七年级英语单词游戏教案docWord格式.docx

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七年级英语单词游戏教案docWord格式.docx

如果有多种加法,应尽可能全部说出。

如make至少可变成七个新词:

cake,take,made,wake,mate,male和sake(sake一词不常见,不必列出);

at至少可变成四个词:

it,an,am,as。

3、活动。

教师不断展示新的卡片,同时说道:

“What’stheotherword?

”全班学生举手说出所加的字母和新词。

注意只能改变一个字母,多者违规。

说对者将获得本张卡片。

有的单词有多种变换方法,那么第一个说出新词者拥有本张单词卡,后面答对者可获得一张空白卡片。

4、评奖。

根据最后学生持有的单词卡和空白卡数量,每张单词卡计2分,空白卡计1分,得分最多的学生为优胜学生。

(二)有关说明

1、本活动可采用分组比赛形式。

2、本活动还可采用笔头竞赛形式。

在有限时间内写词最多者获胜。

(三)备用资料

1、下面单词或字母组合通常可跟多个字母组合构成较多的新词:

air,ere,ear,aught,ought,it,our,all,arm,in,eat,at,ill,on,ice,east,ind,old

2、活动时,也可让学生改变所调换字母的位置。

例如four—form(u变为m后放到单词末尾)。

下面提供一些单词,供活动时使用。

anamasatha,hearbeardearfearnearpearweartearreargearyear,bendlendmendsendtend,hairfair,brainrainytraingrain,ballcallfallhalltallwall,bandhandsand,farmharmwarm,army,askwas,hourfourtouryour,breadready,notnodnownor,catfathatpatratsat,makecaketakemadewakematemale,inninktinpinsinwin,beebedbye,bedbad,fourform,butbat,glassgrass,househorse,shortshout,alonealong,hillbillwilltillfillkillmillpill,diarydaily,sandsend,endand,foodfoot,coldtoldsoldgoldboldhold,buyboy,carecardcart,dogdot,teachbeachpeach,beastleastfeast,beateastseatheatmeatneat,everynever,agogodgot,herthehey,therewhere,nicericemice,hitbitfitlitsit,newsknew,onetonsonwon,ourfornor,readbred,songsoon,teamtear,theythen,thinkthing,usebus,warnwarm

2、扩词比赛(Word-expandingContest)

掌握单词记忆规律,扩大英语词汇

15分钟左右

卡片、幻灯或投影

1、教师事先收集一些英语单词,这些单词都能在增加一个字母后变成一个新的单词。

rain+t=train,read+y=ready,red+a=read等。

教师将这些单词分组(每10个为一组)写在不同的卡片或投影片上。

Canwechangeeachofthemintoanotherwordbyaddingoneletter?

接着在黑板上逐个写出所增加的字母和新的单词。

如rain可变为三个新词:

train,brain,rainy和drain(drain—词不常见,不必列出);

all至少可变为六个词:

ball,call,fall,hall,tall,wall。

3、分组说词竞赛。

将全班分成2-4个组,教师轮流向各组展示新的卡片,该组学生迅速找出所有的新单词。

时间为一分钟。

竞赛可连续进行一至二轮。

最后累计说词最多的组获胜。

1、注意只能增加一个字母,多者违律。

所限定的时间可根据学生的英语水平加以调整。

2、本活动可采用笔头竞赛形式。

比赛不看是否全部做完,要根据所写的单词决定名次。

3、本活动还可增加连续扩词比赛项目。

即教师给出一个单词,学生在此基础上增加一个字母变成一新的单词,然后再增加一个字母变成第二个单词……直于不能继续增加为止。

如a→an→and→hand→handy,I→it→sit→site,red→read→bread,in→tin→thin→thing等。

下面提供一些单词,供活动时使用(括号里的词为加字母后的新词)。

a(an,am,as,at,ha),air(hair,fair),all(ball,call,fall,hall,tall,wall),and(band,hand,sand),any(many),arm(farm,harm,warm,army),as(ask,was),at(eat,ate,cat,fat,hat,pat,rat,sat),be(bee,bed,bye),bit(bite),bus(busy),by(buy,boy),car(care,card,cart),cat(coat),do(dog,dot),each(teach,beach,peach),ear(hear,bear,dear,fear,near,pear,wear,tear,rear,gear,year),east(beast,least,feast),eat(beat,east,seat,heat,meat,neat),end(bend,lend,mend,send,tend),ever(every,never),far(farm),for(four,form),go(ago,god,got),he(her,the,hey),here(there,where),his(this),ice(nice,rice,mice),ill(hill,bill,will,till,fill,kill,mill,pill),in(inn,ink,tin,pin,sin,win),it(hit,bit,fit,lit,sit),light(flight),long(along),may(many),new(news,knew),no(not,nod,now,nor),nose(noise),of(off),old(told,cold,hold,bold,sold),on(one,ton,son,won),or(our,for,nor),our(hour,four,tour,your),part(party,apart),pen(open),rain(brain,rainy,train,grain),read(bread,ready),red(read,bred),road(broad),say(stay),sea(seat),son(song,soon),star(start),tea(team,tear),ten(then),than(thank),the(they,then),thin(think,thing),to(too),us(use,bus),war(warn,warm),who(whom),word(world)

3、找相关词(FindOuttheRelatedWords)

复习所学的单词及其读音

初学者或初级学习者

15-20分钟

1、教师事先制作一些卡片,每张卡片上写上两个单词。

这两个单词中含有一个相同的因素。

如book与come都含有音;

teacher与see都含有音等。

2、示范。

教师随意抽出一张卡片(假设是写有book与come两个词的卡片),接着分析两个单词的读音,指出这两个单词所包含的共同读音(即音),然后尽快地说出含有该音的其他单词。

如like,work,o’clock,OK,can,could,basket,speak,class,cold,dictionary等。

3、不断抽出新的卡片,让全班学生举手说出相关的词。

为了鼓励学生找出更多的词,可给先说出相关词的学生记一分,最后一名说出相关词的学生记两分,分数最多者为优胜者。

1、本游戏可采用分组竞赛形式。

第一组完毕之后,第二组以同样的方式说词,接着是第三组,第四组……可重复数轮。

在有限的时间内说词最多的组为优胜组。

2、如果全班人数较少的话,该活动可改为个人轮流抽卡说词,时间可限定在10-30秒之间。

3、相关词不仅仅是具有相同音素的词,同词性词,表示同类事物的词、意义相近的词、含有某个(或几个)相同字母的词等。

它们都可用于此游戏。

下列各组单词可供制作卡片时使用:

theytoday,meetingthese,betterfriend,pictureChinese,studentusually,havemap,bookgroup,youngother,sawdaughter,eightcake,ticketlook,meatcome,laughforty,coldknow,wantwas,workerabout,nursegirl,basketballhalf,becometwenty,likebuy

4、词中词(WordsinWords)

复习英语单词,增加英语学习情趣

黑板、投影、白纸、笔

1、教师收集一些较长的单词,以便学生们可以用长单词的字母造出更多的新单词,如dictionary,afternoon等,并事先用这些单词中的字母试着造出新的单词。

例如,利用afternoon一词的所有字母可造出下列单词:

a,after,are,an,at,ear,eat,far,foot,for,front,near,no,nor,not,noon,of,often,on,one,or,ten,fan,tea,to,too,fat,ant,tar,fore等。

2、教师口头念出或利用投影等展示下面一段文字:

Adictionaryisfullofwords.Theremaybethousandsofwordsinit.ButhereistheDICTIONARY.Wewillhavetofindmorethan40wordswithoutopeningit.Howcanwe?

Let’sdoittogether.

然后在黑板上写出dictionary一词,并且和学生们一起用这个词中的字母拼出新的单词(开始几个单词由教师带头拼出,后面由学生举手拼词)。

教师给出一个长单词,学生再举手拼出新的单词,注意学生拼词所用的字母必须是长单词中的字母。

学生每拼出一词,教师或主持人则要在黑板上写出该单词,同时给该学生所在的组记上一分。

最后根据各组得分评出优胜组。

1、本游戏可采用分组活动方式,即把学生分成数组,每组4-6人,分发白纸一张。

教师给出一个新的长单词,同组学生迅速用所给单词中的字母拼出新词,并将拼出的词写在白纸上,时间是三分钟。

时间一到,各组立即上交白纸。

最后统计各组拼出的词数,拼词最多的小组获胜。

2、本游戏还可采用个人拼词方式。

1、WordsmadefromthelettersofDICTIONARY:

an,and,any,art,at,rain,no,not,a,act,action,actor,air,road,day,do,Dr.,dry,I,in,into,iron,it,can,car,card,cat,city,coat,coin,cry,to,today,train,try,on,or,nation,radio,dirt,yard

2、WordsmadefromthelettersofHOMEWORD:

home,work,how,oh,me,more,he,her,room,OK,or,hook,moor

3、WordsmadefromthelettersofKILOMETRE:

kilo,metre,I,it,let,like,lot,oil,OK,or,me,meet,mile,milk,more,mere,Mr.,time,to,tree,tire,liter

4、WordsmadefromthelettersofUNDERSTAND:

a,an,and,stand,sun,at,ate,ear,eat,tea,ten,turn,dead,under,sand,end,send,sea,us,use,nurse,rest,read,red,run,east,ant,neat,net,neat,earn,tune,rent,tend,trend,tern

5、WordsmadefromthelettersofINTERESTING:

I,in,rest,sing,test,tin,greet,get,net,ten,teen,set,sit,tent,interest,enter,site,see,sent,inn,string,ring

6、WordsmadefromthelettersofTELEPHONE:

he,on,one,phone,ten,help,to,the,then,pen,hope,tone,teen

7、WordsmadefromthelettersofCALSSMATE:

class,mate,a,as,late,ate,eat,tea,team,last,cat,sat,met,male,cast,least,at,set,seat,meat,lass,same,mess,lame,tame

8、WordsmadefromthelettersofBASKETBALL:

a,as,all,ball,basket,tall,last,ask,bet,eat,ate,tea,at,bat,beast,best,least,east,base,baseball,beat,lake,take,sake,leak,lab,lake

9、WordsmadefromthelettersofBLACKBOARD:

black,board,a,lack,back,lake,lad,lock,cold,bold,bad,block,road,rock,rob,lab,card,lord,sock

5、拼词比赛(SpellingContest)

复习所学的单词,增加拼词能力

10-15分钟

字母卡片

1、教师事先制作一些卡片,每张卡片上写出6-8个字母(部分字母可以重复一次)。

例如,可写a,e,e,m,w,t,h,s八个字母(其中e重复一次,两个e算两个字母)。

卡片上选用使用频率较高的字母。

活动前教师随意抽出一张卡片,并用卡片上的字母拼出新的单词,越多越好。

例如,给定的a,e,e,m,w,t,h,s八个字母可拼出下列单词:

a,as,me,we,meet,tea,has,he,heat,seesaw,sea,eat,ate,wheat,what,met,ten,team,the,them,same,am,was,these,meat,ha,tame,seat,set,sat,hat等。

3、将学生分成四个组。

各组轮流拼词,时间为一分钟。

在一分钟内拼词最多的组为优胜组。

1、如果需要改变拼词的难度,教师可增加或减少给定的字母数量,或改变给定的拼词时间。

2、本游戏还可采用临时抽字母拼词方式,即教师事先制作数十张卡片,每张卡片上写一个英语字母。

在比赛时让学生抽取八张卡片,然后用这八张卡片上的字母拼词。

下列各组字母可供活动选用:

a.c,a,l,e,d,i,w,o

b.g,s,e,k,c,t,i,l

c.w,a,h,t,o,s,e,n

d.y,n,a,o,e,s,u,m

e.a,e,b,t,d,r,m,s

f.e,s,t,o,d,a,y,f

g.a,l,i,k,t,h,e,w

6、反义词对抗赛(AnAntonymMatch)

扩大词汇,巩固已学过的反义词

初级学习者

10-20分钟

白纸、幻灯或投影

1、教师可先把已学过的反义词全部列出,写在一大张纸上或投影片上,让学生先预习一遍,以增加活动效果。

2、把学生分为甲乙两组,每组人数相同(8-10人为宜),分别站(或坐)成两纵队。

3、教师发口令宣布比赛开始。

甲队第一位同学说出一个词(最好是教师所列出的单词),乙队第一位同学说出其反义词。

如果乙队答案正确无误,则暂赢一局,否则就输一局。

然后由乙队第一位同学说一个词,让甲队第一个同学说出其反义词,从而决定第二局输赢。

每对同学对阵三局,实行三局两胜制,胜者为本队赢得一分。

4、统计各队得分,分高者为优胜队。

1、根据时间的需要,两两对抗的学生可以一局或多局定胜负。

2、若两队得分相等,可分别采取重复比赛、挑选部分学生复赛,或由教师说词,两对抢答等形式进行“加时”赛。

3、如果参加活动的人数很多的话,实行多组淘汰制,最后定优胜者。

下面是一些常见的反义词,供大家在活动中参考:

ask—answerempty—fullmanyfew

above—belowslow—fastmuch—little

ball—goodsame—differenthot—cold

buy—sellfall—riselaugh—cry

back—fronteast—westputon—takeoff

busy—freesouth—northturnon—turnoff

better—worsesafe—dangerousinside—outside

bright—darkfar—nearearly—late

big—littlefirst—lastwake—sleep

black—whitelove—hateright—wrong

before—afterfriend—enemyleave—stay

borrow—lendforget—rememberpull—push

close—openteach—learnpoor—rich

dry—wetold—newsunny—rainy

down—upold—youngover—under

day—nighthappy—sadfat—thin

cock—henfamous—unknownclever—foolish

clean—dirtymore—lesshere—there

come—goin—outright—left

cheap—dearheavy—lighttall—short

easy—difficultlong—short

7、单词邻居(WordNeighbors)

分类复习所学的单词

黑板或卡片

1、教师在黑板上或用卡片向学生展示一个单词,并和学生一起说出该词的相关词。

例如,与classroom相关的词有:

class,student,desk,blackboard,teacher,teaching,learning,lesson,textbook,grade,classmate,monitor等。

在有限的时间内找出的单词越多越好。

2、教师不断地给出新的单词,让全班学生举手说出相关的词。

为了鼓励学生积极开动脑筋找词,每轮最后一名说出相关单词的学生为优胜者。

2、如果全班人数较少的话,该活动可改为个人轮流说词,时间可限定为半分钟。

3、本游戏还可用于找同类词(见备用资料)、同义词或近义词、反义词、具有相同音素的词、同词性词等说词竞赛。

下面给出两组相关词,供活动时参考:

1、与farm相关联的词有:

work,farmer,farmhouse,field,cow,pigs,chicken,rice,wheat,plant,grow,getin,harvest等。

2、与sport相关联的词有:

play,player,team,fan,judge,basketball,football,volleyball,tennis,swimming,jump,running,race,chess,replay,net,basket,bat,goal等。

下面列出几组同类词,供活动时参考:

1、人物类:

man,woman,child,boy,girl,sister,brother,father,mother,son,daughter,teacher,worker,farmer,student等。

2、动物类:

dog,cow,horse,sheep,hare,pig,cat,hen,chick,cock,panda,elephant,wolf,fox,monkey等。

3、食物类:

milk,cake,bread,porridge,meat,pear,tomato,potato,fish,vegetable,rice,wheat,banana,apple,orange等。

8、说词

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