校园十佳歌手大赛策划书全本Word格式文档下载.docx
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七、比赛的宣传推广:
通过宣传海报、校园广播站等多元化方式对大赛的前期、中期、后期进行宣传报道。
1、比赛的前期:
比赛的前期将通过校园广播、宣传海报等形式进行大赛宣传推广。
2、比赛的中期:
比赛的中期,将及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。
3、比赛的后期:
半决赛选出校园十强
决赛选出校园三强。
八、人员与创新
学生会文艺部干部成员
这些学生会干部积极参组织各项活动,组织策划与统筹能力都得到了较大的提升,练就了较强的应变能力以及良好的沟通表达能力,这有助于我们解决在校园十佳歌手活动中遇到的各种问题,保证校园十佳歌手的顺利进行;
众志才成城
团结是力量,协作是效率,团结协作是我们院取得成就的重要保证。
开放职业学院是一个温暖的大家庭,同学们都有着很强的集体观念,都能为集体的荣誉而积极拼搏,能为集体的利益而努力奋斗。
同学参赛,我们一起为他们呐喊助威;
学习上,我们互相激励,互相学习;
同学有困难,我们会及时给予关心和帮助……同甘共苦让我们快乐,让我们彼此的心靠得更近,让开放职业学院变得更温暖。
这次我们文艺部努力承办本次校园十佳歌手比赛,正是团结协作的最好说明。
我们有足够的信心协办好本次校园世界歌手大赛。
年轻没什么不可以,年轻的梦没有终点。
总之,我们将会以认真负责的态度,众志成城的信念和坚持不懈的精神去承办好这次大赛。
“孤木难成林,众志才成城。
”团结,凝成的是一股坚不可摧的力量;
协作,迸发出的是智慧夺目的火花!
“燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏,向前冲就是希望。
。
”一首充满励志元素的《武装》成为2011快乐女生的主题歌曲。
梦想不仅仅是快女们才有,我们也有!
不是只有卫视才有快乐男女生,我们这里也有!
没有华丽的舞台,没有夺目的镁光灯,但我们的梦想依然华丽夺目!
唱歌是现下很多人都喜欢的一项文艺活动,有人说神曲《忐忑》为许多五音不全的人找到了自信,潜在的这句话也告诉了我们,即使五音不全但他们也爱音乐。
所以在2011年十一月份时我部门会展开校园十佳歌手大赛,给所有喜欢唱歌的人一个展现梦想的舞台,让青春焕发活力。
第六届戏剧节将在举行,我们也会欢迎会唱戏剧的同学参加,这不仅能发现自己展现自己,同时也是支持着戏剧节。
新思维,新亮点
1.
为了增加现场的气氛,避免冷场,我们将购买一些热场道具,如荧光棒;
2.
关于音响设备问题,将由科技部帮忙。
3.
为避免大赛中节目的技术设备出现状况,我们打算备用两台手提电脑,并事先用不同U盘备份,确保节目的顺利进行;
4.
在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调,我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部(即在那句话前后或那个动作前后播放,并在彩排中得以实践);
5.
关于音量问题,我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好,避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音;
6.
为了确保演员都准时出席,我们会把演员集中在一个休息区,不让其乱走,安排工作人员在场,为演员服务;
7.为了增加大赛的现场气氛,我们会在大赛的中间加入与观众的互动节目,具体详见备注部分。
九、具体工作安排:
具体工作安排
八教广场(初赛、复赛)
前期工作准备
工作组
组长
工作要求
组员
总负责
艾丽
①
确定主题“用音乐展现青春梦想用旋律谱出开院辉煌”
②
跟进各小组工作的进展,发现问题及时联系;
③
递交需借物品的申请书
④
确定邀请的嘉宾
⑤
确定邀请函、节目单设计
⑥
确定4名礼仪小姐
⑦
安排彩排工作
易成浩祥
黄灿媛
节目组
兵兵
跟进节目的彩排(每次排练都要将时间地点告诉三位主席,记录彩排中出现的问题,有问题的需指出)
龚小伟徐梅莹蔡青
音乐组
吴仁杰
收集音乐,将全部音乐按顺序排好在一个文件夹中,用不同U盘备份
梦雪
秘书组
王婷
负责打印申请书、节目单、邀请函;
负责座席牌的制作;
校对主持稿,给部长修改
好
外联组
珍珍
负责联系和发邀请函给各位嘉宾;
将节目单和主持稿给主持人
方亮
宣传组
黄灿
制作宣传海报(11月14日挂出)
梦雪
统计组
丁扬
统计每场比赛选手的得分
谈勇
十、活动流程及大赛安排:
(一)、校十佳歌手大赛的海选:
1、初赛宣传:
1)、制作海报宣传
2)、校园广播站宣传;
2、校十佳歌手大赛的初赛流程:
1、选手按队列的序号及上报的歌曲进行清唱(限时三分钟);
(二)、校十佳歌手大赛的复赛:
1、复赛宣传:
校园广播站进行宣传(11月17日—11月21日);
板报通知
2、校十佳歌手大赛的复赛流程:
1、观众进场;
2、评委和嘉宾进场;
3、主持人上台介绍评委和嘉宾;
4、参赛选手按序号(前20名)进行表演;
5、主持人依次宣布选手得分;
6、互动节目
7、参赛选手按序号(后20名)进行表演;
8、主持人依次宣布选手得分;
9、主持人带动现场气氛并请评委点评;
10、主持人宣布进入半决赛的16名选手;
11、主持人宣布复赛结束,通知半决赛时间与地点
12、工作人员收拾会场。
3半决赛流程与复赛相同,半决赛选出前十位选手参加决赛。
时间2011年11月23日晚上7:
00,教314
(三)、校十佳歌手大赛的决赛:
1、决赛宣传:
11月23日后,进入决赛的10名选手在进行拉票;
进而为决赛宣传;
(如此方法不可行将由工作人员宣传)
2、决赛方式
1.时间:
待定
2.地点:
校大礼堂(食堂)
3.比赛方式:
进入决赛的10位选手进行比拼
环节一:
自选歌曲大比拼
比赛规则:
选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!
环节二:
团队拼歌赛
比赛规则一:
2人一组(比赛前抽签决定)进行演唱(比赛前抽签决定)的歌曲,演唱方式和出场方式由
小组部决定,之后评委可根据现场选手的演唱对选手进行打分!
环节三:
接歌猜歌比赛
由文艺部事先准备好25—30支流行歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的10名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:
只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照顺序进行比赛
十一、大赛奖项设置:
比赛将设校园十佳歌手称号及最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,获奖者分别奖予证书。
十二、邀请嘉宾:
开放职业学院校团委老师、各个班级辅导员及历届校十佳歌手大赛冠亚军。
以及从各个班级中选出的一位大众评委。
附件:
附件一:
开放职业学院校园十佳歌手大赛的通知
为培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生,给同学们提供展现自我风采、青春活力的舞台,让同学们在学习之余感受艺术的魅力,同时增强大学生自身的艺术气息,促进同学们健康成长,并且反映当代大学生热爱生活,积极进取的精神文化风貌,使学院的艺术生活更加绚丽多彩,我校将举办开放职业学院校园十佳歌手大赛,比赛的相关事宜通知如下:
一、活动主题:
用音乐展现青春梦想用旋律谱出开院辉煌
活动口号:
二、组织结构:
主办:
三、参赛对象:
开放职业学院全体学生
四、活动时间:
1、比赛报名时间:
11月14日-11月15日
2、比赛时间:
11月16日中午12:
30-14:
00
五、参赛要求:
1、参赛形式可为个人参赛或组合参赛;
2、个人不能同时参加两种比赛形式;
3、此次大赛的参赛唱法可分为美声、民俗、通俗等;
4、参赛容必须积极健康,有一定的艺术性,可以为原创;
5、进入复赛后的参赛者需自备服装与伴奏。
六、参赛安排:
1、报名方式:
将于11月14日早7:
00分,在班级报名,或与工作人员联系。
2、参赛选手应提供资料包括:
参赛者、性别、学生所在学院、联系方式、宿舍号及参赛形式等。
3、大赛奖项设置:
比赛将设校园十佳歌手称号及最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,获奖者分别奖予证书。
七、相关事项:
1、参赛选手需自备服装、化妆用品;
2、参赛选手在报到时需出示或学生证以示身份;
3、参赛选手进入决赛后可找伴舞人员;
4、联系方式:
负责人:
艾丽兵兵
共青团交通大学委员会
二〇一一年四月九日
附件二:
开放职业学院校园十佳歌手大赛报名登记表
序号
班级
寝室号
参赛形式
联系方式
附件三:
开放职业学院校园十佳歌手大赛评分细则
第一章
1、参赛形式可为个人参赛或组合参赛;
3、本次大赛设初选、复赛、半决赛、决赛;
4、每场比赛根据赛前规定的顺序出场;
5、弃权:
参赛选手在开赛叫到后30秒不出场视为弃权,宣布弃权后的选手将失去参加本次比赛的资格;
6、替代选手:
比赛过程中不得替他人参赛,否则取消参赛资格;
7、音乐伴奏:
1)、可使用原创音乐,可加入特殊音响效果;
2)、音乐容不得有任何反动、等不健康因素,赛前必须经大赛专门负责人审核批准后方可使用,否则取消参赛资格;
8、着装要求;
服装整洁大方,体现青春、健康、积极向上;
第二章
1、演唱者的表现力强,善于和观众交流,感情丰富并且表现出音乐的特点与涵;
2、演唱者声音具有个人特色,吸引力强;
3、伴舞人员的服装积极向上;
4、舞蹈的编排与歌曲容相符,与旋律结合完美并充分体现音乐风格;
第三章
评分标准:
满分10分
·
音色与技巧3分
台风与表现力2分
舞蹈与演唱的配合2分
服饰与形象1分
综合表现2分
附件四:
开放职业校园十佳歌手大赛评分表
参赛序号
选手
评分项目(10分)
得分
1
音色与技巧(3分)
2
台风与表现力(2分)
3
舞蹈与演唱的配合(2分)
4
服饰与形象(1分)
5
综合表现(2分)
总分
备注:
互动节目
我爱记歌词:
工作人员提前准备好一些经典歌曲,与现场的观众进行互动。
1在观众中随机请五位观众上台进行听歌曲接歌曲游戏。
选手应当在20秒作出回应。
并说出歌曲名称。
本环节淘汰两名选手。
2工作人员放歌曲,选手跟唱,同时根据主持人的要求回答问题,最后获胜者将获得相应的奖品。