小学语文四年级基础练习及答案Word格式.docx
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1、“鲜”有两种读音:
①xiān②xiǎn下面的词语该怎样读?
鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜()
2、“新鲜”在字典里的意思有:
A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,D、少见的.给加点的词选择正确的解释:
①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!
()
②这花枝叶繁茂,花朵新鲜.()
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼.()
④雨后的空气真新鲜.()
三、基础平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄所当执”,告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个):
有描写学习态度的:
有形容人的说话的:
3、仿写句子:
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要……
四、处处留心:
《感冒灵说明书》.(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症.
[用法与用量]口服,常用量一日三次;
每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱.
[储藏]密封保存[有效期]一年
读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×
”.
①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵.()
②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片.()
③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:
“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!
”说着就给爸爸拿了两片.()
④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用.()
二、1、①、①、②、①2、D、B、A、C
三、1、能温席孝于亲孝顺
2、略3、略
4、①内举不避亲,外举不避仇.②小娃撑小艇,偷采白莲回.
③粗壮四面八方远远的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃
④答案不唯一,只要与团结、亲情有关即可.
⑤稍公略
5、略
四、×
√×
×
二、比一比,组词.(3分)
贯()豪()震()
惯()毫()振()
三、写出与下列词语的意思相近的词语.(4分)
凶猛——()逐渐——()牢固——()空隙——()
四、查字典填空.(3分)
“捷”字用部首查字法应查部,再查画,去掉部首的第四画是;
用音序查字法应查音序,再查音节.在字典里它有三种解释:
①战胜;
②近便;
方便;
③快;
迅速.“捷足先登”的“捷”应取第种解释.
一、把下面词语补充完整,再根据要求完成练习.(6分)
()平浪静()遇而安()树成荫()如其来
金碧()煌()肉同胞()喜若狂()根到底
请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话:
二、选择合适的词语填空.(4分)
严肃严峻严格
1、警察叔叔的表情很().
2、大家要经受住这()的考验.
或者……或者……既……又……如果……就……
1、假期没人照顾我,爸爸说:
“你()和妈妈去三亚,()回乡下的奶奶家”.
2、星期天,我()要弹琴,()要画画.
四、照样子或按要求写句子.(6分)
例1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西.
木匣里盛着东西.
气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹.
.
例2、我和爸爸摇下了许多花.喇叭声惊飞了树上的鸟儿.
许多花被我和爸爸摇下来了.
3、请你用一句话赞美伟大的长城.
五、读一读,按要求补上标点符号.(2分)
某人外出做生意,给父母写来一封没有标点的信:
“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”
父母接到信后,用了不同的停顿来读,结果母亲读后哭了,父亲读后笑了.请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号.
四、每空0.5分,共3分.
扌8一Jjie(如果有声调且正确算对)③
风平浪静随遇而安绿树成荫突如其来
金碧辉煌骨肉同胞欣喜若狂归根到底
1、严肃2、严峻3、或者……或者……4、既……又……
1、B2、C3、A
四、1、长城是奇迹.(多一处,扣1分,扣完本小题分值为止.)
2、树上的鸟儿被喇叭声惊飞了.(多一处或少一处,扣1分,扣完本小题分值为止.)
3、赞美符合长城的特征,表述清楚个1分.
五、
1、儿的生活好,痛苦也没有,(.)粮食多病少,挣了很多钱.
2、儿的生活好,痛苦也没有,(.)粮食多,病少,(.)挣了很多钱.
选择题(在括号里填上正确答案的序号).(7分)
1.下面每小题中,都有一项读音是错误的,请把序号写在后面的括号里.
⑴A啄(zuó
)食B模糊(hu)C酿(nià
nɡ)造D嫉(jí
)妒()
⑵A咆哮(xià
o)B拖累(lè
i)C浸(jì
n)透D洞穴(xué
)()
2.下面每小题中,都有一个词语含有错别字,请把序号写在后面的括号里.
⑴A励志B即时C端祥D销毁()
⑵A精疲力竭B温文而雅C背信弃义D开诚相见()
3.下面对加点词语理解正确的一项是:
()
A毫不气馁(生气)B功夫不负有心人(精力,时间)
C夜发清溪向三峡(发现)D春风送暖入屠苏(苏州城)
4.给“学富五车”对对子,下面哪一个词语最合适?
A满腹经纶B学贯东西C才高八斗D博古通今
5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当?
这道数学题太难了,无论老师怎么讲解,我都是.
A竹篮打水——一场空.B十五个吊桶打水——七上八下
C小葱拌豆腐——一清(青)二白D擀面杖吹火——一窍不通
三、修改下面一段话.(用修改符号在原句上修改)(3分)
金色的秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,柳树叶子最后成为深黄.风一吹,柳树叶子翻了个筋斗,像一只只蝴蝶飞了下来,柳树叶子落在了小路上,柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯.
二、1.⑴A⑵B2.⑴C⑵B3.B4.C5.D(每条1分)
三、(每处1分,共3分)对于修改符号不必做过高要求.
1.柳树叶子最后成为深黄.此处去掉“柳树叶子”
2.柳树叶子落在了小路上,此处去掉“柳树叶子”,或改为“它们”
3.柳树叶子给小路铺了一层黄地毯.此处去掉“柳树叶子”
火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上.
(1)薄雾照耀逐斩随遇而安____
(2)愉快倘若剩下漫条斯理____
(3)长郎堤岸间隔山洪爆发____
(4)吵嚷模范躁热欣喜若狂____
3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出.
勉强(qiá
ngqiǎng)粗糙(cāozà
o)闷雷(mēnmè
n)
4.先把词语补充完整,再按要求回答问题.
耀()扬威应接不()()调有序
横()江面从容不()()山峻岭
选择其中一个词语写句子.
★加分题:
请照样子写四个词语,如:
涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)
____________________________________________________
2.按要求改写句子.
(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户.(用上“因为……所以”改写句子)
_________________________________________________________________________
(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.(仿照句子写一句话)
(3)美丽的姑娘说:
“我是智慧的女儿.”(改为转述句)
(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误.(修改病句)
字词游乐场.(20分)
1、(8分)灿烂堡垒振兴辞职涨潮痕迹气魄葱郁
2、(4分)渐慢廊燥3、(3分)qiǎngcāomè
n
4、(5分)耀武扬威应接不暇协调有序横贯江面从容不迫崇山峻岭
每写一个AABC式词语加0.5分,最多加2分.(2分)
二、句子万花筒.(21分)
2.(8分)
(1)因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗.
(2)拟人句即可.
(3)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿.(4)在老师的帮助下,我很快地改正了错误.
在括号里填上合适的词语.
指挥()奔赴()
吹起()展开()
击溃()筑好()
2.写出下列词语的近义词.
(1)国民党反动派派了两个团防守,后来又调了两个旅赶去增援,妄想阻拦我军北上.
防守—()增援—()
(2)红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人.
击溃—()阻击—()
3.选词填空.
亲切亲热亲密
(1)她们()合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军.
(2)大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,()极了.
(3)老师()的笑容我永远不会忘记.
4.先补充成语,再选择合适的填空.
()耳欲()千()一()
()不()身()峨()伟
()盆大()碧波()()
昨天,我和小伙伴在公园里玩儿.突然,我们听到了()的雷声,过了一会儿,()从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨.不久雨过天晴,近处的小湖(),远处的立交桥显得更加(),我觉得雨后的景色美极了.
三、按要求写句子.
1.队长坚定地说:
“在困难面前,我们决不低头.”(改成转述句)
2.照样子,补充句子.
(1)红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来.
像.
(2)战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳.
使忘记了.
3.充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市.(缩句)
4.有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥.(仿写排比句)
二、1.战斗前线冲锋号搏斗敌人工事
2.
(1)防卫援助
(2)击退阻拦
3.
(1)亲密
(2)亲热(3)亲切
4.震聋钧发奋顾巍雄倾雨粼粼震耳欲聋倾盆大雨碧波粼粼巍峨雄伟
三、1.队长坚定地说,在困难面前,他们决不低头.
2.
(1)老师一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止
(2)以前美好的回忆他身上的疼痛
3.桥装点着乡村和城市.
4.天上的云,有羽毛形的,有鱼鳞形的,有蝴蝶状的.
选择下列红色字的正确读音.
1.这幅()画把颐()和园佛香阁()画得惟妙惟肖().
2.树丛()中一片葱绿().
3.这几个人披()着雨衣,行走在崇山峻()岭之中
三、按要求填空.
1.按音序查字法查下面的字.
“智”字的音序是(),“屯”的音序是().用“智”字组两个词.
2.按部首查字法查下面的字.
“栽”的部首是(),除部首外画.“嘉”共有笔,部首是.
四、照样子,写词语.(至少二个)
1.隐隐约约(叠词)2.跃跃欲试欲动欲坠
3.南征北战(含反义)4.神清气爽(含近义)
五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里.(8分)
1.尽:
①完②全部用出③全;
所有的
(1)猫工作起来尽职尽责.()
(2)到会的尽是三好学生.()(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!
2.滑:
①滑溜,光溜②在光溜的物体表面上滑动③不诚实
(1)他这人有时滑头滑脑的.()
(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过.()
(3)下雪后,地面真滑.一不小心就摔个跟头.()
3.雄:
①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家
(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰.()
(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了.()
六、按要求写句子.(8分)
1.我们看球赛.(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹.(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜.(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情.(改为反问句)
二、选择下列红色字的正确读音.(6分)
1.这幅(fú
)画把颐(yí
)和园佛香阁(ɡé
)画得惟妙惟肖(xià
o).
2.树丛(có
nɡ)中一片葱绿(lǜ).3.这几个人披(pī)着雨衣,行走在崇山峻(jù
n)岭之中.
三、按要求填空.(7分)
1.“智”字的音序是(z),“屯”的音序是(t).用“智”字组两个词智慧智力.
2.“栽”的部首是(戈)除部首外6画.“嘉”共有14笔,部首是士.
四、照样子,写词语.(4分)(至少二个)
1.隐隐约约(叠词)清清楚楚明明白白蠢蠢欲动摇摇欲坠
3.南征北战(含反义)异口同声舍近求远
4.神清气爽(含近义)家喻户晓奇珍异宝
五、8分)1.尽:
所有的
(1)猫工作起来尽职尽责.(②)
(2)到会的尽是三好学生.(③)
(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!
(①)
(1)他这人有时滑头滑脑的.(③)
(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过.(②)
(3)下雪后,地面真滑.一不小心就摔个跟头.(①)
(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰.(③)
(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了.(①)
1.扩写句子)晚上,我们看了一场精彩的球赛.
2.(修改病句)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹.
3.(改为“被”字句)陈明的眼镜被我不小心摔坏了.
4.(改为反问句)难道我会忘了你的恩情?
先补充词语,再照样子写词语.
鲜花()()绿树()()
鲜果()()雪花()()
兴冲冲
勤勤恳恳
可怜巴巴
3.写出下列词的近义词或反义词.
近义词:
增添—()训斥—()
喧闹—()宽阔—()
反义词:
清澈—()幸福—()
谦虚—()简单—()
4.给句子加上标点符号.
(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦
(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了
(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着
2.盛开成阴飘香飞舞笑嘻嘻乐滋滋平平安安快快乐乐风尘仆仆气喘吁吁
3.增加斥责喧哗广阔浑浊痛苦骄傲复杂
4.
(1),:
“?
”
(2):
“,.”(3),“————”.
按要求填一填.(4分)
(1)在折腾、折磨这两个词语中,折字的读音依次是、.
(2)新鲜的意思:
①刚生产、刚收集或刚制成的;
②稀罕的,新奇的;
③崭新华美.那歌声已经没有什么新鲜的意思了.一句中的新鲜一词应选()种解释.
(3)湖光秋月两相和的和读音是,意思是.
(4)才了蚕桑又插田的了读音是,意思是.
3.词语全对的一组是().(2分)
A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿
B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳
C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵
D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4.先把词语补充完整,再解释所填的字的意思.(6分)
不()之客不()思索
极目远()鱼()而入
()峰兀立一丝不()
5.用信字组成不同的词语进行填空.(不重复)(2分)
我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人.有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑.
6.描写战争的成语:
二、句子乐园.(12分)
1.句子医院.(3分)
(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望.
(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花.
(3)六一庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌.
2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用.(3分)
①表示直接引用的话.②表示特殊含义.③表示讽刺和否定.
(1)我常常想起爸爸说过的话:
小孩子做什么事情都不能三心二意.()
(2)他嘲笑着说:
你的手太巧了!
(3)孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔.()
3.下列广告语各运用了什么修辞手法?
(3分)
(1)一夫当关,万夫莫开.(门锁广告)()
(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁.(献血广告)()
(3)说普通话,迎四方宾客;
用文明语,送一片真情.(推普广告)()
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?
再从句中体会人物的想法.(3分)
(1)十来天后,扁鹊再一次来拜见.(这是描写)
扁鹊在想:
(2)只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦.(这是描写)
父亲在想:
.
(1)zhēzh
(2)②(3)h和谐(4)liǎo结束
3.D.
4.(速)邀请(假)假借依靠(眺)望
(贯)一个接着一个(危)高(苟)苟且,马虎
5.自信诚信坚信深信
6.例:
描写战争的成语:
运筹帷幄围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有:
波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海
二、1.
(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣.
(2)在马上,你不用离鞍,只要稍一伸手,就可以捧到满怀心爱的鲜花.
(3)六一庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶.
2.
(1)①
(2)③(3)②
3.
(1)夸张
(2)比喻(3)对偶
4.
(1)动作蔡桓公的病再不治会更加严重的,我要去给他治病.
(2)神态这汽车该怎么处理?
我到底该不该把事实的真相告诉库伯?
(意思表达正确即可)