广东省中考一模化学试题.docx

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广东省中考一模化学试题

【最新】6月广东省中考一模化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化中不属于化学变化的是(  )

A.灯泡发光B.燃放烟花

C.金属生锈D.动物的呼吸作用

2.下列食物中富含蛋白质的是()

A.米饭馒头B.红烧鲤鱼

C.凉拌黄瓜D.红薯粉条

3.人类生存离不开空气,下列说法错误的是()

A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最大的是氮气

C.氧气能支持燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染

4.下列实验操作正确的是( )

A.称量固体B.固体的取用

C.点燃酒精灯D.测溶液的pH

5.市售的某种含氟(F)牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3,已知F为-1价,则P元素的化合价为()

A.+5B.+3C.+1D.-3

6.如图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签,检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种物质。

小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。

下面小明的推测中合理的是(  )

A.修正液是纯净物

B.修正液的成分对纸张具有腐蚀性

C.修正液的某种物质易挥发、易燃烧

D.修正液中含有的化学物质无毒,可以食用少许

7.广东为稀有金属和有色金属之乡,下列有关金属及合金的说法中正确的是()

A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

B.合金一定是混合物

C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈

8.同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是

A.测得炉具清洁剂pH=13B.测得厕所清洁剂pH=8

C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红

9.下表中对部分化学知识归纳总结正确的是(  )

A

B

①热水瓶中的水垢可用食醋除去

②常用洗涤剂来乳化餐具上的油污

①酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的

②物质都是由分子构成的

C

D

①用灼烧,闻气味的方法区分棉线和羊毛线

②用观察颜色的方法区别白酒和白醋

①可燃物燃烧必须与O2接触、温度达到着火点

②双氧水在常温下必须加入MnO2才可分解

A.AB.BC.CD.D

10.如图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z中,最终一定能看到液体变浑浊的是(  )

选项

气体X

气体Y

液态Z

A

H2

N2

B

HCl

CO2

澄清石灰水

C

CO2

O2

氯化钙溶液

D

HCl

CO

硝酸银溶液

 

A.AB.BC.CD.D

11.进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。

对下列实验事实的解释正确的是()

A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与石蕊反应

B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥

C.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等

D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼

12.下列物质在pH=1的溶液中能大量共存,且溶液为无色的是(  )

A.NH4Cl、Na2SO4、KNO3B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4

C.BaCl2、K2SO4、NaOHD.FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

13.下列实验方法一定能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入瓶中

B

鉴别H2和CH4

分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯

C

鉴别澄清石灰水和NaOH溶液

加入适量的稀盐酸

D

比较Zn、Cu、Ag的金属活动性

将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中

A.AB.BC.CD.D

14.下列图象与所对应操作相符的是()

A.对氢氧化钠溶液加水稀释

B.将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合

C.向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液

D.稀释氯化钠溶液

二、填空题

15.请在横线上用恰当的化学用语表示:

(1)2个二氧化碳分子:

________;

(2)醋酸:

________;

(3)纯碱溶液中的阴离子:

________。

16.如图是某化学反应的微观示意图,据图回答:

(1)上述物质中,属于氧化物的有_____(填化学式);

(2)写出图中所示反应的化学方程式_____.

17.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。

根据图中信息回答下列问题:

(1)50℃时,乙物质的溶解度是______,该温度下其饱和溶液溶质的质量分数为______(结果精确到0.1%);

(2)50℃时,将甲、乙、丙三物质的饱和溶液各500g分别蒸发掉100g水,析出晶体的质量由小到大的顺序是_______________;

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是______。

(4)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是___________℃。

18.炎热的夏季是“登革热(denguefever)”的高发期,防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的重要手段。

蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。

蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH。

(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加_______,观察到溶液中有气泡产生,说明蚁酸溶液显酸性。

(2)如图为某同学制作的微型实验装置,已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解,图中______________(填现象),说明甲酸分解生成了CO;

此装置的优点有:

______________(写一个)。

(3)被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。

下列物质中,你会选择的物质是____

A.稀氨水B.食醋C.苏打水D.食盐水E.氢氧化钠溶液

19.目前大部分城市居民所使用的燃料主要是管道煤气或天然气,管道煤气的主要成分是CO、H2和少量烃类,天然气的主要成分是CH4,它们的燃烧反应如下:

2CO+O22CO2;2H2+O22H2O;CH4+2O2CO2+2H2O

(1)根据以上化学方程式判断,相同条件下,燃烧相同体积的管道煤气和天然气,消耗空气体积较大的是_____,因此燃烧管道煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是_____进风口(填“增大”或“减小”),如不改进可能产生的不良后果是_____.

(2)家庭煤气管常用硬质聚氯乙烯和聚乙烯塑料管,塑料管属于_____材料.

(3)管道煤气中含有的烃类,除甲烷外还有少量乙烷、丙烷、丁烷等的某些性质见表:

乙烷

丙烷

丁烷

熔点/℃

-183.3

-189.7

-183.4

沸点/℃

-88.6

-42.1

-0.5

试根据以上某个关键数据解释冬天严寒季节有时管道煤气火焰很小,并且呈断续状态的原因是:

_____.

三、推断题

20.下图表示的是初中几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为大理石的主要成分,D、E、H是同种类别的物质,请回答以下问题:

(1)写出下列物质的化学式:

F_______________。

(2)写出物质B的一种用途________________。

(3)写出G和A的溶液反应的实验现象_________________,

其反应的化学方程式为_________________________________。

(4)上述反应中除了D和F可以相互转化外,还有哪些物质之间也可以相互转化:

_____。

(5)A~I这9种物质没有涉及到物质类别中的________填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。

四、流程题

21.如图是利用石灰石,食盐水,氨气进行工业生产纯碱的流程示意图(部分条件及物质未标出)。

(1)粗盐精炼成精盐的过程中,要经过溶解、______、蒸发等操作,其中都必需用到的一种玻璃仪器为_______,

(2)图中母液含有一定量的NaHCO3,该溶液为该温度下NaHCO3的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;

(3)流程中要通入CO2和NH3,应先通入NH3,理由是______________________________;精盐水经过氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氢钠和一种氮肥,请写出相应的化学方程式:

_____。

(4)整个生产过程中可循环利用的物质为__________________(填化学式)。

(5)所得产品纯碱中含有少量碳酸氢钠,如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为(加热前固体的质量为m1,加热后为m2):

_______。

五、实验题

22.下图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

(1)仪器名称:

a____________。

(2)B图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式:

____________,

若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是________(填名称),并将图E补充完整___。

(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如F图所示。

打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。

A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水

(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。

说明:

①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。

②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:

其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

a.实验时,打开K1关闭K2可用来制取CO2。

装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为__________,装置Ⅰ的优点是___________________________;若用排空气法收集CO2,请将图Ⅱ补充完整____;若在Ⅱ中放入_________,还可用于检验CO2。

b.实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。

实验时Ⅲ中出现的现象是_________。

六、科学探究题

23.据有关资料介绍:

将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:

(提出问题1)固体A中的成分是什么?

(猜想与假设)甲同学:

只有CaCO3;乙同学:

CaCO3、Ca(OH)2

(实验与探究)甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:

取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜

想正确

乙同学:

取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,

向滤液中滴加酚酞试液.

溶液由无色

变为红色

自己的猜

想正确

(反思与评价)小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是_____;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分.

(提出问题2)溶液

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