关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排docWord格式.docx
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（1）、过马路要走人行横道，不随意横穿公路。
（2）、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。
4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理，消除不安全隐患。
5、组织教职工进行交通安全知识培训，要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育，把交通安全教育纳入一日活动之中。
10、认真落实安全检查小组的工作，对违反交通规则的行为纳入班级考评中。
四、车辆管理
1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规，服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。
2、自行车、摩托车，统一指定地点摆放整齐，要求上锁。
在园内、园门口禁止骑车。
3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走，按行驶方向立即驶离，不得在原地或幼儿园门前掉头。
4、幼儿在来园和离园时，服从幼儿园值日老师的指挥，按照交通标志线安全有序通行。
五、幼儿园作息时间
上午幼儿来园850——930之间
下午幼儿离园1900
总之，安全责任重于泰山，要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓，要抓细、抓好，确保不发生任何特大道路交通安全事故，努力创建交通安全文明示范幼儿园。
篇二:
《化作乡中心幼儿园安全隐患排查整治工作总结》
化作乡中心幼儿园安全隐患排查整治工作
总结
为进一步贯彻落实中央、省领导同志重要批示精神，全力保障农村地区学生儿童道路交通安全，根据?
贵州省道路交通安全联席会议办公室关于组织开展农村地区校车接送学生车辆交通安全隐患排查整治工作的通知?
（?
2015?
3号）和?
毕节市道路交通安全联席会议办公室关于转发?
关于组织开展农村地区校车接送学生车辆交通安全隐患排查整治工作的通知?
的通知?
，我园认真按照（毕交安办?
4号）要求，自即日起至2015年1月31日，在冬季道路交通安全“百日整治”行动期间，同步组织开展农村地区校车、接送学生车辆交通安全隐患排查整治工作。
现将工作总结如下
一、提高认识，切实加强幼儿道路交通安全工作当前，幼儿入园难问题仍然存在，公共交通、校车服务发展相对滞后，导致非法营运接送少年儿童问题突出。
特别是进入冬季，影响道路交通安全的因素增多，道路交通安全形势严峻。
我园认真贯彻落实中央、省领导同志重要批示精神，切实增强责任意识、大局意识、担当意识、忧患意识，全面的排查整治幼儿道路交通安全隐患，坚决杜绝校车、接送学生车辆重大道路交通事故的发生。
二、抓住时机，深入摸排幼儿道路交通安全突出问题坚持问题导向，我园对幼儿交通出行问题进行摸排梳理，全面摸清底数，查找薄弱环节和管理漏洞。
组织力量，全面摸清幼儿上下学交通方式。
三、明确责任，全面强化幼儿道路交通安全综合治理
针对幼儿道路交通安全隐患的性质和原因，建立了责任制并推动落实整改责任。
四、整合力量，共同加强幼儿道路交通安全监管
坚持了群策群力、综合治理，充分联合相关部门和广大群众，共同加强幼儿道路交通安全监督管理。
对幼儿及家长进行交通安全宣传教育，广泛宣传道路交通安全常识。
五、立足长远，着力提升幼儿道路交通安全管理水平我园排查整改基础上，深入剖析幼儿交通安全的深层次问题，认真推动落实了相关法规政策规定，力争幼儿能就近入学。
排查整治工作与寒假放假时间重合，安全管理工作作为头等大事来抓好落实，积极采取多种措施，充分利用假期时间深入扎实开展排查整治工作，确保开学及今后道路交通安全；
把排查整治工作纳入“百日整治”督导组的重点督导内容并及时发现和纠正工作中存在的问题，确保工作收到实效。
化作乡中心幼儿园
2015年1月18日
篇三:
《幼儿园安全隐患排查项目表》
大英国志双语幼儿园安全隐患排查项目表
一、整治幼儿园周边环境
1、门前道路交通是否顺畅是□否□
2、有无各种易倒易塌的危险建筑有□无□
3、周边有无紧急疏散通道，安全通道是否安全、畅通有□无□{关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排}.
二、全面检查幼儿园内部安全工作
（一）组织领导
4、幼儿园安全负责制是否落实，是否由园长亲自负责是□否□
5、是否有专门人员负责园内部安全保卫工作是□否□
6、是否有安全工作会议制度是□否□
7、幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求是□否□
8、有无食品卫生安全管理制度有□无□
9、有无严格执行室内外集体活动的安全要求和防范措施有□无□
10、幼儿集中上下楼时，有无专人负责疏导和指挥机制有□无□
11、有无制订事故及时报告制度和幼儿园安全应急预案有□无□
12、是否严格执行事故责任追究制度是□否□
13、有无并严格的幼儿接送制度有□无□
14、有无并严格执行接送车定期的安全检查制度有□无□
15、幼儿午休是否有安全保护措施有□无□
16、是否建立幼儿留园安全管理制度
（二）安全教育
17、教师在日常护理和教育幼儿时，是否进行安全知识的教育是□否□
18、教师能否正确使用消防器材和掌握组织幼儿逃生自救的方法是□否
19、教师和家长是否了解和遵守幼儿园的各项安全制度是□否□
（三）建筑及设施
20、楼梯走廊护栏的设施和教具玩具、学具等是否符合安全要求是□否□
21、楼道、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否处于正常状态，损坏能否得到及时维修是□否□
22、幼儿园是否有完整的围墙是□否□
23、幼儿园围墙、门窗和厕所是否存在安全隐患是□否□
1
24、有无取得使用期内的《食品卫生合格证》是□否□
（四）游戏、卫生及健康
25、是否定期检查保健室药品质量和有效期是□否□
26、幼儿园食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求是□否□
27、厨房工作人员是否持健康证上岗和定期体检，是否着装上岗是□否□
28、厨房、教玩具和课室是否严格执行定期消毒制度是□否□
29、水源是否符合国家饮用水水质标准是□否□
30、有无制订防范突发流行性疾病和传染病的预案是□否□
31、是否坚持进行新生入园体检和全园幼儿定期常规体检是□否□{关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排}.
（五）交通安全
32、是否制定并落实交通安全责任制是□否□
33、驾驶员是否有校车驾驶证，驾驶记录是否良好
34、能否做到校车不超载、超速是□否□
35、校车除司机外，是否有专职的人员，保障学生上、下车安全是□否□
三、人员管理
36、现有的教职工和从业人员是否符合有关的岗位资格要求是□否□是□否□
38、是否有妥善安置不适合在幼儿园工作的人员的措施是□否□
是□否□
40、教职工有无每年定期进行体检是□否□
41、对探访人员有无严格执行登记制度是□否□
大英国志双语学校
2014年9月1日37、新录用或聘任教职工（包括临时人员）时是否有严格的准入制度和用人标准39、对教职工是否有严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法
2
篇四:
《漕河镇管口幼儿园道路交通安全宣传教育2012》
漕河镇管口幼儿园道路交通安全宣传教育
三年规划
为进一步加强道路交通安全宣传教育，推动落实《济宁市“文明交通行动计划”实施方案（2013—2015）》、《济宁市“遵守交通法规、安全文明出行”宣传教育活动实施方案》等文件规定，确保幼儿上下学交通安全，现制定实施漕河镇管口幼儿园道路交通安全宣传教育三年规划。
一、总体目标。
深刻认识加强道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性，全面落实各项规章制度和教育管理措施，切实承担起保障师生安全的重大责任，严防学生交通事故发生。
通过三年努力，实现师生道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%，师生交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强，杜绝交通陋习和不文明交通行为。
二、工作要求。
（1）、幼儿园制定组织实施学校道路交通安全宣传教育三年规划，明确年度目标，明确具体任务，明确责任人员，并将这项工作纳入班级和教师年终考核。
（2）要把交通安全教育作为素质教育的重要内容，将幼儿遵守交通法律、法规情况纳入综合素质评定。
在全园开设道路交通安全宣传教育课程，每个学期不少于2课时，积极开发交通安全法制教育的校本课程。
（3）要充分利用“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“交通安全月”等活动，对幼儿开展交通安全知识的主题教育。
三、重点措施
（1）深化“四个一”主题教育。
在幼儿园开学和放假前后重点时段，悬挂一条“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传条幅，向所有幼儿家长发一封信，召开一次交通安全主题家长会，举办一场交通安全法制报告。
（2）开展“安全起步”幼儿教育活动。
针对不同学龄段未成年人认知特点，在开学日、放假前等时间节点，通过主题班会、游戏课、活动课等方式，在所有班级开展“开学安全课”活动。
要设计使用适合幼儿的交通安全课件、教具等宣传资料，增强针对性和有效性。
通过媒体宣传、体验活动等多种途径，开展“知危险、会避险”幼儿交通安全知识普及。
（3）开展安全乘车宣讲活动。
结合本辖区案例，重点宣传农用车、报废车载人，超员驾驶等严重交通违法的危害，教育幼儿及家长如何辨别违法运营、超员车辆安全隐患，开展“小手拉大手”宣传活动，警示幼儿家长、监护人履行监护职责。
公布违法车辆、超员运载幼儿违法行为的举报途径，鼓励举报，及时查处。
（4）开展隐患排查统一行动。
配合有关部门，在开学初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查，对非法接送学生的报废车、农用车、非法改装车要在第一时间向公安交警部门举报。
要结合“护卫天使”行动，积极发动基层组织、幼儿家长、周边群众等社会力量，加强校园周边规范停车、文明礼让志愿劝导，为幼儿上下学营造良好的道路交通秩序。
兖州市漕河镇管口幼儿园{关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排}.
2014-4-2
篇五:
《道路交通安全隐患排查月报表》
填报要求认真落实“谁主管、谁负责”和“谁排查、谁签字、谁负责”的安全隐患排查整改责任制；
认真落实“一周一排查，一月一上报”的校园安全综合治理情况（每月老师）；
双柏县中小学校（园）
道路交通安全隐患排查月报表
学校（园）（盖章）＿＿＿＿
年月
23日前上报教育局安全办代文第1页共6页
填报单位（签章）{关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排}.
第2页共6页
第3页共6页
第4页共6页{关于幼儿园开展道路交通安全隐患排查的工作安排}.
填表人年月日校长签字年月日
第5页共6页
篇六:
《幼儿园交通安全总结》
篇一幼儿园交通安全月工作总结为了让我们的孩子能够“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。
幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人；
接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；
通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；
完善门卫考核制度，落实门卫职
责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。
我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，；
利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座；
利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》；
利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。
从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。
在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；
在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。
篇二幼儿园交通安全月的相关工作总结为了让我们的孩子能够“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;
接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;
通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全;
完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;
利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;
利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进
一步提高了家长的交通规则意识。
在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简
单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为;
篇三幼儿园交通安全月工作总结为了让我们的孩子能够“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《×
×
镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
篇四蓓蕾艺术幼儿园交通安全教育总结我园为落实市教育局和市交警支队联合下发的《株洲市中小学生幼儿接送车交通安全专项整治行动方案》文件要求，进一步加强幼儿园道路交通安全工作，不断增强广大幼儿交通安全意识，特开展了以下交通安全教育活动严格遵守交通规则，做到不超载，我园小车接送车次已经增至四趟，大车为三趟。
为了加大宣传力度，在幼儿园门口挂出了“交通文明从小做起，交通文明从我做起”的横幅，让家长和小朋友每次来园都可以看到，树立交通理念。
为了让幼儿了解并熟悉更多的交通规则，我园将吃中餐前的读三字经改为了学唱《交通安全拍手歌》以及跟读一些交通规则。
我园已经和园内司机签订了安全驾驶责任状，切实增强他们的安全意识、责任意识和守法意识。
对司机和接送车老师进行了专门的交通知识培训，让他们深刻了解自己的责任之重大，确保幼儿交通安全。
通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。
并且和家长签定安全教育责任书。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。
这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。
学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。
安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大
提高。
可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
当然，让幼儿学习交通知识并不是一日之功，不过，只要我园还开着，我们都会使用各种不同方法来加强小朋友的交通安全意识，努力让他们无论在什么时候都能遵守交通规则，做一个合法的好公民.篇五幼儿园交通安全月工作总结信用社工作岗位稳定、工资较高、奖金一流、福利待遇丰厚，已成为毕业生的首选。
具体如何招聘？
如何通过考试？
详情点击查询年底疯抢中国商业出版社2013年云南省农村信用社招聘考试教材5折优惠，马上抢购即赠送32元的综合试题一本，点此火速参与为了让我们的孩子能够“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《×
利用家长
会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》；
在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道
违反交通规则也是一种违法行为；
在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全
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