读，在此基础上熟读成诵。
【课中导航】一、课文分析李白___要这么狂喝痛饮啊？
从诗歌的内容里，你能找出原因吗?
（诗歌中的哪一句话集中而鲜明的表明了这一原因？
）
（一）第一段1.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”中，诗人为何而悲？
悲什么？
2.___真的既“欢”且“乐”吗？
这不是与“愁”不符吗？
（二）第二段1、“钟鼓馔玉不足贵”体现了李白怎样的性格？
2、“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”是___的羡慕之词，还是另有所指呢？
3、“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”中，___为何列举曹植呢？
【课后练习】1.下列选项中没有错别字的一项是（）。
A.人生得意需尽欢B.天生我才必有用C.径须沽取对君酌D.与尔同消万古愁2.下列解说不正确的一项是（）。
A.“岑夫子”姓岑，“夫子”是对人的尊称，“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘，“生”是对年青人的称呼。
B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思，是李白根据诗歌的内容所命的诗题。
C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活，钟鼓，鸣钟击鼓作乐。
馔玉，美好的饮食。
馔，吃喝。
玉，玉一般美好。
D.置酒会友的并不是李白，“将进酒”是诗人酒酣耳热之际，兴会淋漓之时，将宾作主的狂放之态。
3.下列选项中对《将进酒》一诗分析不正确的一项是（）。
A.《将进酒》是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中的不平之气，也抒发了施展抱负的愿望。
“钟鼓撰玉不足贵，但愿长醉不复醒”两句，是诗的主旨，有统摄全诗的作用。
B.全篇诗情忽张忽翕，大起大落，由悲转乐，转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁”，回应篇首，奔放跌宕。
C.诗中起兴夸张的手法运用颇具特色。
如诗篇开头的两组夸张的长句，具有惊心动魄的艺术力量。
诗中屡用巨额数字“___”“三百杯”“斗酒十千”“___裘”“万古愁”表现了豪迈的诗情，略给人空浮之感。
D.诗句以七言为主，间以三、五、十言“破”之，长短不一，参差错综，使节奏快慢多变，一泻千里。
4.下面对《将进酒》一诗的解说正确的是（）。
A.这首诗属近体诗，以七言为主，杂有长短句。
B.开头借黄河水起兴，抒发的是青春易逝、功业未成的愁绪。
C.诗中的“陈王”指的是曹操，借此典故目的是为了抒发自己不受重用的怨恨之情。
D.“天生我材”两句表现了诗人对自己虽为“材”而又无“财”的命运的悲叹。
5.理解性默写①：
《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：
__________________,_________________。
②：
《将进酒》“__________________,_________________。
”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。
③：
《将进酒》中“__________________,_________________。
”两句是诗人酒后的狂言，也是酒后的真言；是诗的豪放，更是诗人的愤激。
④：
气势惊人，以时间空间范畴夸张，以比喻来表现人生易逝，将黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是：
__________________,_________________。
⑤：
举古人为例，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子是：
___________________,____________________。
6.诗人说“人生得意须尽欢”，但诗人的“人生得意”了吗？
请从诗中找出相关的语句加以说明。
【知识拓展】1.名家点评《李太白诗集》：
严羽评：
一结豪情，使人不能句字赏摘。
盖他人作诗用笔想，太白但用胸口一喷即是，此其所长。
《唐诗广选》：
转折动荡自然（“岑夫子”二句下）。
杨升庵曰：
太白狂歌。
实中玄理，非故为狂语者。
《唐诗解》卷上：
此怀才不遇，托于酒以自放也。
《唐诗选脉会通评林》：
周珽曰：
首以“黄河”起兴，见人之年貌倏改，有如河流莫返。
一篇主意全在“人生得
意须尽欢，莫使金樽空对月”两句。
《此木轩论诗汇编》：
“惟有饮者留其名”，乱道故妙，一学便俗。
《古唐诗合解》：
太白此歌豪放极矣。
《而庵说唐诗》：
太白此歌，最为豪放，才气干古无双。
《唐诗选胜直解》：
此诗妙在自解又以劝人。
“主人”是谁？
“对君”是谁？
骂尽窃高位、守钱虏辈，妙，妙！
《唐诗合选详解》：
王翼云曰：
此篇用长短句为章法，篇首两个“君不见”领起，亦一局也。
《唐宋诗举要》：
吴曰：
驱迈淋漓之气（“人生得意”一句下）。
吴曰：
豪健（末句下）。
《李太白诗醇》：
一起奇想，亦自天外来。
2.李白诗歌名句积累一、李白诗歌名句积累1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《行路难》2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
《北风行》4、天生我材必有用，___散尽还复来。
《将进酒》5、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
《将进酒》7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《望天门山》8、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
《登金陵___台》11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
《南陵别儿童入京》12、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
《蜀道难》13、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
《登金陵___台》14、浮云游子意，落日故人情。
《送友人》15、山随平野尽，江入大荒流。
《渡荆门送别》16、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
《菩萨蛮》17、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《赠汪伦》19、白发三千丈，缘愁似个长。
《秋浦歌》20、何日平胡虏，良人罢远征。
《子夜吴歌》21、举杯邀明月，对影成三人。
《月下独酌》22、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《早发白帝城》23、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
《越中览古》24、今人不见古时月，今月曾经照古人。
《把酒问月》25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
《梦游天姥吟留别》
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