最新幼儿园学前班数学相邻数文档格式.docx

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)2( 

)3( 

)4( 

( 

)5( 

)6( 

)7( 

)8( 

)9( 

) 

10 

2( 

)1 

6( 

)5 

5( 

)5 

7( 

)9 

3( 

)2 

9( 

)6

8( 

)6 

4( 

)5 

)4 

7( 

)9

① 

)( 

② 

③ 

④ 

____5____ 

____8____ 

____9____ 

____ 

____3 

____10____ 

___6____ 

____ 

7____ 

____2 

4____ 

____6____ 

3____ 

0____ 

__ 

10 

__ 

16 

_ 

19 

11 

20 

[4][][6][][6][][8][][10][][7][][1][][3][][9][]

□4□ 

□7□ 

□9□ 

□5□ 

□2□ 

□8□

()5 

)3 

)33( 

)76( 

)55( 

)43( 

)87( 

)93( 

)25( 

)36( 

4( 

76( 

55( 

43( 

动动脑,找规律。

1.( 

2.( 

3.( 

4.( 

二、按顺序填数:

1、 

2、 

3、 

1( 

)3( 

)( 

)6( 

)9 

10( 

)13( 

)16 

17 

)20

4、 

按规律填空 

)8 

)10

10( 

)8( 

)( 

)5( 

)3( 

)1

3

4

1

5

9

7

8

2

10

把下面的数按从小到大的顺序排列。

8、2、7、9、5、4、10 

3、5、7、9、1、0、6、2

8、6、4、3、7、5、2、9 

0、5、4、9、8、1、6、10 

3、6、9、7、5、1、4、8 

1、6、2、7、9、5、4、8 

而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。

迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

4、5、7、9、1、2、6、10 

4.WWW。

google。

com。

cn。

大学生政策2004年3月23日

附件

(二):

(2)东西全

调查问卷设计 

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。

据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。

可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

8、6、9、3、7、5、4、0 

400-500元1326% 

上述所示的上海经济发展的数据说明:

人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。

使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。

10、5、2、9、8、7、3、6 

3、6、9、7、5、10、2、1 

把下面的数按从大到小的顺序排列。

1、6、2、7、9、5、4、10 

3、5、7、9、1、0、6、8 

8、6、4、3、7、5、2、9

3、5、7、9、1、2、6、10 

10、5、4、9、8、7、3、6 

3、6、9、7、5、10、2、1

15 

100 

50 

40 

80 

60 

90

把下列数按从小到大的顺序排列。

﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍ 

﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍ 

1()3()()6()()910() ( 

12 

)5( 

)12 

)13( 

)11( 

12( 

)14( 

)16( 

)18 

19( 

)( 

)、12、13 

76、77、( 

)82( 

)、

2425 

)3031( 

)34( 

60( 

)6263( 

)67( 

)70( 

32( 

)3536 

5556( 

)60( 

64 

)8( 

5( 

)3( 

)1

)16( 

18 

)24

一、找出单数和双数:

(1)2、4、8、5、7、1、6、9、3 

单数:

双数:

(2)1、3、5、4、8、9、6、7 

(3)2、4、5、7、8、6、3、9 

(4)4、5、6、8、9、7、1、3 

(5)8、7、6、2、1、4、3、9 

(6)9、5、2、1、3、4、7、6 

(7)5、8、9、7、4、2、3、1 

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

1、单数:

2、双数:

三、填单、双、序、倒和倍数

_____ 

15_____ 

19 

2122____________

13 

2____ 

30 

____

)4 

5( 

15( 

)25 

30( 

2( 

14( 

30 

50 

60 

)( 

100

填空 

1、与10相邻的两个数分别是( 

)和( 

)。

2、比9小比6大的数有( 

3、9个1是( 

2个4是( 

)5个3是( 

4、比8少2的数是( 

比5大3的数是( 

看下面的数按要求填空 

从左数第5个数是( 

),从右数第6个数是( 

),一共有( 

)个数, 

中间的一个数是( 

第8个数是( 

),从右数第6个数是( 

),一共有( 

)个数,第8个数是( 

28 

25 

45 

26 

32 

1、这组数字中最小的数是( 

),最大的数是( 

2、最大的数字与最小的数相加是( 

),相减是( 

3、比28大比32小的数是( 

4、左边起第6个数是( 

),第8个数是( 

5、右边起第5个数是( 

),第9个数是( 

画一画 

8个○形 

___________________________________________________

3个□形 

5个△形___________________________________________________

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