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  谢谢!

  【篇二:

“六一”发言稿】

  各位老师、同学们:

  大家好!

  星转斗移,日如珠连,伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。

还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。

那一刻,我们便在心底默默地告诫自己:

我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的队旗添上光荣的一笔!

  无限的过去,都以现在为归宿;

无限的未来,都以现在为起点。

不要过分的追求过去,不要过多的憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。

  大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。

人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

在这万象更新、生机盎然的春天里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱风和日丽的夏日!

  半学期的学习即将转逝而去,留给我们紧张而激烈的学习。

古人云:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。

生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。

求知不也是如此?

扬起生命的风帆,无怨无悔。

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;

明天我们将搏击长空。

让我们沿着夸父的脚步追逐太阳,循着精卫的身影修补蓝天!

抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明日之阳,让明天为我们骄傲!

  【篇三:

竞选数学课代表的发言稿】

  老师、同学们:

站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。

  既然是花,就要开放;

既然是树,就要长成栋梁;

既然是石头,就要去铺出大路;

既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!

  我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。

让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;

并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。

  我在班里数学成绩属于中上等;

数学,我有很大的兴趣去研究它;

而且多次获得奥数方面的奖。

我相信:

如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!

  如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。

在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;

如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

  不想当元帅的兵不是好士兵!

是的,说到不如做到,要做就做最好!

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!

亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!

相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!

希望大家支持我!

  【篇四:

围棋比赛得奖发言稿】

  今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

  首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;

其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;

还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

  这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。

在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。

站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

  在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。

我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。

经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。

而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

  今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

  【篇五:

环保发言稿】

  各位花草树木、水沟河流……们:

  我相信大家对我不陌生吧,我就是百年前聚会时的小河呀!

那时的我呀,年轻气盛,无人能比,就连智多识广的大海老爷爷也比不过我!

  可是现在,大家肯定认不出我了吧?

我是不是很像刚挖开的黑水沟小弟弟呀?

大家看看我吧!

现已患了“哮喘”,说话大喘气,上次呀,我还差点得了“癌症”,而且我现在还染上了“河皮癣”!

再看看我的衣服吧!

有的东西在我身上待了好几年了,看一看啊,他们人类把我点的“五彩缤纷”:

这是七月前一个老婆婆的塑料袋;

这是一年前一个小孩“送”给我的可口可乐;

这是三年前一个农民随手扔下的坏猪肉,现在都被泡涨了……看一看,还哪有一百年前那矫健、清澈、可爱的身影啊!

  要知道,以前人们在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在离岸不远的地方开了一家油漆场,夜晚,总在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。

有一天那地道通到了我身边,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一阵恶臭扑鼻而来,我立即缩头,这时,一阵黑水一下涌出……从那以后,人们不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我来,要知道害我的人是你们呀!

  啊,我真希望人们改过自新,不再污染、破坏我们,让我们永远清澈!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  【篇六:

运动会发言稿】

  生命中如果失去了友谊,就像大地失去了鲜花一般,变得枯燥无味。

因此,要珍惜你所拥有的友谊。

  朋友是灯,驱散寂寥;

朋友是茶,过滤浮躁;

寂寞时送上一声问候,迷茫时带来一缕亮光,疑难时加上一份力量,快乐时分享一份欢愉。

  我们需要朋友,并且需要最真挚的友谊。

首先要交友,广交友,但要遵循交友三原则:

  1、乐交益友;

  2、善交诤友;

  3、不交损友;

  最真挚的友谊——在没有任何利益下建立的友谊。

当你拥有这样的友谊时,此时的你就是最富有的,同时,你也会觉得,友谊,其实是一种寄托。

  当你在知识的海洋里迷茫时,首先想起的是朋友;

当你孤独无助时,映入脑海的是朋友;

当你躲在黑暗的角落里哭泣时,将你从黑暗领向光明的是朋友,当你在陌生的环境中拼命挣扎时,使你安静下来的是朋友。

此时,深受感动的你就会知道友谊是多么弥足珍贵。

  友谊,不是茶,愈冲愈淡;

友谊,是酒,愈酿愈浓。

  你知道吗?

我为我拥有的真挚的友谊而自豪,有时甚至炫耀,也曾因此惹来他人的嫉妒。

小学时,我们四个姐妹是班里的尖子生,共学习,同进步,常欢乐。

转眼升入初中,我们即使不在一个班,但也

  整天形影不离,共上学,同回家,互相倾诉心中的烦恼,常分享你我的快乐。

同观旭日东升,共度夕阳西下,“让我们的友谊之树常青”是我们共同的心愿。

为此,我们:

平等、真诚、尊重、宽容、关爱、帮助……

  "

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

"

我的友谊比山还高,比海还深。

珍惜你所拥有的友谊,用心灵的泉水去浇灌它。

  【篇七:

母亲节的发言稿】

  亲爱的妈妈:

  您好!

  转眼间我已经是五年级的学生了。

妈妈,您还是那么的疼我。

您总是把好东西给我吃。

虽说您有时对我严了点,但我知道您是为了我好。

在这个特殊的日子里,我要对你说声:

“妈妈,母亲节快乐!

”是您从小把我抚养大的。

  您还记得3年前吗?

  当时是个夏天。

要知道夏天特别爱下雨。

有一天晚上,电闪雷鸣。

大概是10点左右吧突然停电了。

当时我并没有睡觉。

一下子,我吓坏了。

我看了看四周,黑乎乎的一片,没有一丝光线。

我当时怔住了,我想我会不会失明了?

虽然我那时上二年级,但我还是害怕。

我大哭起来,妈妈那时你睡着了。

  您听到我的哭声时,赶快穿了一件衣服,跑出房子。

那时外面下着大雨,你开门时那一刻,我觉得好温暖。

  第二天,您发烧了。

好像是39℃多,您的嘴裂破了。

当时爸爸不在家,我给您买了退烧药,中午时,你还没完全好,还坚吃的起来给我做饭。

你差点……从那以后,我还煮方便面了。

  是妈妈把我从小抚养大。

是妈妈不顾一切,全力以赴的保护着我。

我就像一棵幼苗,时时刻刻被您保护着。

  不知道为什么,您总是不肯说出您的生日。

你也没有过,所以我想让您和我的生日在同一天,这样我们就可以一起过了!

  在这个特殊的日子里,我祝您身体健康,万事如意!

  【篇八:

竞选班干部发言稿】

  尊敬的老师和同学们:

  我叫鲍健锴,我竞选的是班长。

你们可能会说:

要当班长可得样样精通呀!

不错,职位越高,责任越大。

  俗话说得好“机会是给有准备的人的!

”我会画画,也会书法,玩电脑在班里是出了名的好。

不管遇到死机还是卡机,不管遇到修鼠标还是修电脑,我都不退缩,也不胆小,总是第一个冲上去。

不信?

举个例子吧。

比如说上次课室里的电脑鼠标坏了,暂时不能用了,我以为中午不能放古诗了,可还是上去试了试。

结果,在“我的文档”里还是找到了。

过了一会,老师来安装鼠标,我也上去帮忙了。

老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面,我拉住,接在了电脑的后面,老师怕我不会,又来看了看,见我接对了,惊讶地对我说:

“你这都会呀?

”我表面没反应,心里却像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

怎么样?

我厉害吧!

  以上是优点,可人不可能十全十美,也不可能得到句号。

我最大的缺点就是有点小气。

有一次,有同学问我借笔,我有,但怕自己到时不够用,就不想借给他,就说:

“我没笔了。

”他只好向别人去借了。

但这个缺点是可以改正的。

我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。

我相信,我有能力,请同学们投我一票。

  我的发言完毕,谢谢!

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