浙江省舟山市中考科学物理化学生物试题卷及参考答案word解析版.docx

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浙江省舟山市中考科学物理化学生物试题卷及参考答案word解析版

2020年浙江省初中毕业生学业水平考试(舟山市)

科学试题卷

注意事项:

1.本卷包括卷Ⅰ(必考部分)和卷Ⅱ(选考部分),考试用时120分钟。

2.卷Ⅰ满分130分;卷Ⅱ满分30分,分A、B、C三组,每组2题,A组每题8分,B组每题10分,C组每题12分,请在每组中任选1题作答。

3.本卷可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5

4.本卷g取10牛/千克。

5.答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项,认真审题,细心解答。

卷Ⅰ必考部分

一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分.请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.下列物质是某食品配料中的主要成分,其中属于无机化合物的是(  )

A.淀粉B.食盐C.食用油D.白砂糖

2.浩瀚的宇宙中有各种不同的天体。

下列都是我们肉眼能够看到的天体,其中距离地球最远的是(  )

A.太阳B.火星C.月球D.北极星

3.面对突如其来的新冠病毒,人类普遍易感。

在没有疫苗和特效药的情况下,切断传播途径是控制新冠病毒流行最为有效的方法。

下列做法不属于切断传播途径的是(  )

A.定期消毒B.测量体温C.勤于洗手D.隔开餐桌

4.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。

实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是(  )

A.变大不变B.变大变小

C.不变变大D.不变不变

5.某化合物在水中能完全电离,将该化合物配制成甲、乙、丙三种不同浓度的水溶液,对溶液中所含阴、阳离子数目进行测定,结果如图所示。

由图可判断该化合物可能是(  )

A.CaCl2B.Al(NO3)3C.NaOHD.H2SO4

6.烹制牛排时,为了使牛排吃起来更加软嫩可口,通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。

嫩肉粉中含有一种酶,它可以分解(  )

A.脂肪B.维生素C.纤维素D.蛋白质

7.小到细胞大到生态系统,从物理运动到化学变化,都处于相对平衡状态。

如你在剧烈运动后就会汗流決背,此时大量流汗主要为了维持人体的(  )

A.体温平衡B.血糖平衡C.氧气平衡D.水分平衡

8.科学研究以实验为基础,正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。

下列实验操作错误的是(  )

A.加热前先通氢气B.高倍镜下调焦C.叶片脱色D.温度计读数

9.为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车。

电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大。

下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是(  )

A.B.C.D.

10.如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。

下列说法正确的是(  )

A.战斗机从甲板上起飞后,航母受到的浮力变小

B.航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力

C.甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力

D.甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力

11.下列生活中的现象均与气压有关,其中一个利用的原理与另外三个不同的是(  )

A.吸饮料B.拔火罐C.高压锅煮饭D.吸盘紧贴在墙面

12.进行实验探究时,若要使已获得的探究结论更具有说服力,下列做法通常无效的是(  )

A.增加自变量的数量B.同一实验者重复实验

C.增加实验样本的数量D.不同实验者重复实验

13.学习了物质分类与转化规律后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。

图中阴影部分表示相邻两类物质的反应,其中不能用于制取ZnCl2的是(  )

A.①B.②C.③D.④

14.学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区,坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。

下列说法错误的是(  )

A.上课区域的光照强一些,观摩效果更好

B.从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射

C.听课教师能看到上课的情景,是由于上课区域的光能透过透视玻璃

D.学生在透视玻璃中看到了自己的像,此时的透视玻璃相当于平面镜

15.兵乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球,若不计空气阻力,则落到水平桌面时三者的速度大小关系是(  )

A.va>vb>vcB.vb>vc>vaC.va>vc>vbD.va=vb=vc

二、填空题(本题有8小题,16空格,每空2分,共32分)

16.如图,国家测量队近日再次登项珠穆朗玛峰,又一次测定了珠峰的高度,这是继1975年和2005年之后我国第三次测量珠峰的高度。

之所以要重新测量珠峰的高度,有多方面的原因。

(1)珠峰处于印度洋板块与▲板块交界处,板块运动使珠峰的高度一直在发生变化。

(2)技术的发展可以使测量结果更加精确。

譬如为了测量峰顶积雪的深度,1975年是用木杆插进雪层的方法。

而这次采用国产雪深雷达探测器,它是根据电磁波从发出到碰到峰顶岩石返回所用的▲,计算出积雪的实际深度。

17.老张参加单位组织的体检,禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度,饭后2小时又做了相同的检测。

这主要是检测▲的分泌是否正常,若该激素分泌不足,人会患▲病。

18.2019年诺贝尔化学奖颁发给了在锂电池领域做出重大贡献的吉野彰等三位科学家。

分析回答下列问题:

(1)图甲是元素周期表中锂元素的相关信息,可知锂元素的原子核电荷数是▲。

(2)图乙表示锂原子转变为锂离子的过程,锂离子符号可表示为▲。

19.生活中处处有科学。

下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,▲减小,容易摔倒。

学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有▲。

20.图甲是法拉第发明的紫铜圆盘发电机。

转动摇柄使圆盘旋转起来,电路中就会产生电流。

圆盘相当于图乙中的▲。

如果要改变圆盘发电机产生的电流方向,可采用的方法是▲。

(写出一点即可)

21.根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。

现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液,分别标为A和B.鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。

某同学选用无色酚酞试液进行鉴别,发现A溶液不变色,由此可确定A是▲溶液。

他还可以选择上述试剂中的▲进行鉴别。

22.如图,菟丝子是一种特殊的植物,其茎黄色,叶退化,遇到适宜的并插入植物体内吸取有机养料。

(1)茎黄色、叶退化,说明菟丝子的细胞中缺少▲。

不能进行光合作用合成有机物。

(2)菟丝子要获得有机物,其吸根必须插入植物A茎的▲。

菟丝子与植物A之间属于寄生关系,这在高等植物中极为罕见。

23.装置的选择与检查是实验成功的前提,如图是实验室常用的气体发生装置。

(1)检查装置气密性。

关闭止水夹,往长颈漏斗中加入一定量水,若观察到▲现象,说明装置气密性良好。

(2)以下是几种常见气体的制取原理,其中能用该装置制取的有▲。

(选填字母)

A.氢气:

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

B.氧气:

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C.二氧化碳:

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

三、实验探究题(本题有4小题13个格,第24、25小题,每空3分,第26、27小题,每空2分,共32分)

24.在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。

[实验步骤]

①设计电路,根据电路图连接实物;

②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;

③计算总电阻并填入表格;

④换用不同规格的电阻重复上述实验。

实验次数

电阻R1/Ω

电阻R2/Ω

电压U/V

电流I/A

总电阻R/Ω

1

10

30

3

0.4

7.5

2

30

30

3

0.2

15

3

30

15

3

0.3

10

请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。

[得出结论]并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

[思考讨论]

①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。

▲。

②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将▲。

25.为提高测定空气中氧气含量实验的精确度,科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。

【实验步骤】

①取一根玻璃管,用橡皮塞将一端密封;

②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A.弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,如图甲所示;

③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示;

④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度,井计算出AB与AO的比值,将数据记录在表格中;

⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。

实验次数

AO/mm

AB/mm

AB/AO

1

523.5

109.5

0.2092

2

525.5

110.0

0.2093

3

527.0

110.5

0.2097

【得出结论】根据表格中的实验数据,可知空气中氧气含量为▲。

(用百分数表示)

【思考讨论】

①实验步骤③中,将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是▲。

②实验步骤②中,如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密,会使实验结果偏大,其原因是▲。

26.降落伞是让人或物体从空中安全降落到地面的一种工具,广泛用于应急救生、空投物资等。

某STEM项目学习小组同学对降落伞下降的速度与哪些因素有关产生了兴趣,并开展了以下实验。

[实验器材]①纱布、棉布、防水布;②小沙包若干;③剪刀、刻度尺、透明胶带、绳子、天平。

[提出问题]降落伞下降的速度与哪些因素有关?

[建立假设]

假设一:

降落伞下降的速度与伞面材料有关;

假设二:

降落伞下降的速度与伞面面积有关;

假设三:

降落伞下降的速度与伞和重物的总质量有关。

[收集证据]如图,将沙包挂在降落伞上,并使它从同一高度自由下落。

实验时,同学们发现实验器材中缺少一种测量工具▲,完善实验器材后继续实验,获得以下数据。

组别

伞面材料

伞面面积

(cm2)

伞和重物的

总质量(g)

降落时间(s)

第1次

第2次

第3次

平均

1

纱布

1200

100

8.6

8.5

8.7

8.6

2

棉布

1200

100

9.3

9.5

9.4

9.4

3

防水布

1200

130

10.7

10.8

10.9

10.8

4

防水布

1500

130

13.1

13.4

13.4

13.3

[得出结论]分析上述数据,发现降落伞下降的速度与▲有关。

[思考讨论]进一步分析发现,针对建立的假设,所收集的证据并不完整,请你在答题卷的表格中将实验方案补充完整。

▲。

27.酶是生物体内各种化学反应的催化剂,它的活性会受到多种外界因素的影响。

在探究了温度对酶催化作用的影响实验后,科学兴趣小组在课后对其他环境因素进行了探究。

【实验设计】

①将若干同样大小的滤纸片浸入肝脏研磨液,使过氧化氢酶附着在滤纸片上,取出后晾干;

②在四只烧杯中盛入体积分数为2%,pH分别为5、7、9、11的H2O2溶液(温度相同且适宜);

③将滤纸片分别放入烧杯中,滤纸片上的过氧化氢酶催化H2O2分解产生O2,氧气泡会附着在滤纸片上。

随着反应的进行,滤纸片先下沉再逐渐上浮,直至浮出液面(如图甲),记录▲由上述实

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