中考语文积累与运用题组训练文档格式.docx

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中考语文积累与运用题组训练文档格式.docx

“使唐僧成佛的,不是取来的经,而是取经的路。

”你如何理解这句话?

请结合《西游记》中女儿国国王招婚的情节简要分析。

(2)鲁滨逊的生活智慧、保尔顽强的精神在他们的人生经历中都有充分的表现。

请从下面两个选项中任选一项,回答问题。

①《鲁滨逊漂流记》一书中,鲁滨逊在荒岛生存中体现出来的生活智慧让我们惊叹。

请将你知道的两件事情讲给同学们听。

②《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔共有“四次死里逃生”的经历,请你任选其中两次,用简洁的语言概括出来,并说说你从中得到的启示。

 

5.阅读下面材料,按要求答题。

(共4分)

学习英雄模范,就是学习他们身上的鲜明品格。

忠诚,就是矢志不渝,坚守初心;

__①__;

朴实,就是认真工作,甘于奉献。

伟大出自平凡,平凡造就伟大。

__②__坚定理想信念,脚踏实地做事,__③__一定能在平凡中造就伟大。

(1)在第①处空格补写恰当的语句,使与上下文句式结构一致。

(2分)

(2)依次填入第②③处空格的关联词语,最恰当的一项是(2分)(  )

A.②如果  ③那么  B.②只要  ③就

C.②与其  ③不如D.②虽然  ③但是

6.班级开展“走近汉字”的主题活动,请你参与并完成任务。

(共8分)

(1)为激发同学们探究汉字的热情,小南准备办一期主题板报,请你为板报设计两个栏目。

(2)在活动中,小南对汉字的造字法充满了兴趣,请你和小南结合下面材料,探究下列汉字的造字方法。

(2分)

周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书。

一曰指事:

指事者,视而可识,察而可见。

二曰象形:

象形者,画成其物,随体诘诎①。

三曰形声:

形声者,以事为名,取譬相成。

四曰会意:

会意者,比类合谊,以见指

②。

五曰转注:

转注者,建类一首,同意相受。

六曰假借:

假借者,本无其字,依声托事。

——许慎《说文解字》

注:

①诘诎(jié

qū):

屈曲。

②指

(huī):

意义的指向,意思。

A

 

B

A造字方法:

____________

B造字方法:

(3)学校手工社团设计了以《观沧海》为题材的创意书法书签。

小南作为社团中的一员,需要从以下四张书签中任选一张,向同学们介绍,请你帮助小南完成任务。

(4分)

 积累与运用题组训练二

1.阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

文化礼仪是为了维系社会正常生活而要求人们共同遵守的基本规范。

文化礼仪是一个国家、一个民族文明程度、道德风尚和生活习惯的集中反映。

(jià

n)于文化礼仪具有重要功能和特殊作用,我国历朝历代均把开展文化礼仪教育作为道德实践的重要内容,每逢新春佳节到来之时所进行的贺年活动即为典

(xí

ng)例证。

(1)根据拼音,在方框里填写汉字。

(1分)

n)于     ②典

ng)

(2)给语段中加点的字选择正确的读音。

①维系(A.jì

 B.xì

)②程度(A.dù

 B.duó

(3)除了上面文字中提到的贺年活动之外,我国古代还有很多重要礼仪活动,如:

男子二十岁成年会举行________礼。

2.古诗文默写。

(1)我寄愁心与明月,__________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)________________,浑欲不胜簪。

(杜甫《春望》)

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼用“______________,________________”表达了乐观旷达的人生态度以及对亲人的美好祝愿。

(4)如何与人交往,古人给了我们很多启示。

孔子主张要学习别人的优点,并对照改正自己的缺点,《〈论语〉十二章》中,他用“________________,______________”来表明这一观点;

刘禹锡主张与有学问的人交往,他在《陋室铭》中这样写道:

“______________,______________。

3.名著阅读。

(1)根据下面提示的阅读方法,完成品读任务。

诗歌选段

方法

品读

我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/燃灼着我的肉体/由于它的热力的鼓舞/我用嘶哑的声音/歌唱了:

/“于是,我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔……”/这时候/我对我所看见 所听见/感到了从未有过的宽怀与热爱/我甚至想在这光明的际会中死去……

把握诗歌意象

①意象:

_________________________________(1分)

体味诗歌情感

②这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?

请简要分析。

(3分)

(2)《童年》中的外祖母身上的优秀品质对阿廖沙产生了深刻的影响,请你结合相关情节简述外祖母身上有哪些优秀的品质。

4.阅读下面材料,按要求答题。

勤俭节约是难能可贵的个人品质和道德修养,与个人得失休戚相关。

不懂勤俭,铺张浪费、奢靡享乐,不仅是物质财富遭到挥霍,_______________________________________________________。

思想是行动的先导,思想若是被贪婪的欲望占据了,人就容易变成贪欲的奴隶与附庸,从而迷失人生方向。

勤俭节约作为强大的精神力量,一直是我们中华民族恪守的做人准则和修身养性之道,始终激励着我们顽强进取、百折不挠、走向不断胜利。

在新时代的长征路上,我们应在艰苦奋斗、勤俭节约的实际行动中开创美好未来。

(1)在上面文字的横线处补写恰当的句子,使文段语意完整连贯,逻辑严密。

(2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。

材料一 河洛文化是一种地域文化,“河洛”指黄河与洛河交汇地带即今河南省洛阳市一带。

产生于夏商、成熟于周、发达于汉魏唐宋、传承于其后各代的河洛文化既包括以农耕经济为中心形成的物质文明,也包括由此产生的政治、经济、文化、习俗、心理等政治文明和精神文明。

早期的河洛文化与当时其他地域文化如齐鲁、燕赵、秦晋、吴越、巴蜀、荆楚以及东夷、羌戎文化相比,其突出的特点是它的正统性、源头性。

正是由于多种因素,使其成为中华民族的核心文化。

材料二 中国河洛文化研究院院徽

(1)请阅读材料一,概括“河洛文化”成为中华民族核心文化的原因。

(2)材料二是中国河洛文化研究院的院徽。

请你以志愿者的身份向来自各省市的师生们介绍该院徽主体图形的构图要素及寓意。

(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。

5分)

积累与运用题组训练三

A.矗(chù

)立 喧嚣(xiāo) 拾(shí

)金不昧

B.侍(shì

)候刹(shà

)那盘虬(qiú

)卧龙

C.卸载(zǎi)阔绰(chuò

)惟妙惟肖(xià

o)

D.踌躇(chú

)卑鄙(bǐ)前赴(fū)后继

“芳林新叶__①__陈叶,流水前波让后波。

”与旧事物相比,新生事物之新,体现在__②__合事物发展客观规律上,体现在顺应历史前进趋势上,体现在具有__③__勃旺盛的生机活力上。

A.①催 ②锲 ③蓬  B.①催 ②契 ③蓬

C.①摧 ②契 ③篷D.①摧 ②锲 ③篷

(1)__________________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

(2)落红不是无情物,__________________。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]

(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出的结论是:

“________________,________________。

(4)在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:

面对危急情况,诸葛亮表现出“__________________,________________”(《出师表》)的勇敢担当;

面对国土沦丧,辛弃疾展现出“________________,______________”(《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》)的雄心壮志。

(1)祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的人力车夫形象。

在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物。

请结合小说内容,任选一个人物概括其对祥子的影响。

(2)(2020江苏苏州)美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时,将书名译成“AllMenAreBrothers”(《四海之内皆兄弟》)。

鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当,因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。

对鲁迅先生的这一观点,有同学表示不太理解。

请在下面三个故事中任选一个,概述相关内容并作简要分析,帮助同学理解鲁迅先生的观点。

①林冲递交投名状   ②武松血洗鸳鸯楼

③李逵江州劫法场

蝉一生的大多数时间是在地下度过的。

蝉的幼虫在地下一般要生活2~3年,长的要生活大约6年左右。

度过了漫长的地下生活以后,蝉的幼虫才从地下钻出来。

成功的蜕变对于蝉来说是非常重要的,________,________。

________,________。

________。

在黑暗中等待了十多年,就是为了这一个月在阳光底下欢呼。

(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。

(2)依次填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)(  )

①而正常的蝉破壳而蜕需要一个小时,刚蜕出来的时候,翅膀是软的 ②一旦在蜕变过程中受到干扰,翅膀就不能正常发育 ③阳光照射后,翅膀慢慢地硬起来,这才具备飞的条件 ④蝉能飞上枝头的时候,就到了它生命的最后时期 ⑤这样它在土地下辛苦忍耐的一生也就白费了

A.②④⑤①③B.②⑤①③④

C.①③②④⑤D.②⑤④①③

6.阅读下面材料,按要求答题。

材料一 2020年7月17日,国家发改委、生态环境部等9部门联合印发《关于扎实推进塑料污染治理工作的通知》,将“限塑令”升级为“禁塑令”。

此次《通知》提出自2021年1月1日起,在直辖市、省会城市、计划单列市城市建成区的商场、超市、药店、书店等场所,餐饮打包外卖服务以及各类展会活动中,禁止使用不可降解塑料购物袋。

材料二 消除“白色污染”,中国明确时间表

(1)请用简洁的语言概括以上两则材料的主要信息。

(2)从“限塑令”到“禁塑令”,我国的白色垃圾治理已经取得了一些成效,小明为此拟写了上联,请你拟出下联为同学们做宣传。

上联:

治塑料初见成效  下联:

______________

(3)下图是社区为响应“禁塑令”张贴在宣传栏的漫画,请你描述画面内容并说明寓意。

(介绍时注意要素齐全,顺序合理。

60字左右)(4分)

积累与运用题组训练四

1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)(  )

A.应和/缓和胜利/美不胜收哄堂大笑/一哄而散

B.漫长/馒头匀称/千钧重负眼花缭乱/燎原之火

C.禁锢/严禁邪恶/深恶痛绝言辞恳切/切磋琢磨

D.湛蓝/不堪锦旗/连绵不断怆然涕下/沧海一粟

2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)(  )

A.阻碍 狡辨 跑龙套 荡然无存 目眩神迷

B.蓬松 寂寞 皂荚树 不省人事 置之不理

C.遮蔽 驾驭 泊来品 自欺欺人 腥风血雨

D.笼罩 恳切 打圆场 根深蒂固 微不足到

(1)______________,安居而天下熄。

(《富贵不能淫》)

(2)欲渡黄河冰塞川,________________。

[李白《行路难(其一)》]

(3)在《满江红(小住京华)》中,秋瑾用“________________?

________________”表达知音难觅,抱负难以施展的无限悲情与惆怅。

(4)“一切景语皆情语”。

徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:

白居易诗中的“________________,__________________”(《钱塘湖春行》)透露出对莺歌燕舞早春美景的喜爱之情;

欧阳修笔下的“________________,________________”(《醉翁亭记》)表现了对琅琊山春夏山林之美的赞叹之情。

小区发布了招募志愿者的通知。

假如下列文学作品中的三个人物看到了通知,是否会报名参加?

请选择其中一位,发表你的观点并结合作品具体情节阐述理由。

①鲁智深(《水浒传》)  ②虎妞(《骆驼祥子》)③尼摩船长(《海底两万里》)

5.(2020山东潍坊改编)阅读下面材料,按要求答题。

坦荡如砥的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高采烈地绽放,汇聚成浩浩汤汤的花海。

它们开得泼泼洒洒,(也/却)香得羞涩而含蓄。

微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞__①__清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。

近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终(无人问津/置之不理)。

萱草却另有樱花所达不到的境界__②__萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献__③__成为佳肴__④__成为良药。

萱草作为母亲形象的独特代表,在世界母爱精神的百花园里散发出恒久的芬芳。

(1)依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是(2分)(  )

A.却 风韵 无人问津 B.也 风骚 无人问津

C.却 风骚 置之不理 D.也 风韵 置之不理

(2)在语段中对应序号横线处填入标点符号,最适合的一项是(2分)(  )

A.

——

B.

C.

D.

6.学校组织了“品味书香,全民阅读”的主题活动,请你参与并完成任务。

任务一:

思敏在准备“我是如何读书的”主题演讲时搜集到以下三则材料,但有一则不符合她演讲的主题要求,请你帮她找出来,并说明不符合要求的理由。

材料一 汉代的著名学者董遇提倡利用“三余”时间读书。

他说:

“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

材料二 那些有学问并且对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;

那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

材料三 最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买来是作为礼品送给亲戚朋友的。

对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。

任务二:

学校想就“品味书香,全民阅读”做一期采访报道,思敏作为活动负责人,需将下面的采访框架图告知同学们,请你帮思敏完成。

积累与运用题组训练五

1.阅读下面的文字,完成

(1)~

(2)题。

中国拥有5000多年文明史,存世文献典籍数量之丰富、内容之深厚,举世无双。

自中华人民共和国成立以来,中国开展了规模巨大的古籍整理出版工作。

爬梳耕耘,彰显中华文化脉络;

句读之间,传承灿烂文化遗产。

今天,古籍的整理出版既让中华古籍焕发着前所未有的pé

ng勃生机,也让人们更好地去追索中华文明之根、探寻中华文化之源。

(1)给加点的汉字注音,根据注音写出相应的汉字。

句读(  )    pé

ng(  )勃

(2)下列对语段的分析,说法不正确的一项是(2分)(  )

A.语段中的“丰富”“深厚”“灿烂”都是形容词。

B.语段中的“举世无双”指全世界找不到第二个,独一无二。

用在此处恰当。

C.画横线句子的主干是“中国开展出版工作”。

D.最后一句是一个表并列关系的复句。

(1)斯是陋室,______________。

(刘禹锡《陋室铭》)

(2)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:

“__________________,__________________!

(4)诗言情。

王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到即使相隔千里,也要不失“________________,________________”的豪迈与豁达;

李白在《行路难(其一)》中写到即使前途渺茫,也要不失“__________________,__________________”的乐观与自信。

(1)《西游记》中的孙悟空,《格列佛游记》中的格列佛,有人认为他们都很机智,有人认为他们都很勇敢。

你支持哪种观点?

请结合作品相关情节简要阐述理由。

(2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬,还有冷静的批判。

请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。

静,是一种气质,也是一种修养。

诸葛亮云:

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”静是要经过锻炼的,古人叫作“习静”。

唐人诗云:

“__①__”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于扰攘的尘世中人所不易做到的。

静,不是一味地孤寂,不闻世事。

我很欣赏宋儒的诗:

“____②__”唯静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。

静是顺乎自然,也是合乎人道的。

(1)根据语意,将下面两个句子分别填入①②两处横线上,①处应填________,②处应填________。

A.万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

B.山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

(2)将文中画波浪线的句子改为反问句。

5.(2020安徽节选)九年级

(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。

(1)在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。

欧阳修宴饮____________,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;

陈子昂驻足____________,慨叹“前不见古人,后不见来者”;

崔颢置身__________,吟咏“日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁”;

王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

(2)在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题,请你将正确选项填入表格。

文化名人

诸葛亮

杜甫

辛弃疾

名人的“字”

名人的“字”:

A.幼安   B.子美   C.孔明

(3)在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。

这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?

请你回答。

涂成黑脸挂着长胡子的男子是__________;

咿咿呀呀唱戏的年轻女子是____________________________。

积累与运用题组训练六

A.寒噤(jīn) 譬(pì

)如  差(chā)强人意

B.盎(à

ng)然别(biè

)扭杳(miǎo)无音讯

C.开拓(tuò

)豁(huò

)口悬崖勒(lè

)马

D.暴(bà

o)晒延(yá

n)绵附庸(yōng)风雅

建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。

必须__①__立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统__②__山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富__③__、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。

A.①树 ②畴 ③峪  B.①树 ②筹 ③裕

C.①竖 ②筹 ③裕D.①竖 ②畴 ③峪

(1)烟笼寒水月笼沙,__________________。

(杜牧《泊秦淮》)

(2)______________,月有阴晴圆缺。

[苏轼《水调歌头(明月几时有)》]

(3)韩愈在《马说》中以千里马“__________________,__________________”的悲惨遭遇写出了有才之人终身不得其用的遭际。

(4)阅读古诗文能启迪人生。

《〈论语〉十二章》中的“______________,______________”启迪我们正确看待富贵;

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______________,______________”启迪我们乐观面对挫折。

(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。

①《水浒传》  ②《西游记》

(2)人们常说:

“苦难是一笔财富。

”不同的人面对苦难,有着不同的选择,结局往往也大不相同。

比如《童年》中的阿廖沙、《骆驼祥子》中的祥子……请你从这两个人物中任选一位,简要作出分析。

“桃之夭夭,灼灼其华”。

桃花是幸运的,其它的花儿还在等待绿叶做的衣裙的时候,它最先受到春风的青睐,给春天带来第一道靓丽的风景。

____①____,色彩艳丽,是花中的仙子。

春暖花开时节,桃花像天上的云霞飘落,醉了春天,醉了多情的心。

桃花又给人很多的惋惜。

花期短,又经不起风吹雨打。

在人们还没有

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