人教版春秋版七年级下学期教学质量检测二语文试题II卷Word文档下载推荐.docx
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故乡的元宵是并不热闹的。
没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”，没有花担子、茶担子。
这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有，元宵是没有的。
很多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。
有几年，有送麒麟的。
上午，三个乡下的汉子，一个举着麒麟，——一张长板凳，外面糊纸扎的麒麟，一个敲小锣，一个打镲，咚咚当当敲一气，齐声唱一些吉利的歌。
每一段开头都是“格炸炸”：
格炸炸，格炸炸，
麒麟送子到你家……
我对这“格炸炸”印象很深。
这是什么意思呢？
这是状声词？
状的什么声呢？
送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简单。
送麒麟的来了，一点也不叫人兴奋，只听得一连串的“格炸炸”。
“格炸炸”完了，祖母就给他们一点钱。
街上掷骰子“赶老羊”的赌钱的摊子上没有人。
六颗骰子静静地在大碗底卧着。
摆赌摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆。
年快过完了，准备过年输的钱也输得差不多了，明天还有事，大家都没有赌兴。
草巷口有个吹糖人的。
孙猴子舞大刀、老鼠偷油。
北市口有捏面人的。
青蛇、白蛇、老渔翁。
老渔翁的蓑衣是从药店里买来的夏枯草做的。
到天地坛看人拉“天嗡子”——即抖空竹，拉得很响，天嗡子蛮牛似的叫。
到泰山庙看老妈妈烧香。
一个老妈妈鞋底有牛屎，干了。
一天快过去了。
不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。
元宵元宵嘛。
我们那里一般不叫元宵，叫灯节。
灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。
“正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。
大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。
二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一张珠子灯。
我的继母屋里点的是红琉璃泡子。
一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。
上街去看走马灯。
连万顺家的走马灯很大。
“乡下人不识走马灯，——又来了。
”走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈。
后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。
乾隆和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。
它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。
要不，叫它什么灯呢？
这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯。
兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的。
下面安四个轱辘，可以拉着走。
兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛是弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！
绣球灯、马灯都是买的。
绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。
马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。
西瓜灯、虾蟆灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。
有一个习俗可能是外地所没有的：
看围屏。
硬木长方框，约三尺高，尺半宽，镶绢，上画一笔演义小说人物故事，灯节前装好，一堂围屏约三十幅，屏后点蜡烛。
这实际上是照得透亮的连环画。
看围屏有两处，一处在炼阳观的偏殿，一处在附设在城隍庙里的火神庙。
炼阳观画的是《封神榜》，火神庙画的是《三国》。
围屏看了多少年，但还是年年看。
好像不看围屏就不算过灯节似的。
街上有人放花。
有人放高升（起火），不多的几支，起火升到天上，嗤——灭了。
天上有一盏红灯笼。
竹篾为骨，外糊红纸，一个长方的筒，里面点了蜡烛，放到天上，灯笼是很好放的，连脑线都不用，在一个角上系上线，就能飞上去。
灯笼在天上微微飘动，不知道为什么，看了使人有一点薄薄的凄凉。
年过完了，明天十六，所有店铺就“大开门”了。
我们那里，初一到初五，店铺都不开门。
初六打开两扇排门，卖一点市民必需的东西，叫做“小开门”。
十六把全部排门卸掉，放一挂鞭，几个炮仗，叫做“大开门”，开始正常营业。
年，就这样过去了。
2.作者写元宵灯节一共罗列了哪几类灯？
3.作者为什么单独成段，较为详细地介绍看围屏的习俗？
4.请结合下列句子，具体分析汪曾祺散文的语言特色。
（1）它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。
（2）有人放高升（起火），不多的几支，起火升到天上，嗤——灭了。
5.简析文章结尾“年，就这样过去了”蕴含的思想感情。
三、文言文阅读
（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
（乙）诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。
帝遣真①诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。
安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之，条谓其众曰：
“大将军自来，吾愿早降耳。
”遂自缚出，三郡皆平。
真以亮惩于祁山，后出必从陈仓。
乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。
明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。
增邑，并前二千九百户。
四年，朝洛阳，迁大司马。
赐剑履上殿，入朝不趋。
真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也”。
帝从其计。
真当发西讨，帝亲临送。
真以八月发长安，从子午道南入。
司马宣王溯汉水，当会南郑。
诸军或从斜谷道，或从武威入。
会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。
真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。
真病还洛阳，帝自幸其第省疾。
真薨，谥曰元侯。
（节选自《三国志·
魏书》）
注：
①真：
指曹真，三国时魏国名将。
6.解释下列句中加点的词。
①躬耕于南阳
躬：
____________
②先帝不以臣卑鄙卑鄙：
___________
③帝遣真诸军军郿
军：
④迁大司马
迁：
7.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（）
A．咨臣以当世之事
不以物喜
B．以伤先帝之明
虽我之死，有子存焉
C．真以亮惩于祁山
行者休于树
D．帝从其计
其真无马耶
8.把下面句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。
9.甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行动？
请依据乙文作答。
10.依据选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。
四、句子默写
11.根据课文默写古诗文。
（1）杨花榆荚无才思，___________。
（韩愈《晚春》）
（2）_____，_________。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
（3）___________，小桥流水人家（马致远《天净沙*秋思》）
（4）《<
论语>
十二则》中论述学习与思考的辩证关系的句子是_____________，_____________
。
（5）请把王湾的《次北固山下》默写完整。
客路青山下，行舟绿水前。
__________，_____________。
海日生残夜，江春入旧年。
五、诗歌鉴赏
12.阅读王昌龄的《听流人水调子》，完成小题。
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
（注）
（1）这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中，写听筝乐而引起的感慨。
（2）流人：
流落江湖的乐人。
与当时的王昌龄“同是天涯沦落人”。
（1）找出诗中视觉和听觉相结合，借月光写客心的句子。
（2）首句写了哪些景物，有何作用？
（3）结合李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，请你体会作者的情感。
六、课外阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题
严君平不仕
严遵，字君平，蜀人也。
隐居不仕，常卖卜①于成都市，日得百钱以自给。
卜讫，则闭肆下帘，以著书为事。
杨雄少从之游，屡称其德。
杜陵李强，素善雄。
久之，为益州牧，喜谓雄曰：
“吾得君平为从事，足矣。
”雄曰：
“君备礼以待之，彼人可见而不可得诎也。
”强心以为不然。
及至蜀，致礼与相见，卒不敢言以为从事，乃叹曰：
“杨子云诚知人也。
”
蜀有富人罗冲者，问君平曰：
“君何以不仕？
”君平曰：
“无以自发。
②”冲为君平具车马衣粮，君平曰：
“吾病耳，非不足也。
我有余，而子不足，奈何以不足奉有余？
”冲曰：
“吾有万金，子无担石③，乃云有余，不亦谬乎？
“不然。
吾前宿子家，入定④而役未息，昼夜汲汲未尝有足。
今我以卜为业，不下床而钱自至，犹余数百，尘埃厚寸，不知所用，此非我有余而子不足邪？
”冲大惭。
君平叹曰：
“益我货者损我神，生我名者杀我身，故不仕也。
”时人服之。
（选自晋•皇甫谧《高士传》）
[注释]①卜：
卜卦算命。
②无以自发：
没什么用来作自身发展的资本。
③担石：
旧时重量单位。
④入定：
半夜时分。
13.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）
A．以著书为事（把）
B．杜陵李强，素善雄（善良）
C．昼夜汲汲未尝有足（心情急切的样子）
D．冲为君平具车马衣粮（准备）
14.将文中画线句子翻译为现代汉语。
（1）我有余，而子不足，奈何以不足奉有余？
（2）益我货者损我神，生我名者杀我身，故不仕也。
15.严君平时一个怎样的人？
请简要概况。
七、名著阅读
16.名著阅读。
（1）艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，在监狱中，他写下了长诗
，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
他的诗歌的主要意象是
和
（2）读下面的材料，回答后面的问题。
在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。
他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。
他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：
“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。
”又一个道：
“我们回城去罢。
”一个道：
“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。
①以上文段出自
写的
，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
②文段中的主要人物是
，此故事情节是
八、作文
17.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
（一）“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；
“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；
“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线，阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……请你以“在阅读中成长”为题，写一篇文章。
要求：
①文体自定（诗歌除外），立意自定；
②不少于600字；
③有真情实感，力求有创意，不得套作、抄袭；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（二）生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾
”为题，写一篇文章。
①先将题目补充完整；
③结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；
④不限文体（诗歌除外）；
⑤不得透露个人相关信息。
参考答案
1、
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