第一章 声现象Word下载.docx
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C．发声的物体在真空中振动D．人们能看到发声物体的振动
2．下面乐器中，靠弦的振动发音的是（）
A．鼓B．竹板C．琵琶D．锣
3．下面乐器中靠空气柱的振动发音的是（）
A．口琴B．笛子C．提琴D．钢琴
4．在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于（）
A．由于生活条件发生了变化，人的发声器官不能正常发出声音
B．由于生活环境的变化，人的听觉器官受到影响
C．月球上没有空气作为传播声音的介质
D．由于穿着宇航服，直接交谈不方便
5．声音在海水、空气、铁管中的传播速度，按由小到大的顺序排列正确的是（）
A．海水、空气、铁管B．铁管、空气、海水
C．空气、海水、铁管D．海水、铁管、空气
6．击鼓时，阵阵鼓声是由于鼓面______而产生的，并通过振动______传入人的耳朵。
7．在15℃的环境中，声音在空气中的传播速度是______m/s，声音在空气中传播的速度与
______有关。
8．声音在真空中______传播。
9．两位同学用纸杯和细线制成了“土电话”，如图1－1所示。
他们站在相距较远的地方，
其中一位同学小声讲话，另一位同学听不见；
他们使用“土电话”用同样大小的声音进
行了通话，就能清楚地听到对方讲话，这说明了______能传播声音。
（填“固体”或“气
体”）
图1－1
10．超声波在海水中传播的速度是1500m/s，声呐系统向海底发出信号经8s被该系统接收，
求此处海水的深度。
11．举例说明水是传播声音的介质。
第二节人怎样听到声音
1．当你自己在嚼饼干时，会感到声音大得烦人，但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声
音，这主要是因为（）
A．自己嚼饼干的位置离耳朵近
B．旁边的人离你太远了
C．你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的
D．饼干太干了
2．人们听到声音的基本过程是，外界传来的声音引起______的振动，这一振动经过
________________传给听觉神经，听觉神经把信号传给______，这样人就听到了声音。
3．在声音传递给大脑的过程中，______发生障碍，人就会永远失去听觉。
4．由于______，人们才可以准确地判断声音的方位。
5．声波传入人耳的顺序是（）
A．外耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉神经
B．外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经
C．外耳道听小骨鼓膜耳蜗听觉神经
D．以上答案都不正确
6．探究与实践。
（1）患神经性耳聋的人佩戴助听器可以听到声音吗?
（2）我们应当如何保护好自己的耳朵?
第三节声音的特性
1．将一把钢板尺的一部分紧贴桌面用力按住，一端伸出桌面，则钢板尺伸出桌面的部分越
短，振动时发出声音的音调______。
2．蝙蝠是根据接收到它发射的超声波信号来确定目标的位置和距离的，而这样的声信号人
却听不到，这是因为蝙蝠发出声音的频率______人所能听到的声音频率。
3．对牛叫声和蚊子飞行时发出声音，正确的描述是：
牛叫声______大，蚊子飞行时发出的
声______高。
4．男低音高歌一曲，女高音轻声伴唱，前后两次声音比较，男低音音调______、响度大，
女高音音调高，响度______。
5．小红同学为了探究蜜蜂靠什么发声，她剪去了蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声
音，这表明：
蜜蜂并不是靠______发声的。
她用大头针捅破蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂
就不发声了，小红认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管小红的发现是否正确，我们应
该学习她的______。
6．物体振动发出声音的音调低，振动的就______；
发出声音的音调高，振动的就______。
7．每秒振动的次数叫______，它的单位是______，用符号______表示。
8．人们能够感觉到的声音的频率范围是从______到______。
9．不同物体发出相同音调的声音，人们依然可以分辨出来，是由于声音特性中还有______。
10．机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁，某机场的工作人员为解决这一难题，
想出了一个巧妙的办法，他们到森林中录制了飞鸟的天敌的鸣叫声，然后在机场附近利
用扩音设备播放，取得了意想不到的效果。
为了使效果更好，工作人员又调大了播放的
声音的音量，他们改变的是（）
A．声音的音调B．声音的响度C．声音的音色D．声音的频率
11．探究与实践。
用所学过的知识分析一下，为什么男同学讲话发出声音的音调低，女同学讲话发出声音
的音调高?
第四节噪声的危害和控制
1．下面关于噪声的说法中错误的是（）
A．从环境保护的角度看，只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声
B．超过50dB以上的声音才是噪声
C．物体发出的杂乱无章的声音属于噪声
D．悦耳的轻音乐不会成为噪声
2．从声音强弱的角度看，人理想的生活环境是（）
A．无声的环境C．70～90dB的环境
B．90dB以上的环境D．30～40dB的环境
3．由于衣服没有放好，在甩干时会引起洗衣机机身剧烈的振动，并产生噪声，这时为控制
噪声应当采取的措施是（）
A．把耳朵捂上
B．加水增加洗衣机的自重，减轻洗衣机的振动
C．把房间的门关上，防止噪声传到外面
D．将衣服在甩干筒内重新放平
4．以下措施不能减弱噪声的是（）
A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C．街头设置噪声监测仪D．高架路两侧安装透明板墙
5．从物理学的角度看，噪声是____________________________________。
6．从环境保护的角度看，______________________________都属于噪声。
7．下列情况分别属于哪一类控制噪声的措施?
（1）摩托车的消声器_______________________________________________；
（2）城市高速路两旁的隔声板_______________________________________；
（3）在市区多种植树木_____________________________________________；
（4）工厂的工人戴防噪声耳罩_______________________________________；
（5）居民小区禁止汽车鸣笛_________________________________________。
8．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：
①工厂车间机器的轰鸣声；
②剧
场里京剧表演的唱腔；
③教室里老师的讲课声；
④装修房子时的电钻声。
其中属于噪声
的是______。
（填序号）人们用______为单位来表示噪声的强弱。
9．探究与实践。
想一想，阻断噪声的传播可以采取什么方式?
从声源处控制噪声可以采取什么方式?
第五节声的利用
1．以下事例中，利用声传递信息的是（）
A．医生用听诊器了解病人心、肺的状况
B．医生利用超声波除去人体内的结石
C．医生利用超声波检查人体的器官
D．用超声波塑料焊接机焊接塑料制品
2．以下事例中，利用声波传递能量的是（）
A．利用声呐探测鱼群
B．利用声呐探测海深
C．用声波清洗钟表等精密机械内的污垢
D．用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物
3．下列现象中，不是依靠声来获取信息的是（）
A．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜
B．夏天人们买西瓜，要捧起来拍几下听听声音，来分辨西瓜的生熟
C．小明往暖水瓶里倒开水，能听出暖水瓶里的水装得满不满
D．人们利用超声波清洗钟表等精细机械
4．声波可以传递______，也可以传递______。
5．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的______中发现松动的螺栓，在这里，利用了声波
可以传递______的功能。
6．蝙蝠在夜间出来活动，能以很高的精度确认目标，它采用的方法叫______。
7．声波武器利用了声可以传递______的性质。
8．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：
风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的
“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像收到什么命令
似的，纷纷离开海岸，游向大海。
不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。
就画
线部分，以下解释合理的是（）
A．水母接收到了次声波B．水母接收到了电磁波
C．水母感受到了温度的突然变化D．水母感受到了地磁场的变化
*9．收集信息，初步了解超声波测速仪的原理。
10．夜晚，楼道里黑洞洞的，但是只要击一下掌，楼道里的灯就会亮起来，这是为什么?
第一章声现象复习课
一、选择题
1．下列哪一种情况声音不能传播（）
A．_______在空气中B．在水中C．在地面以下D．在太空中
2．下列关于声音的说法中，正确的是（）
A．敲锣是靠锣槌的振动发生的B．气体传声比液体传声快
C．音调越高的声音越响亮D．真空不能传声
3．我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是
依据声音的（）
A．响度B．音调C．频率D．音色
4．噪声严重影响着人们的生活和工作，可行的控制噪声的办法是（）
A．通过科学研究，使噪声源不发生振动
B．在机器上安装消音器
C．在城市中穿过住宅区的高速公路两旁建设隔音墙，一般道路两旁植树种花
D．建筑工地不允许使用大型机械设备
5．音乐厅四周的墙壁有许多针状（像蜂窝似）的小孔，这是为了（）
A．减弱声波的反射B．增强声波的反射
C．增强声音的响度D．装饰礼堂，美观好看
6．关于声音，下列说法中正确的是（）
A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
7．下列现象中利用回声的是（）
A．船只利用声呐系统探测鱼群B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声
C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D．录音棚内用软塑料隔音
8．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路
两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的控制噪声的措施属于（）
A．阻塞感受噪声的器官B．阻隔噪声传播的途径
C．控制产生噪声的声源D．控制噪声产生回声
二、填空题
9．吹笛子发出的声音是______振动引起的（填：
“人嘴”、“笛子”或“笛子中的空气”）。
10．某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅每2s做700次的振动，那么它的振动频
率为______Hz。
11．声呐是根据______的原理制成的。
12．噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：
工业噪声、交通噪声、居民噪
声。
请你列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。
工业噪声：
____________________________________________________________；
交通噪声：
____________________________________________________________。
13．声音在海水中的传播速度是1531m/s，一艘轮船上安装的回声探测器向海底发出的信号
经过6s返回探测器，此处海水的深度为______m。
14．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。
声音在15℃的空气中传播170m所需要的
时间是______s。
三、实验探究题
15．现给你如下器材：
钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤。
请你
任选器材，设计两个有关声现象的实验。
第二章光现象
1．通过实验，探究光在均匀介质中传播的特点。
了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
理解光沿直线传播及其应用。
了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×
108m/s。
了解色散现象。
知道色光的三原色跟
颜料的三原色是不同的。
2．通过实验，探究光的反射规律。
了解光在一些物体表面可以发生反射。
认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角
的含义。
理解反射现象中光路的可逆性。
了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
3．通过实验，探究平面镜成像的特点。
了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。
理解日常生活中平面镜成像的现象。
初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
4．通过实验，探究光的折射规律。
了解光的折射的现象。
了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
了解光在发生折射时，光路的可逆性。
5．通过实验，探究光的色散现象。
知道白光是各种色光混合而成的，比较色光混合与颜料混合的不同现象。
初步了解太阳光谱和看不见的光。
初步认识红外线及其作用。
初步认识紫外线及其作用。
观察和实验，是认识物理现象和研究物理问题的重要方法。
要通过观察和实验体验、感
悟日常生活中的光学现象；
感知相关的物理概念和规律；
体验探究的过程和方法；
归纳、总
结探究结论。
通过实验，培养初步的收集信息和处理信息的能力。
通过探究性学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。
通过观察、实
验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
通过亲身的体验和
感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打下基础。
在学习过程中，通过密切联系实际，初
步认识科学技术对人类社会的影响。
提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。
探究平面镜成像的特点
【复习】
1．光的反射定律。
图2－1
2．实像和虚像：
实像是由实际光线会聚而成的。
由光线的反向延长线会聚而形成的像
称为“虚像”。
【实验目的】__________________________________________________________________。
【实验器材】______________________________________________________。
[参看图2－
1]
1．问题：
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系。
2．在做“平面镜成像”的实验中，玻璃板必须竖立，在玻璃板后面的蜡烛必须移动
到跟玻璃板前面蜡烛的像完全重合的位置。
3．进行实验，并把数据记录在下表中。
次数
物体到平面镜的距离
u/cm
像到平面镜的距离
v/cm
像与物体大小的比较
（放大/缩小/等大）
1
2
3
4
5
6
【实验反馈】
1．平面镜成像特点：
平面镜所成的像是，像与物体的大小______，像与物体的连线跟
镜面______，像与物体到镜面的距离______。
2．若物体与平面镜之间的距离为1cm，像到平面镜的距离为______cm。
3．当物体距平面镜为2cm时，像到物体的距离为______cm。
4．请画图解释平面镜成虚像的原理。
5．请根据平面镜成像的特点，画出图2－2中物体AB在平面镜中的像A'
B'
。
图2－2
第一节光的传播
1．太阳、电灯等能够发光的物体叫做______。
2．光在水中沿______传播。
影子、日食等都是光在空气中沿______产生的现象。
3．光在真空中的速度是______m/s，光在其他介质中的速度比光在真空中的速度______。
4．光年是______单位，1光年约为______m。
5．“小孔成像”是利用________的原理。
6．人看见物体是由于光从______射入______。
7．下列物体属于光源的是（）
A．太阳B．人的眼睛C．月亮D．蜡烛火焰
8．关于光的传播规律，下列说法中正确的是（）
A．光只在真空中沿直线传播
B．光在同种介质中沿直线传播
C．光在均匀介质中沿直线传播
D．光在任何情况下都是沿直线传播
9．下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播解释的是（）
A．光照在不透明的物体上，物体背后会出现影子
B．人通过双眼接受来自物体的光线判断物体的远近
C．日食和月食
D．在雷雨天，人们总是先看见闪电、后听到雷声
10．下列说法中正确的是（）
A．光总是沿直线传播的
B．太阳光射不到影子里，是因为光的传播路径是直的
C．太阳和月亮都是天然光源
D．小孔成像实验中，小孔越大成的像越清晰
11．关于光速、光年的说法中正确的是（）
A．光速是无限大的B．光的传播速度总是3×
108m/s
C．光年是一个时间单位D．光年是天文学上表示距离的单位
12．一束激光从地球射向月球，经过月球上的反射器反射后，返回发射器，所需时间为2.53s，
月球到地球的距离是______km。
*13．请画图表示“小孔成像”的成因。
第二节光的反射
1．电影银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于利用______使坐在影院中各处的观众均能看
到画面（填：
“镜面反射”或“漫反射”）。
2．已知图2－3中一束光线与镜面成60°
角射到平面镜上，则入射角是∠______，反射角
是∠______，反射光线和入射角光线的夹角是______度。
图2－3
3．图2－4中，如果另一入射光线沿BO射到镜面上，则根据反射时光路是______的，反射
光线一定沿______射出。
图2－4
4．当入射光线垂直平面镜时，入射角是______度，反射角是______度。
如果入射光线不变，
则当镜面旋转20°
时，反射光线与入射光线的夹角是______度。
5．太阳光射到月亮上发生了______反射，因此各个地方的人都可看见月亮。
6．一束平行光照到平面镜上，那么，它们的反射光线应是（）
A．会聚的B．发散的C．平行的D．无法判断
7．黑板有时会发生“反光”现象，使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发
生“反光”现象原因是（）
A．黑板上的字发生了镜面反射B．黑板发生了漫反射
C．黑板发生了镜面反射D．黑板对光不反射
8．画出图2－5中的入射光线，标出入射角、反射角及其大小。
图2－5
9．完成图2－6中的光路图。
图2－6
第三节平面镜成像
1．平面镜成的像是______立的，像和物体的大小______，镜中的像是______像，像和物体
的连线与镜面______，像到镜面的距离与物体到镜面的距离______。
2．物体发出的光线经平面镜反射，反射光线的______相交时所形成的像称为虚像。
虚像
______用光屏接收，______用眼睛观察到。
*3．凸面镜使光线______，凹面镜使光线______。
4．在500m深的海洋上空5km高处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面的距离是
______m。
5．一根直棒与它在平面镜中的像互相垂直时，棒与镜面之间的夹角是______度。
6．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是
______m，像到人的距离是______m。
若此人以1m/s的速度远离平面镜走2s，则像高
______m，像到镜的距离是______m。
当他远离平面镜，像将______（填：
“变大”、“变小”
或“不变”）。
7．简易潜望镜是用______面镜制成的，汽车上的观后镜是______面镜，汽车车头灯中用
______面镜做反射面。
8．平静的水面能清晰地映出岸上的景物，俗称“倒影”。
此倒影是（）
A．正立的实像B．正立的虚像C．倒立的实像D．倒立的虚像
9．物体在平面镜中所成像的大小决定于（）
A．镜面大小B．物体大小
C．观察角度D．物体与镜面距离
10．一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时（）
A．像变小，像离人的距离变大
B．像变小，像离人的距离变小
C．像大小不变，像离人的距离变小
D．像大小不变，像离人的距离变大
11．检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。
如图2－7，让被测者面对镜子、背
对视力表。
此人看到视力表的像离他的距离是（）
图2－7
A．3mB．4m
C．5mD．6m
12．站在平静的水池边，看到水中有一片云彩，水中的云彩（）
A．是光的反射形成的虚像B．是光的反射形成的实像
C．到水面的距离等于水深D．到水面距离等于天上云彩到水面的距离
第四节光的折射
1．光从空气斜射入玻璃时，折射角______入射角。
2．一束光垂直玻璃的表面射入玻璃时，光的传播方向______，光的传播速度______（填：
“不
变”、“变小”或“变大”）。
3．渔民在叉鱼时，要把叉子对着所看到的鱼______叉去，才能叉到鱼（填：
“上方”或“下
方”）。
4．在空气和水的交界面上，同时发生反射和折射现象，当入射光线和反射光线的夹角为
120°
时，反射光线与折射光线的夹角为90°
，则折射角为______度。
5．一束光线由空气斜射入水中，如果入射角逐渐增大，则折射角（）
A．逐渐增大，且总小于入射角B．逐渐增大，且总大于入射角
C．逐渐减小，且总大于入射角D．逐渐减小，且总小于入射角
6．水边有一个竖立的标杆，水面下的游泳者看到标杆位置与实际位置相比（）
A．一样高B．偏低C．偏高D．无法判断
7．下列现象中不是由于光的折射引起的是（）
A．在河边看水中的物体比它的实际位置浅
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