516鸟同步练习含答案Word文档下载推荐.docx

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7、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是（　　）①体表被覆羽毛　　②前肢变为翼　　③体内有气囊

④胎生、哺乳　　 

⑤体温恒定　　⑥体内无脊柱

A、①②④⑤

B、②③④⑥

C、①②③⑤

D、①②③⑥

8、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（　　）

A、恒温动物耗氧少

B、恒温动物需要的食物少

C、恒温动物更适应环境的变化

D、恒温动物需要的能量少

9、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用（　　）

A、在科学和技术上给人们的启迪

B、观赏价值和成为文学创作的源泉

C、动物和人类的和谐共处

D、提供肉、蛋等作为人类的食物

10、猫头鹰是天生的捕鼠能手，常在夜间出来活动。

下列特点中与夜间活动相联系的是（　　）①眼睛大而亮，视力极强 

②耳孔大，听觉非常灵敏

③羽毛柔软，飞翔时无声 

④喙坚而钩曲，爪硬而锐利

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

11、鸟类具有能够产生尿液的肾脏，但是却没有储存尿液的膀胱，这有利于鸟类的飞行，下列选项中也具有同样意义的是（　　）

A、鸟类身体呈流线型，前肢变成翼

B、直肠很短，及时排出粪便

C、心脏四腔，输送氧气的能力强

D、气囊能够辅助肺呼吸

12、下列各项关于鸟类的叙述中，与提供能量无关的是（　　）

A、食量大，消化能力强

B、双重呼吸

C、心跳频率快

D、直肠短，不储存粪便

13、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）

A、②和③都能进行气体交换

B、气体进入体内的途径是①→②→③

C、①是气管，②是肺，③是气囊

D、家鸽的呼吸方式是双重呼吸

14、关于家鸽气囊的叙述，不正确的是（　　）

A、分布在内脏器官之间

B、有的突入到骨的空腔里

C、与肺相通，辅助呼吸

D、可以进行一次气体交换

15、下列动物中，有翼、有气囊、卵生、恒温的是（　　）

A、

B、

C、

D、

二、填空题

16、“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。

那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自。

17、鸟的主要特征是：

体表被覆，前肢变成，有喙无；

用辅助肺呼吸。

18、在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是，家鸽独特的呼吸方式是。

19、家鸽骨骼的特点是既可以体重，又能加强，有利于。

20、目前，世界上的鸟类大约有多种，其中绝大多数都善于飞行．飞行使鸟类扩大了，有利于和。

三、其他题型

21、某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。

执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。

他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去找，发现了几只鸟的足，其形态如下图。

执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应，因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。

请你也来推测这几种鸟类的生活习性。

（1）标号的鸟类的足适于捕捉小动物。

（2）标号的鸟类的足适于在树上攀缘。

（3）标号的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。

（4）标号的鸟类的足适于游泳。

22、下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图，请回答：

（1）结合家鸽的骨骼，你推测家鸽最发达的肌肉是。

（2）家鸽的翅膀呈形，翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列，这样便于产生飞行时的动力。

（3）如果将家鸽尾部的羽毛除去，家鸽还能否正常飞行？

请你设计一个实验，对你的预测加以验证。

（4）想一想，鸟的体形特点在生活中有哪些具体的应用？

试举例说明。

23、在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后，王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣，他认为鸟类的骨骼比较轻，有利于飞行。

他想通过探究实验来验证自己的想法，请你利用如下实验材料，帮助他共同完成实验设计。

实验材料：

家鸽的骨若干，鱼的骨若干，带有刻度的水槽，天平，砝码，烘干机。

（1）实验假设：

相同体积的家鸽骨比鱼骨。

（2）实验步骤：

①在带有刻度的水槽中放入一定量的水，记录刻度。

②将一定量的家鸽骨，记录，然后取出。

③把放入水槽中，使水面上升到，然后取出。

④将两种骨取出，放在烘干机内。

⑤将两种骨放在天平上，进行比较。

（3）预测结果：

。

（4）实验结论：

24、鸟类的气囊有贮存气体并进行气体交换的功能．（判断对错）。

25、会飞行是鸟类的惟一特征。

（判断正误）

答案解析部分

一、选择题

1、

【答案】A

【考点】鸟的主要特征

【解析】【解答】本题考查鸟适于飞行的特点，可以从鸟的体形、飞行器官、肌肉和骨骼、呼吸等方面来作答。

A、有坚硬的喙便于啄取食物，与飞行生活不相适应，故符合题意。

B、前肢变成翼，翼是大雁的飞行器官，不符合题意。

C、大雁有气囊，与肺相通，肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．不符合题意。

D、大雁体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，不符合题意。

故选：

A【分析】关键是掌握鸟适于飞行的特征．再结合题意答题。

2、

【解析】【解答】鸟类的外形特征是：

体表覆羽，身体呈流线型，有一对翼，有角质的喙，但不同于其他脊椎动物的最显著特征就是体表覆羽；

猫的趾端也有爪，狮子的身体也呈流线型，蜻蜓也有一对翅膀，可它们都不属于鸟类。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的形态结构特征

3、

【答案】D

【解析】【解答】根据题干中“蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍”可知蜂鸟摄食和消化特点是：

食量大，消化能力强。

之所以有这么大的食量，是因为蜂鸟的飞行要消耗大量的能量。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟适于飞行的特点。

4、

【解析】【解答】鸟的头部呈球形，有喙，与飞行无关；

鸟身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，其中正羽适于飞行；

胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；

鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是储存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证在肺中充分地进行气体交换，完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征

5、

【解析】【解答】本题考查鸟骨骼的特点。

与飞行生活相适应，头骨非常薄，减轻体重；

有龙骨突使胸肌有牢固附着点；

长骨中空，内充空气，又进一步减轻了体重；

胸部和腰部的脊椎骨，生长在一起，增加整个骨骼的牢固性。

【分析】解答此类题目的关键是理解鸟的特征

6、

【答案】C

【解析】【解答】本题考查鸟与飞行生活相适应的形态结构特点。

鸟的身体呈流线型，利于减轻飞行时的阻力；

胸肌发达，可为飞行提供动力；

长骨中空，利于减轻体重；

前肢变成翼，翼上生有几排大型正羽，翼搏击空气，使鸟振翅高飞或平稳滑翔。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟的主要特征

7、

【解析】【解答】本题考查鸟类的共同特征。

首先要明确莺和燕属于鸟类。

鸟类的共同特征有：

体表被覆羽毛，前肢变成翼，体内有气囊，能双重呼吸，体温恒定，卵生等。

解答本题还可采用排除法，④胎生、哺乳是哺乳动物的特征，⑥体内无脊柱的为无脊椎动物，所以把带有④或⑥的选项排除掉，即选C。

8、

【考点】多种多样的鸟

【解析】【解答】本题考查体温恒定对动物生存的意义。

在动物界中只有鸟和哺乳动物为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。

【分析】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境,更有利于动物的生存和繁殖

9、

【答案】B

【考点】鸟与人类生活的关系

【解析】【解答】这一名句描写了鸟鸣使大自然充满生机，反映了同种动物会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象，体现了动物的观赏价值和成为文学创作的源泉的作用。

【分析】解答此类题目的关键是认识到许多古诗词与生物现象有密切关系。

10、

【解析】【解答】猫头鹰是天生的捕鼠能手，适宜在夜深人静的时候出来活动，原因是：

猫头鹰的眼睛大而亮，视力极强；

耳孔大，听觉灵敏，使它容易发现鼠类；

羽毛柔软，飞翔时没有声音，不易被鼠类发现。

这些都与其夜间捕鼠生活相适应。

【分析】解答本题的两个关键点：

（1）提取题干信息：

与夜间活动有关。

（2）链接所学：

动物与夜间活动有关的形态结构特点有哪些。

11、

【解析】【解答】本题考查鸟利于减轻体重的特点。

没有储存尿液的膀胱，利于减轻体重。

在四个选项中，A项身体呈流线型利于减轻阻力；

前肢变成翼扇动空气，利于飞行；

B项粪便及时排出，可减轻体重；

C项输送氧气能力强，可充分分解有机物，释放足够的能量；

D项气囊辅助肺呼吸，可提供充足的氧气。

【分析】解答此类题目的关键是掌握鸟适于飞行的特点。

12、

【解析】【解答】直肠短，不储存粪便，可以减轻体重，与能量的提供无关。

A项提供较多的有机物，B项提供较多的氧气，C项使血液循环加快，A、B、C三项都与提供能量有关。

13、

【解析】【解答】图中①是气管，②是气囊，③是肺。

家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺相通。

在飞行时，当两翼举起时气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；

当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸。

双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。

【分析】解答此类题目的关键是理解鸟进行双重呼吸的特征

14、

【解析】【解答】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的空腔中，主要功能是储存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行两次气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。

同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟进行双重呼吸的结构。

15、

【解析】【解答】本题考查鸟的主要特征。

具有翼、气囊、卵生、体温恒定等特征的动物属于鸟。

在四种动物中，蝗虫、蝴蝶和蜜蜂属于节肢动物，麻雀属于鸟。

【分析】熟知各种动物的形态结构特点是解答此类题目的关键。

二、填空题

16、

【答案】胸肌

【解析】【解答】鸟类的胸肌收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

17、

【答案】羽毛①翼②齿③气囊

【解析】【解答】鸟类具有的特征有：

鸟的体表覆盖着羽毛；

鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；

有喙无齿；

鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；

鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；

生殖方式为卵生，体温恒定等特征。

故答案为：

羽毛；

翼；

齿；

气囊。

【分析】熟记鸟类的主要特征是解题的关键

18、

【答案】肺①双重呼吸

【解析】【解答】本题考察鸟的呼吸的特点：

双重呼吸：

在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换．据此可以解答本题。

鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，每呼吸一次在肺中进行气体交换两次。

肺；

双重呼吸。

【分析】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。

19、

【答案】减轻①牢固性②飞行生活

【解析】【解答】本题考查家鸽的骨适于飞行的特点，可以从骨轻、坚固的方面来考虑。

鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的，长骨中空，内有空气，有的骨愈合在一起，加强牢固性，有的骨薄而轻，利于减轻体重，利于飞行生活，鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

减轻牢固性飞行生活

【分析】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。

20、

【答案】9000①活动范围②觅食③繁殖

【解析】【解答】世界上的鸟有9000多种，草原、灌丛、水面、树林、许多地方都能看到鸟的踪迹．除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行之外，绝大多数鸟都善于飞行．飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬；

或从南到北，返回产卵育雏的地方来繁育后代。

9000；

活动范围；

觅食；

繁殖。

【分析】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答。

三、其他题型

21、

【答案】

（1）A

（2）B

（3）C

（4）D

【解析】【解答】本题考查生物对环境的适应。

生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。

（1）A为老鹰的足，锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物。

（2）B为啄木鸟的足，两趾朝前，两趾朝后，便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于攀缘在树上。

（3）C为丹顶鹤的足，三趾朝前，一趾朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，而由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，所以这种足适于生活在湿地生态系统中。

（4）D为野鸭的足，趾间有蹼，适于在水中游泳。

（1）A

（2）B（3）C（4）D

【分析】解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。

22、

（1）胸肌

（2）扇①扇动空气

（3）不能正常飞行。

可选择一只完好的家鸽，将其在一较大的室内放飞，观察飞行情况；

然后将其捉住，剪掉其尾羽放飞，观察其飞行情况，通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用

（4）人们根据其体形特点，发明和创造了许多运载装置和飞行器，如飞机

【解析】【解答】本题考查分析问题和归纳总结的能力。

（1）家鸽的胸肌发达，附着在胸骨上，可牵动两翼完成飞行动作，为鸟的飞行提供动力。

（2）家鸽的翅膀呈扇形，羽毛呈覆瓦状排列，这种排列便于翅膀扇动，产生动力，有利于家鸽的高空飞行。

（3）该实验为对照实验，实验变量为尾部有无羽毛。

据此设计实验方案。

（4）本小题为开放性题目，合理即可，如发明了飞机等。

（1）胸肌

（2）扇扇动空气（3）不能正常飞行。

然后将其捉住，剪掉其尾羽放飞，观察其飞行情况，通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用（4）人们根据其体形特点，发明和创造了许多运载装置和飞行器，如飞机

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟适于飞行的特征

23、

（1）轻

（2）放入水槽①水面上升的高度②鱼骨③记录的高度④烘干⑤称量

（3）相同体积的家鸽骨比鱼骨轻

（4）鸟类的骨比较轻，与飞行生活相适应

【解析】【解答】本题考查探究实验的设计。

关键是设计好对照实验，保持好单一变量。

（1）依据提出的问题可作出的假设是：

相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。

（2）怎样得到相同体积的家鸽骨和鱼骨是本实验的关键。

根据给出的实验材料，将水槽放入一定量的水，分别放入家鸽骨和鱼骨，让水面上升的高度一致，就可以得到相同体积的骨。

得到相同体积的家鸽骨和鱼骨后，用烘干机将骨烘干，用天平称量比较即可。

（3）家鸽的骨片薄，有些发生愈合，长骨中空，充满空气，可减轻体重，适于飞行，故相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。

（4）依据称量结果可得出的结论是：

鸟类的骨比较轻，与飞行生活相适应。

（1）轻

（2）②放入水槽水面上升的高度③鱼骨记录的高度④烘干⑤称量（3）相同体积的家鸽骨比鱼骨轻（4）鸟类的骨比较轻，与飞行生活相适应

24、

【答案】错误

【解析】【解答】鸟类用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，肺能进行气体交换，气囊只能暂时储存气体，不能交换气体．

错误

25、

【解析】【解答】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；

身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；

体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；

有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；

胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．而鸟类具有翅膀是飞行的条件之一，但是有翅膀不一定会飞，例如鸵鸟有翅但不会飞．

【分析】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答