学年小学三年级下册科学试题及答案Word格式文档下载.docx

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(1)准备一些凤仙花的种子。

(2)查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。

(3)准备播种所需的材料和工具。

2、在种植凤仙花的中。

你学到了哪些播种方法呢?

(答案参照课本第4页“播种方法”。

3、在做研究的植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?

说明了什么?

答:

试管中的水量减少了。

说明了植物的根能够吸收试管中的水分,满足植物生长的需要。

4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。

⑴生长了四周的凤仙花是什么样子的?

请将它们的样子画下来。

⑵请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。

(红色)

⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点?

(交叉分布)

五、我会填图:

凤仙花的主要生长过程:

(略)

三年级下学期期中科学试卷1

姓名班级得分

一、填空:

(36分)

1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。

2、不同植物的种子,它们的(形状)、(颜色)、(大小)等各不相同。

3、植物的养料是由绿色的(叶)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳)和(水)制成的。

5、昆虫的特征是:

身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分、头上有一对(触角),胸部有三对(足)。

6、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做(变态)。

7从卵里出来的(蚕)是蚕的幼虫,(蚕蛾)是蚕的成虫。

蚕的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)(成虫)四种形态。

8、动物都有生命周期,都要经历(出生)(生长发育)(繁殖)(死亡)四个阶段。

9、(蜕皮)是蚕生长过程中的显著特点、不再运动好像睡着了的(眠)现象是蚕的生长特征。

二、选择:

(9分)

A.根B.茎C.叶D.种子

2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的(C)。

A.根B.茎C.叶

3、蚕的生命周期大约为(B)。

A.20天B.56天C.78天

三、判断:

(16分)

(√)

5、蚕不属于昆虫。

6、人和动物一样也具有生命周期。

7、蚕的生命是从幼虫开始的。

8、蚕蛹没有生命。

1、在做研究的植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?

2、生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点?

3、给即将孵出的小蚕准备一个盒子作为蚕的“房子”,为什么要在盒子扎些小孔?

为什么要洒水呢?

保持空气流通,和环境湿润。

4、你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗?

食物、气温、有害气体、疾病等都会影响。

五、按要求分类:

(12分)

1、将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。

羊蜻蜓蝴蝶熊猫鸡狗

卵生:

蜻蜓、蝴蝶、鸡

胎生:

羊、熊猫、狗

2、将下到动物按是否变态分类

蜻蜓鸡蚊子猫熊猫蟾蜍

变态:

蜻蜓、蚊子、蟾蜍

不变态:

鸡、猫、熊猫

 

三年级(下)科学期中检测题2

一、填空题(每空2分,共50分)

1.绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它的新的生命。

2.选种要挑选(饱满)的、(未损伤)的种子。

3.种子萌发先(长根),再(长茎、叶);

植物的根向(下)生长,根的生长速度(很快)。

4.植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。

5.植物的茎具有(支撑)植物及(运输)水分和养料的作用。

6.凤仙花从播种到种子成熟共约(70)天。

7.蚕的生命周期大约为(56)天。

二、判断题:

对的打“√”,错的打“×

”。

(每小题3分,共18分)

1.不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。

2.“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。

3.子叶不能进行光合作用。

4.植物一生生长所需养料全部是真叶通过光合作用提供的。

5.用刚洗净的桑叶喂蚕最好。

6.像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。

三、选择题:

请将正确答案的番号填在括号内。

(每小题3分,共12分)

1.在自然条件下,(B)植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

A.有些B.很多C.全部

2.植物自己制造“食物”的器官是(C)

A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶

3.植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了(B)

A.植物身体的平衡B.能最大限度地接受太阳光

4.蚕一生一共要蜕(A)次皮

A.四次B.五龄前蜕4次,加上五龄后的2次共6次C.不固定,一般是3—6次

四、请在下图填出蚕一生中的四种形态。

(8分)

五、请把下面光合作用中的几种物质的来拢去脉简要写出。

阳光

二氧化碳+水------------氧气+养料

三年级科学第二册期末检测卷1

姓名班级成绩

1、凤仙花的身体由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六个部分组成。

2、蚕是吃(桑叶)长大的。

3、养蚕、抽取(蚕丝)是我国重大发明之一。

4、空气中的水蒸气冷却变成了水滴,这种现象叫(凝结)。

5、播种前,挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫做(选种)。

6、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠(阳光)提供的能量,利用(水)和(二氧化碳)制成的。

7、磁铁磁性最强的地方是(磁极)。

8、磁铁的两极指南的一端叫(南极),用(S)表示;

指北的一端叫(北极),用(N)表示。

二、判断

1、所有的动物生长周期都是一样的(×

2、许多动物的生命是从幼虫开始的。

3、水的液态和气态能互相转化。

4、我们发现凤仙花最先发育出根。

5、当物体的温度下降,说明物体的热量减少。

6、动物的一生都要经历变态过程。

(×

7、不同磁铁的磁力大小是不同的。

8、蚕卵是有生命的。

(√)

三、选择

1、蚕的生命是从(A)开始的。

A、蚁蚕B、蚕蛾C卵

2、植物体各部分所需养料是由(B)来完成运输的。

A、根B茎C叶

3、下列温度中,冰块融化的最快是(C)度。

A、10B、50C90

4、蚕一生要蜕(B)次皮。

A、3B、4C5D6

5、凤仙花果实里的种子数量是(C)

A、2个B、3个C很多个

6、种子萌发需要的条件是(C)。

A、阳光、土壤B肥料、温度C、水分、温度、空气

7、蚕在吐丝前,会(A);

在吐丝中会( C   ),在吐丝后会(  B  )

A、不再吃桑叶了,躯体发黄发亮。

B、身体变小,潜伏在内。

C、身体运动,头来回晃动。

8、使用指南针观察方向的时候,应该(A)放置指南针。

A、水平B、倾斜C、垂直

9、固态的冰变成液态的水,是因为(A)。

A、受热了B、受冷了C、温度不变

10、下列不能使水的蒸发速度加快的是(C)。

A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润

四、连线

云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五、填图题。

1、蚕的一生。

2、温度计。

六、分类(把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人

按不同的分类方法进行分类,并填入相应的表格中。

变态 (蝗虫、青蛙、蚊子、苍蝇)

不变态(鱼、猫、鸡、狗、人)

从卵孵化而来(鱼、鸡、蚊子、苍蝇、蝗虫、青蛙)

由母亲直接生下来(猫、狗、人)

七、简答题

1、夏,把冰棍从冰箱中拿出,不一会儿,冰棍的包装纸上会出现一些水珠。

这些水珠是怎么形成的呢?

这些小水珠是冰棍周围空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。

2、有一块没有标明磁极的条形磁铁,你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极?

写出或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。

方法一:

找一个标有南、北极的磁铁,用磁铁的北极去靠近不知名的磁铁的一段,如果它们互相排斥,则说明这一段是北极,那另一端是南极;

如果互相吸引,则说明这一段时南极,另一端是北极。

方法二:

把这根不知南、北极的磁铁悬挂起来,让它自由转动,等静止后观察:

指向南方向的一端是南极,指向北方向的一端是北极。

三年级科学期末测试卷2

班级_________姓名____________成绩______________

一、填空题:

15分

1、蚕蛾的身体可分为(头)、(胸)和( 腹 )_三个部分,从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做(变态)。

2、常用的温度单位是(摄氏度),用符号表示是(°

C ),我们常用(温度计)进行测量。

3、被称为世界上最早的“指南针”叫(司南),是我国的四大发明之一。

4、两块磁铁的磁极相互靠近时,(同极)互相排斥,(异极)互相吸引。

5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠(阳光)提供的能量,利用(水)和(二氧化碳)制成的。

6、水变成水蒸气的过程叫(蒸发),雨过天晴,地面上的积水就是(蒸发)现象变干的。

24分

1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。

(×

2、8摄氏度可以写成8℃(√)

3、磁铁能隔着其它物体吸铁(√)

4、用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水(√)

5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极-(√)

6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针(×

7、只有加热的方法才能加快水的蒸发(×

8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的(√)

9、在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端(√)

10、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段(×

11、植物种子萌发时,它的根和茎是同时长出来的(×

12、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子(√)

24%

1、为了观测到比较正确的温度,在观测时要(A)。

A、平视B、俯视C、仰视

2、使用指南针观测方向时,应该(C)放置指南针。

A、垂直B、倾斜C、水平

3、下列不能使水蒸发速度加快的是(B)。

A、用风吹B、使空气湿润C、给水加热

4、下列物体不能被磁铁吸引的是(C)

A、一元硬币B、铁钉C、五角硬币

5、两块磁铁吸合在一起,磁力(B)

A、减弱B、增强C、不变

6、种子萌发需要的条件是(A)

A、水分温度空气B、阳光土壤C、肥料温度

7、植物生长所需要的养料大部分是(A)

A、自己制造的B、从土壤中吸收的C、从空气中吸收的

8、蚕的生命是从(A)开始的。

A、蚁蚕B、蚕蛾C、卵

9、下列动物中由母亲直接生下来的是(B)

A、金鱼B、猫C、蚊子

10、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(A)现象。

A、蒸发B、冷却C、凝结

11、当水温达到(C)以下会慢慢变成冰。

A、10℃B、100℃C、0℃

12、冰块放在实验桌上会溶化的原因是(A)

A、室内的温度高B、冰块比较小C、桌子产生热

四、连线题:

8分

番薯的茎直立茎

凤仙花的茎缠绕茎

牵牛花的茎攀缘茎

葡萄的茎匍匐茎

根支持运输作用

茎制造养料

叶发育果实和种子

花吸收固定作用

六、实验探究题:

14分

1、如下图所示,用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁,会发生什么现象?

请画出悬挂着的磁铁的运动方向,并说明理由。

(答案略,根据同极相斥、异极相吸原理去回答。

2小强做了一个磁铁,怎样判断这个小磁铁的南北极?

请写出你的判断方法。

(至少两种)

3、小明在做测量一杯水的温度时是这样做的。

“小明用手拿住温度计的上端,从杯子的上面竖直将温度计一直揷到杯子底上(碰到杯子底),马上从温度计的上端往下看进行读数,并把结果记录在记录纸上。

你认为小明的做法对吗?

错在哪里,请你帮忙找出来并纠正。

不对。

有2处错误:

(1)温度计不能碰到杯子底部。

(2)应该平时温度计的刻度,不应从上往下读示数。

三年级科学期末测试卷3

一、填空。

1、常用的温度单位是(摄氏度),用符号表示是(℃)。

2、植物的根具有(吸收)土壤中的水分和矿物质,植物的作用;

而茎具有(支撑)植物及(运输)水分和养料的作用

3、水变成水蒸气的过程叫(蒸发)。

空气中的水蒸气冷却变成水滴,这种现象叫(凝结)。

4、植物生长所需要的养料是植物绿色的叶依靠(阳光)提供的能量,利用(水)和(二氧化碳)制成的。

5、磁性最强的地方是磁铁的(磁极),每块磁铁都有(两)个磁极。

二、判断。

1、动物有幼年期和成年期样子很不同,从一种形态变成另外一种形态,这种变化叫变态。

2凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。

3、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。

4、不同的温度计适用于不同的测量情况。

5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。

(√)

三、选择。

1、凤仙花最早的两片叶是由( B )长成的。

A、胚芽B、子叶C、种皮

2、蚕的一生经历了这几个阶段(B)。

A、卵→蛹→幼虫→成虫B、卵→幼虫→蛹→成虫

3、体温计的刻度一般在(C)之间。

A、 0℃ —— 100℃ B、 0℃ —— 42℃ C、 35℃ —— 42℃

4、下列物体,能被磁铁吸引的是(B)

A、塑料尺B、一元硬币C、铜钥匙

5、使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免(C)对指南针的影响。

A、大风B、太阳C、铁器

6、下列动物中,要经历变态的是(B)

A、猫B、苍蝇C、金鱼

7、种子萌发需要的条件是(C)

A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、空气

8、为了观测到比较正确的温度,我们观测时应(B)

A、俯视B、平视C、仰视

9、自制的指南针为了便于携带,我们可以做成(C)

A、船形式B、仿古指南鱼形式C、盒式

10、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是(C)

A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴

四、连线。

云、雾水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

露水蒸气受冷凝结而成的小水滴,漂浮在空中

霜、雪水蒸气在 0℃ 以下受冷变成的冰晶

冰水在 0℃ 以下凝固而成

六、简答题

1、给你一块没有标明南、北极的条形磁铁和一个指南针,怎样快速判断条形磁铁的南、北极?

可以先看指南针指向哪里,因为指南针S极指向的就是南方,再用不知名的磁铁的一端去接近指南针的S极,如果它们互相排斥,则说明这一段是南极,那另一端是北极;

如果互相吸引,则说明这一段时北极,另一端是南极。

2、小明刚洗完头,你有那些办法让他的头发干的快一些?

建议他到有阳光又通风的地方去休息一会,或者用干毛巾擦拭一下,或者用电吹风吹一吹。

3、昆虫的主要特征有那些请你列举三种昆虫。

昆虫的主要特征是:

成虫的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸上有3对足。

例如:

蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。

三下科学期末测试卷4

1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(生长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。

2、水变成水蒸气的过程叫(蒸发),空气中的水蒸气冷却变成水滴,这种现象叫( 凝结 )。

3、植物的养料是由绿色的(叶)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳)和(水)制成的。

4、种子萌发先长(根)、再长(茎)、(叶);

植物的根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。

身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分、头上有一对(触角),胸部有三对(足)。

6、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做(变态)。

7、磁铁能吸引铁一类材料做的物体,这种性质叫( 磁性)。

8、动物都有生命周期,都要经历(出生)、(生长发育)、(繁殖)、(死亡)四个阶段。

9、两块磁铁的磁极相互靠近时,( 同极  )互相排斥,( 异极  )互相吸引。

A.根B.茎C.叶D.种子

2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的(C)。

3、蚕的生命周期大约为(B)。

A.20天B.56天C.78天

4、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是(C)。

A.棒冰周围的水蒸气B.棒冰里的水分变成的水蒸气

C.棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴

5、下列物体,能被磁铁吸引的是(B)。

6、凤仙花适宜生活的环境是(D)。

A、黑暗湿润B、黑暗干燥C、向阳干燥D、向阳湿润

7、蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中有一种动物的生殖方式与其他动物不同,这种动物是(C)。

A、蝗虫B、乌龟C、家兔D、金鱼

8、融化冰块比赛时,每组都取一块大小相同的冰的原因是(B)。

A、冰块不够B、保证比赛公平C、要节约用冰

9、已知甲、乙、丙都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和E相斥,则E是(B)

A、N极   B、S极   C、N极或S极  D、无法判断

10、在温度为(C)的地方,液态的水不能变成固态的水。

A、-1摄氏度B、0摄氏度C、4摄氏度

1、温度变化与水的形态变化有着密切联系。

3、想知道一个物体的冷热程度,用手摸就可以了。

7、只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。

9.磁铁能吸引金属做的物体。

     ( ×

10.一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。

( √)

写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。

3、云、露、雪、冰、水蒸气都属于水吗?

为什么?

它们都属于水的一种形态,因为它们都是在不同温度下的不同形态的同一种物质形成的。

如:

水在0℃以下就凝固成冰,水在100℃以上就蒸发成水蒸气。

食物、气温、有害气体、疾病等都是影响蚕生命和变化的因素。

羊蜻蜓人蝴蝶熊猫鸡狗鲫鱼苍蝇猴子

蜻蜓、蝴蝶、鸡、鲫鱼、苍蝇

羊、人、熊猫、狗、猴子

2、将下列动物按是否变态分类

蜻蜓鸡蚊子猫熊猫蟾蜍苍蝇鱼

蜻蜓、蚊子、蟾蜍、苍蝇

鸡、猫、熊猫、鱼

六、填图。

水的三态变化过程。

新教科版小学科学三年级下册期末测试题

(一)

1、根据磁铁的形状不同,可分为(条形)、(环形)、蹄形磁铁。

2、(青年)

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