历史人教版高中选修3 20世纪的战争与和平高考历史试题及答案江苏卷Word格式文档下载.docx

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②靖康之变 

③靖难之役 

④陈桥兵变

A.①③ 

B.①④ 

C.②③ 

D.③④

5、科举考试在历史上经历了一个发展变化的过程，北宋创立了

A.武举 

B.殿试 

C.糊名法 

D.进士科

6、1856年秋太平天国在军事上达到鼎盛，其主要标志是

A.攻占南京 

B.东征和西征取得胜利

C.李秀成率军攻至上海近郊 

D.取得三和镇大捷

7、第二次鸦片战争后洋务派主张学习西方先进生产技术，其根本目的是

A.使中国走上资本主义道路 

B.镇压太平天国

C.抵抗外国侵略 

D.维护清朝统治

8、1895年维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动，其标志是

A.《应诏统筹全局折》的呈递 

B.强学会的成立

C.《中外纪闻》的创办 

D.“公车上书”

9、孙中山对民主革命的一个重要贡献是

A.辛亥革命对袁世凯进行了不妥协的斗争

B.辛亥革命后为维护民主与共和进行了武装斗争

C.向共产国际建议实行国共合作

D.领导了北伐战争

10、在民主革命时期，知识分子走向社会、与工农群众结合开始于

A.戊戌变法时期 

B.五四运动时期 

C.五卅运动时期 

D.一二·

九运动时期

11、1926年国民政府决定收回汉口英租界的背景之一是

A.英国军舰炮击北伐军 

B.北伐军占领了汉口

C.国民政府已从其他国家收回过租界 

D.英国宣布放弃租界权益

12、日本侵略军占领广州、武汉后改变了侵华战略方针，这是因为

A.日军战线太长，兵力与财力不足 

B.英美等国政府支持中国抗战

C.国民政府在抗日问题上出现动摇 

D.汪精卫成立了效忠日本的伪政权

13、关于延安整风运动的表述，不准确的是

A.在思想上清算了“左”的和右的错误

B.实行“惩前毖后、治病救人”的方针

C.确立了毛泽东思想为全党的知道思想

D.为新民主主义革命在全国的胜利奠定的思想基础

14、1950年土地改革实行了保存富农经济、中立富农的政策，其目的是

①减少运动的阻力 

②稳定民族资产阶级

③发展农村经济 

④保护农民的土地土地所有权

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②④

15、中共八大确立的经济建设方针的是

A.正确处理重工业和轻工业、农业的方针 

B.调整、巩固、充实、提高

C.在综合平衡中稳步前进 

D.多快好省地建设社会主义

16、“文化大革命”的导火线是

A.毛泽东支持对《海瑞罢官》的批判 

B.《炮打司令部——我的一张大字报》

C.中央文革小组的成立 

D.中共中央发出“五·

一六”通知

17、社会主义初级阶段基本路线的思想是在十一届三中全会上开始形成的，因为这次会议

A.确定了解放思想、实事求是的思想路线

B.“停止了以阶级斗争为纲”的错误方针

C.作出了把全党工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的决策

D.审查和解决了一批重大冤假错案

18、下列有关17世纪30～60年代英国宗教问题的表述，不正确的是

A.进行了宗教改革，建立了英国国教教会 

B.清教徒议员在议会中拒绝通过征税法案

C.查理一世的宗教压迫导致了苏格兰人民起义 

D.克伦威尔厉行清教法规

19、关于西班牙早期的殖民扩张表述正确的是

A.殖民地主要分布在亚洲地区 

B.主要目的是开拓海外商品市场

C.实行《航海条例》 

D.实行残暴的种族奴役政策

20、下列关于18、19世纪拉丁美洲政治状况的表述，正确的是

A.大部分地区为英、法两国的殖民地 

B.墨西哥成为拉丁美洲第一个独立国家

C.圣马丁率领军队彻底击溃西班牙殖民军 

D.大多数国家独立后建立了共和国

21、下列战役中，具有争取国家独立性质的是

A.纳西比战役 

B.色当战役 

C.萨拉托加战役 

D.凡尔登战役

22、下列事件发生于1917年至1918年的俄国，其先后顺序是

①《四月提纲》的发表 

②两个政权并存局面的形成

③布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义 

④布列斯特和约签订

A.①③②④ 

B.②④①③ 

C.②①③④ 

D.①②③④

23、下列文件中反对日本独霸中国的是

A.《九国公约》 

B.《联合国家宣言》 

C.《大西洋宪章》 

D.《菠茨坦公告》

24、20世纪60～70年代美苏争霸的局面可以概括为

A.美国取得压倒性优势 

B.双方互有攻守

C.苏联依靠绝对军事优势迫使美国退让 

D.双方不堪军备竞赛重负放慢争霸步伐

25、关于20世纪80年代末开始的东欧剧变，下列叙述与事实不符的是

A.剧变前东欧各国面临严重经济困难

B.东欧各国都先实行政治多元化，然后完成政权更迭

C.德国结束了近半个世纪的分裂局面

D.波兰是最早发生剧变的国家

第Ⅱ卷（非选择题，共75分）

二、材料解析题：

本大题共3小题，第26题10分，第27题10分，第28题14分，共计34分。

要求：

分析材料，结合所学知识回答问题。

26、阅读下列材料

材料一

明中后期有人作《醒世词》描绘世态人情：

“世间人睁眼观见，论英雄钱是好汉。

有了他诸般趁意，没了他寸步也难。

……人为铜钱，游遍世间。

求人一文，跟后擦前。

”

材料二

明中后期“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而进今则乐为朋矣”；

“缙绅家之女（婚嫁）维财是计，不问非类”。

——《林居漫录》

材料三

明中后期上海人陆楫反对“财节则民可与富”的禁奢主张，认为“吴越之易为生者，其大要在俗奢、市易之利，……使其相率而为俭，则逐末者归农矣。

——《蒹葭堂杂著摘抄》

材料四

“大贾富民者，国之司命（掌握国家命脉）也”

——王夫之《黄书》

上述材料反映了这一时期怎样一种社会风气与观念？

结合当时社会背景指出这种风气与观念的积极作用和消极影响。

（10分）

27、阅读下列材料

各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各民族区域自治机关。

凡各民族杂居的地方或民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的，……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；

可是，也有不少的性地民族进入过内地，统治过中原。

这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。

……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。

我们整个中华民族对外曾经是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。

在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互动，求得共同的发展，共同的繁荣。

——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》

回答：

1、根据材料一，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。

（4分）

2、根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么，目的是什么。

（6分）

38、阅读下列材料

1884年，日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说：

“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与大西洋共进退。

支那（指中国）和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。

……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。

”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”

1890年日本首相在国会演说中声称，日本不仅要拱卫国境线，而且要保卫国境线外的“利益线“。

这一演说被认为是日本“大陆政策”确立的标志。

1、根据材料一，指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度，主张对他们采取何种政策。

2、根据所学知识说明日本“大陆政策”的内容是什么，材料二中的“利益线”论对“大陆政策”的推行起到什么作用。

（5分）

3、根据所学知识分析日本出现“脱亚入欧”论和提出“大陆政策”社会经济原因。

三、问答题：

本大题共3小题，第29题13分，第30题13分，第31题15分，共计41分。

29、隋炀帝是历史上有名的暴君，但他的许多政略举措对中国历史的发展也发挥过积极作用。

列举这些政略举措并说明其历史意义。

（13分）

30、鸦片战争后，中国在沦为半殖民地的同时也开始了近代化的历程。

概括指出在19实际中叶至1919年的近代化的历程中，中国在政治制度、生产方式、社会阶级构成以及教育、科学诸方面的重大变化。

31、20世纪中期，美国成为资本主义世界的霸主。

指出在第一次世界大战期间，第二次世界大战期间，冷战初期（1946—1955年），美国是如何逐步确立并巩固其霸主地位的。

（15分）

参考答案

1、C 

2、B 

3、D 

4、A 

5、C

6、B 

7、D 

8、D 

9、B 

10、B

11、B 

12、A 

13、C 

14、A 

15、C

16、A 

17、C 

18、A 

19、D 

20、D

21、C 

22、C 

23、A 

24、B 

25、B

26、（10分）

拜金、重商和倡奢。

冲击传统等级观念，刺激商品经济发展；

助长统治阶级的腐朽倾向（或激化阶级矛盾）。

27、（10分）

（1）时间：

1949年在第一次中国人民政治协商会议上确定的。

主要内容：

在少数民族聚居的地方，建立由各民族代表组成的自治机关。

（2）依据：

在历史上，我国各民族互相杂居、互相同化、互相影响；

近代以来，我国各民族同受帝国主义压迫，在革命战争中结成深厚友谊。

目的：

经过民族合作、民族互助，实现民族共同发展，共同繁荣。

28、（14分）

（1）、对亚洲邻国持轻蔑态度。

主张模仿欧美列强侵略亚洲邻国。

（2）以侵略中国为中心，把侵略朝鲜作为侵略中国的第一步；

为侵略提供了借口。

（3）日本资本主义发展需要扩大国内外市场；

由于国内封建残余严重等原因，更加需要国外市场；

这一目的难以通过经济手段达到，更多依靠军事手段。

（共计41分）

29、（13分）

率军灭陈，统一南北；

开运河，创进士科；

兴建东都和粮仓；

修弛道；

与日本、东南亚国家友好往来。

巩固统一多民族国家，加强中央集权，促进南北经济交流和中外往来。

30、（13分）

推翻了君主专制制度，建立了共和政体。

产生了近代资本主义生产方式。

产生了资产阶级、工人阶级等新的阶级。

出现了新式学堂。

引进了西方先进科技。

31、（15分）

第一次世界大战中，美国于1917年参战，成为主要战胜国之一，大战削弱了欧美列强，美国经济实力进一步加强。

第二次世界大战中，美国成为战胜法西斯势力的主力之一；

掌握了原子弹；

成为联合国常任理事国；

雅尔塔体系为形成美苏两极格局奠定了基础。

美国政治、经济、军事实力在资本主义世界首屈一指。

冷战初期，在西欧各国实力下降的情况下，美国通过杜鲁门主义、马歇尔计划、建立以美圆为中心的资本主义世界货币体系和组建北大西洋公约组织等，巩固了霸主地位。