江苏省泰州市中考数学试题及参考答案word解析版.docx
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江苏省泰州市中考数学试题及参考答案word解析版
2015年江苏省泰州市中考数学试题及参考答案与解析
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求的)
1.的绝对值是( )
A.﹣3B.C.D.3
2.下列4个数:
、、π、,其中无理数是( )
A.B.C.πD.
3.描述一组数据离散程度的统计量是( )
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
4.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )
A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,△A′B′C′由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )
A.(0,1)B.(1,﹣1)C.(0,﹣1)D.(1,0)
6.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
7.2﹣1等于 .
8.我市2014年固定资产投资约为220000000000元,将220000000000用科学记数法表示为 .
9.计算:
等于 .
10.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2= .
11.圆心角为120°,半径长为6cm的扇形面积是 cm2.
12.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=115°,则∠BOD等于 .
13.事件A发生的概率为,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是 .
14.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠BAD=∠C,AB=6,BD=4,则CD的长为 .
15.点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在反比例函数(k>0)的图象上,若y1<y2,则a的范围是 .
16.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为 .
三、解答题(本大腿共10小题,满分102分;解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)
(1)解不等式:
;
(2)计算:
18.(8分)已知:
关于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0
(1)不解方程,判别方程根的情况;
(2)若方程有一个根为3,求m的值.
19.(8分)为了解学生参加社团的情况,从2010年起,某市教育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2000名学生进行调查,图①、图②是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只能报一项)根据统计图提供的信息解决下列
问题:
(1)求图②中“科技类”所在扇形的圆心角α的度数
(2)该市2012年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有多少人?
(3)该市2014年共有50000名学生,请你估计该市2014年参加社团的学生人数.
20.(8分)一只不透明袋子中装有1个红球,2个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,用画树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是红球的概率.
21.(10分)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?
22.(10分)已知二次函数y=x2+mx+n的图象经过点P(﹣3,1),对称轴是经过(﹣1,0)且平行于y轴的直线.
(1)求m、n的值;
(2)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点P,与x轴相交于点A,与二次函数的图象相交于另一点B,点B在点P的右侧,PA:
PB=1:
5,求一次函数的表达式.
23.(10分)如图,某仓储中心有一斜坡AB,其坡度为i=1:
2,顶部A处的高AC为4m,B、C在同一水平地面上.
(1)求斜坡AB的水平宽度BC;
(2)矩形DEFG为长方体货柜的侧面图,其中DE=2.5m,EF=2m,将该货柜沿斜坡向上运送,当BF=3.5m时,求点D离地面的高.(≈2.236,结果精确到0.1m)
24.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)试说明DF是⊙O的切线;
(2)若AC=3AE,求tanC.
25.(12分)如图,正方形ABCD的边长为8cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的动点,且AE=BF=CG=DH.
(1)求证:
四边形EFGH是正方形;
(2)判断直线EG是否经过一个定点,并说明理由;
(3)求四边形EFGH面积的最小值.
26.(14分)已知一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,点P在该函数的图象上,P到x轴、y轴的距离分别为d1、d2.
(1)当P为线段AB的中点时,求d1+d2的值;
(2)直接写出d1+d2的范围,并求当d1+d2=3时点P的坐标;
(3)若在线段AB上存在无数个P点,使d1+ad2=4(a为常数),求a的值.
参考答案与解析
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求的)
1.的绝对值是( )
A.﹣3B.C.D.3
【知识考点】绝对值.
【知识考点】根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解.
【解答过程】解:
的绝对值是,
故选B
【总结归纳】考查了绝对值,计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
2.下列4个数:
、、π、,其中无理数是( )
A.B.C.πD.
【知识考点】无理数;零指数幂.
【知识考点】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【解答过程】解:
π是无理数,
故选:
C.
【总结归纳】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.
3.描述一组数据离散程度的统计量是( )
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
【知识考点】统计量的选择.
【知识考点】根据方差的意义可得答案.方差反映数据的波动大小,即数据离散程度.
【解答过程】解:
由于方差反映数据的波动情况,所以能够刻画一组数据离散程度的统计量是方差.
故选D.
【总结归纳】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
4.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )
A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱
【知识考点】几何体的展开图.
【知识考点】根据四棱锥的侧面展开图得出答案.
【解答过程】解:
如图所示:
这个几何体是四棱锥.
故选:
A.
【总结归纳】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,△A′B′C′由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )
A.(0,1)B.(1,﹣1)C.(0,﹣1)D.(1,0)
【知识考点】坐标与图形变化-旋转.
【知识考点】根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.
【解答过程】解:
由图形可知,对应点的连线CC′、AA′的垂直平分线过点(0,﹣1),根据旋转变换的性质,点(0,﹣1)即为旋转中心.
故旋转中心坐标是P(0,﹣1).
故选C.
【总结归纳】本题考查了利用旋转变换作图,旋转变换的旋转以及对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心,熟练掌握网格结构,找出对应点的位置是解题的关键.
6.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
【知识考点】全等三角形的判定;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.
【知识考点】根据已知条件“AB=AC,D为BC中点”,得出△ABD≌△ACD,然后再由AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,推出△AOE≌△EOC,从而根据“SSS”或“SAS”找到更多的全等三角形,要由易到难,不重不漏.
【解答过程】解:
∵AB=AC,D为BC中点,
∴CD=BD,∠BDO=∠CDO=90°,
在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD≌△ACD;
∵EF垂直平分AC,
∴OA=OC,AE=CE,
在△AOE和△COE中,
,
∴△AOE≌△COE;
在△BOD和△COD中,
,
∴△BOD≌△COD;
在△AOC和△AOB中,
,
∴△AOC≌△AOB;
故选D.
【总结归纳】本题考查的是全等三角形的判定方法;这是一道考试常见题,易错点是漏掉△ABO≌△ACO,此类题可以先根据直观判断得出可能全等的所有三角形,然后从已知条件入手,分析推理,对结论一个个进行论证.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
7.2﹣1等于 .
【知识考点】负整数指数幂.
【知识考点】负整数指数幂:
a﹣p=()p,依此计算即可求解.
【解答过程】解:
2﹣1=1=.
故答案是:
.
【总结归纳】本题考查了负整数指数幂.负整数指数为正整数指数的倒数.
8.我市2014年固定资产投资约为220000000000元,将220000000000用科学记数法表示为 .
【知识考点】科学记数法—表示较大的数.
【知识考点】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答过程】解:
将220000000000用科学记数法表示为2.2×1011.
故答案为:
2.2×1011.
【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
9.计算:
等于 .
【知识考点】二次根式的加减法.
【知识考点】先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.
【解答过程】解:
解:
原式=3﹣=2.
故答案为:
2.
故答案为:
2.
【总结归纳】本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.
10.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2= .
【知识考点】平行线的性质.
【知识考点】先根据平行线的性质,由l1∥l2得∠3=∠1=40°,再根据平行线的判定,由∠α=∠β得AB∥CD,然后根据平行线的性质得∠2+∠3=180°,再把∠1=40°代入计算即可.
【解答过程】解:
如图,
∵l1∥l2,
∴∠3=∠1=40°,
∵∠α=∠β,
∴AB∥CD,
∴∠2+∠3=180°,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°=140°.
故答案为140°.
【总结归纳】本题考查了平行线性质:
两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
11.圆心角为120°,半径长为6cm的扇形面积是 cm2.