趣味校园环跑赛Word格式.docx

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我们曾经成功过举办湖南理工学院第一届电子竞技大赛、湖南理工学院第一届机械制图大赛、义务维修活动以及机电系08级新生辩论赛、计算机知识讲座等活动。

在学院影响很大，得到了广大师生的一致好评。

二、活动概述

（一）活动目的

丰富校园生活、活跃校园气氛。

增强大学生的体质并促进大学生养成每日锻炼的好习惯。

增强同学们，尤其是09级大一新生的集体荣誉感，为近年来提出的“全民健身”的实现贡献自己的一份力量。

（二）活动面向对象

机电科创的社员及其全院师生。

（三）活动时间

2009年11月14日——2009年11月15日。

（四）活动路线

看附件

（一）

（五）活动流程

1.比赛由同学自由组队报名，一对6人（设队长1名、副队长1-2名）

2.在比赛前，每组参赛队员的每位参赛选手都领取一张通关卡。

3.每组参赛选手用自己的激情、智慧与运气，完成我们设置的所有的关卡，终冲过终点线。

4.我们在每一关卡都设有抽奖，当自己组的全部选手都过了此关后就有资格参与抽奖。

5.比赛胜负判定：

按照通过终点的先后顺序：

第一名积1分、第二名积2分……依此类推。

最后累加本队所有队员的分数。

分数越少的名次越高。

6.每位选手必须遵守比赛规则。

比赛如若在某关卡出现违规。

则取消此队、此关卡的抽奖资格。

并酌情加分（比赛分数越少名次越靠前，一般是10分）

（六）关卡设定

关卡1：

两人三脚

游戏规则：

同组人员两两一小组，用绳子绑住两人内侧的腿。

走完规定的路程。

路线：

从起点（图书馆）开始——沿路到开水房前——再走到新建体育馆前。

绑脚蹦蹦跳

“两人三脚”走到新建体育馆后。

勾起绑起的脚，从规定的起点跳到终点。

新建体育馆前规定路线。

选手自己取下绑脚绳，放入指定地点。

请第一关主考签“通关卡”。

抽奖

规则：

每组最后一个过关的人，去通行管旁边抽奖。

关卡2：

长绳

参赛选手依次通过长绳

地点：

新建体育馆到田径场后的一个路口

游戏惩罚：

死绳的选手，在边上接受惩罚。

惩罚为：

站在路边扭呼啦圈30秒。

过低线

参赛选手通过设置在树林里的低线

田径场后的树林

在最后的一根线碰线的话，接受惩罚。

惩罚为绕树转20圈。

夹弹珠

参赛选手用筷子夹住弹珠，通过障碍，从起点到终点。

比赛从起点到终点一起有4个台子。

参赛选手需要从1号台夹好弹珠到2号台，从2号台到3号台，再从3号台穿过障碍物到4号台。

如若参赛选手在1号台到2号台的过程中，夹的弹珠掉落。

就返回1号台重新开始；

如若参赛的选手在2号台到3号台的过程中，夹的弹珠掉落。

就返回2号台重新开始……依次类推。

当选手夹好弹珠来到第4号台的时候。

经第二关通行管的确认，就可以通过了。

关卡3：

夹气球跑

参赛选手两两组合（可以是本队的、也可以不是本队的）用脸颊夹住气球。

通过指定的赛道。

中途气球爆了或气球掉落便回起点重新开始。

运气大比拼

走到这关选手有2条路选择。

选手可以随意选择一条（如图）

按到达的先后顺序排队，每个人都掷一次大骰子。

在A点的必须掷得单数才能通过。

否则就只能再跑到B点，再去排队。

在B点则必须掷得双数才能通过……一直循环。

过关后不远就可以找到第三关通行官，通关。

关卡4：

拥挤的公交车

游戏规则：

每组第一个达到此关卡的队员要用张牛皮纸做一个圆筒（后面会说明圆筒的做法）后。

穿着这个纸筒（手和腿要在纸筒内）。

走到指定地点后，在返回。

并把纸筒放在边上（可留给本队的其他队员使用）.若纸筒破了后，本队的其他队员必须重新做一个。

只能用一条窄胶带将牛皮纸的这几条边，胶在一起。

圆筒的做法：

牛皮纸

过竹竿阵

顺利通过我们设置的竹竿阵。

过关后不远就可以找到第四关通行官，通关。

关卡5：

疯狂拼图

地点：

观景台

（如右图）参赛选手

自由分工，需要部分选手穿梭于“领球区”与“领图区”，可以安排人员在“交易区”自由交易。

安排专人在“拼图区”完成拼图。

完成后便可进入下一关。

并抽取本关奖品。

Ø

领球区：

在领球区领气球。

领图区：

领图区混有几十幅拼图。

在领图区吹爆“领球区”领的气球。

就可以抽取三块拼图。

交易区：

可以自由的用手中的拼图换取其他组的拼图。

拼图区：

用拼图块拼出一幅完整的拼图。

注：

（本关抽奖按有名次奖励）本关第一名可以有5次抽奖机会；

第二、三名有3次抽奖机会；

第四、五、六名有2次抽奖机会。

之后完成的有1次抽奖机会。

关卡6：

端水杯

美术楼到文学楼

在美术楼拿一杯装满水的水杯（可能是水、也可能水中放了各种调料，杯子上画有一条红线），拿到水杯后走到文学楼。

若水没低过红线，选手喝完这杯水边通关。

若中途或达这关终点后发现水低过红线，便失败。

必须带着杯子回到本关起点，装满水，重新再来。

最后冲刺：

当通过卡上获得了“端水杯”的通过后。

便开始“最后冲刺”了。

从文学楼，沿路一直跑到最终终点。

完成所有比赛项目。

（七）人员安排

1.图书馆前设集合点。

（由办公室和一名策划部人员负责）

2．策划部：

负责此次活动的整体调度。

3．办公室：

负责集合点。

负责比赛最后关卡（冲刺）的排名。

负责最后的统分

负责活动当天的工作人员考勤

4．技术部：

主要负责活动的“第一关”“第二关”“第五关”

协助其他部门负责好其他关卡。

5．宣传部：

本次活动的所有宣传

主要负责活动的“第三关”“第六关”

6．文娱部：

负责活动的“第四关”“第六关”

7．外联部：

负责此次活动的外联工作。

主要负责“第四关”的竹竿阵。

协助负责“第六关”

（八）宣传准备

1.一张大型的活动喷绘（要求：

要有活动的地图和规则）

2.至少10张导路牌

3.每个游戏都要有单独的海报。

4.活动当天画好现场路线。

附每关必须要准备的：

第一关：

1.“蹦蹦跳”的海报

第二关：

1.“长绳区”海报（可以只有“长绳区”3个字）

2.“过低线”的海报

3.“夹弹珠”的海报

第三关：

1.“脸夹气球”的海报

2.掷骰子A点（可以只有“掷骰子A点”字样）

3.掷骰子B点（可以只有“掷骰子A点”字样）

第四关：

1.“拥挤的公交车”的海报

2.竹竿阵（可以只有“竹竿阵”字样）.

第五关：

（重点关卡）

1.“疯狂拼图”的海报（要准备细致点）

2.“领球区”“领图区”“交易区”“拼图区”（可以只有上述字样）.

第六关：

1.“端水杯”的海报

2．“领水区”“交水区”（可以只有上述字样）

3．“最后冲刺”的海报。

（九）奖品设置

第一关：

待定

第二关：

第三关：

第四关：

第五关：

最终大奖：

三、经费预算

1.宣传费用

喷绘：

150元

海报：

横幅：

100元

2.道具费用：

800元

3.医疗保障：

300元

4.奖品（最终奖、拼图奖、前四关的抽奖）：

1400元

5.其他：

总计：

3000元

活动总负责人：

何政

活动现场总调度：

刘瑞

现场助理调度：

王彪、王涛、周雅星

活动策划：

刘瑞、王彪、王涛、周雅星

湖南理工学院南湖学院机械与电子科技创新协会

2009年11月27日

附件

（一）：

附件

（二）：

气球：

500个

呼啦圈：

3个

气锤：

拼图：

20幅（预计）

绳子（绑脚的和“过低线”的）

跳绳（长绳）1跟

大骰子2个

竹竿10跟

牛皮纸：

120张

水杯：

300个

桶装水：

6桶

饮水机：

4个

糖：

1包

盐：

醋：

两瓶

弹珠：

300颗

装弹珠的盒子4个

抽奖盒：

材料纸：

5本

奖品：

待定

A4纸：

30张

窄胶带：

15个

通关卡：

300张

标价纸：

7卷

喇叭一个

尊敬的赞助商：

理工学院“机械与电子科技创新协会”于2009年11月14日举办一个全校性的娱乐休闲活动——趣味校园环跑赛。

我们社团对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我社团活动的可行性有较深入的了解。

现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析：

1.本次活动是理工学院“校园文化节”的一部分，是一个得到学校、系部老师支持的精品活动。

2.本次活动经过了将近半个月的精心策划。

内容有趣、丰富、别出心裁。

将吸引许多同学参加。

3.本次活动的路线设置在理工东院的主要地段，不论对于活动还是宣传都将广为人知。

4.09级新生在进校不久，现在正值商家宣传的良好时机

5.在校大学生人数庞大，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

二、活动大的亮点：

1.本次活动是学校少见的“环校”活动。

遍及学校各个人流量大的地段与地点。

2.本次活动中安排的游戏，大部分属于原创，极具吸引力。

3.本次活动是理工学院“校园文化节”的一部分。

也就表示我们这次活动所能支配的资源将比以往多很多。

三、我们能提供的宣传方式：

1.冠名权：

活动的总冠名权

2.通行证：

可以在我们将发给每位选手的通行证上做宣传。

3.横幅。

为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,（横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商名称）

4.活动期间可以为贵公司宣传并且发放传单

5.可以在我们上十张海报旁，放置商家广告。

6.调查问卷：

活动期间，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）

7.商家可以根据自己的需要提出方案和方式。

四、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动

2.本活动设置有多重、丰厚的奖品，参与即可获得。

3.在比赛前，每组参赛队员的每位参赛选手都领取一张通关卡。

每过一关就会有专门的

4.每组参赛选手用自己的激情、智慧与运气，完成我们设置的所有的关卡，终冲过终点线。

5.我们在每一关卡都设有抽奖，当自己组的全部选手都过了此关后就有资格参与抽奖。

6.比赛胜负判定：

7.友谊第一、比赛第二。

安全第一、游戏第二！

所有人员务必以安全为重。

8.参赛前，我们会安排专业人员与大家一起做准备运动防止意外。

9.比赛中我们会安排专业的医疗人员随行。

10.每位选手必须遵守比赛规则。

不许翻越花草。

11.尊重工作人员，服从工作人员安排。

附件（五）：

第一关

第二关

第三关

最终排名

每关内容

两人三脚、蹦蹦跳

长绳、过低线、夹弹珠

夹气球跑、运气大比拼

拥挤的公家车、竹竿阵。

第六关：

端水杯、最后冲刺

第四关

第五关