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以小见大、把握象征寓意)
描述图画的单词:
发带ribbon耳环earrings项链necklace
少数民族minoritygroup妇女服饰accessories
范文再现:
ThispicturevividlydepictsalovelyAmericangirlintraditionalChinesecostumewithasweetsmileonherface.Shewearsribbons,earrings,necklacesandotheraccessories,thatarecharacteristicoftheclothesofacertainChineseminoritygroup.Undoubtedly,thiscostumehasaddedorientalcharmtoherbeautifullook.
Whatthepictureconveysgoesfarbeyondonlyafashiontrend.Insteaditcarriesculturalmeanings.ThefactthatpeoplefromdifferentcountriesareattractedtothemysteriousChineseculture,indicatesthattosomeextentaculturecanbeaccepted,respected,appreciated,andsharedinternationally.Inotherwords,anation'
suniqueculturecanbecomeinternational(走向世界)throughworldwideeconomicandculturalexchanges.Sincethetrendofglobalizationseemsincreasinglyirresistible(不可抵挡),culturalcommunicationswilleffectivelyimprovemutualunderstandingandfriendship.
Inmyopinion,nationalcultureasapricelessspiritualtreasureshouldbepreservedandcherished.Yettherearegoodreasonstoadvocateinternationalculture.Forthoseideasfromtheothercultures,controversial(有争议的、格格不入的)orevenabsurdatfirstsight,canprovideadifferentperspectiveforustoobservetheworld.However,whenweareconfrontedwithadifferentculture,weshouldbesensibleenoughtoabsorbitsessenceandtoresistitsdarkside(取其精华、去其糟粕).Onlyinthiswaycanwepromoteculturaldevelopmentpositively,andmakeourworlddimensional,colorfulandvigorous.
写作题型总结:
1、提纲式作文(91年--96年)
2、图表作文(97年、99年)
3、图画作文(98年、00年、01年、02年、03年)
4、情景式作文(新增加,尚未考过)
5、简单应用文(新增加,尚未考过)
着重研究事务信函(分为建议信、求职信、申请信、表扬信、投诉信等)
四大类主题题型总结:
1、观点对比选择题
eg.(91年)Wheretolive,inthecityorthecountry?
提纲:
1、城市的利与弊
2、乡村的利与弊
3、我的看法,我的选择
(四六级99年)Readingselectivelyorextensively?
(四六级97年)Myviewonjob-hopping
(四六级00年)大学英语口语考试是否必要?
推荐题目:
(1)Whichtocelebrate,westernfestivalsortheChinese?
(2)Cyber-bars'
advantagesanddisadvantages(网吧的利与弊)
(3)Myviewonprivatecars
2、现象阐释题
eg.(93年)TVadvertisements
(1)presentstates
(2)reasons
(3)mycomments
(94年)Onmakingfriends
阐释:
(1)theneedforfriend
(2)truefriendship
(3)myprinciple
(96年)goodhealth
(1)importanceofgoodhealth
(2)waystokeepfit
(3)myownpractice
新概念:
亚健康状态、全民补钙、关爱老年人健康、绿色食品、全民健身、爱滋病的蔓延、精神抑郁症、保龄秋热、瑜珈功热、健身操热、疯牛病的威胁...
第二段:
对keepfit的错误理解;
三种可行的观点:
(1)锻炼身体及方式;
(2)保证饮食健康;
haveregularmeals;
goonadiet;
(3)同样要保证精神健康;
optimisticmentality开朗乐观的心态
(02年)Cultures--NationalandInternational
阐释略(看前面的范文)
3、问题解决题
关键:
文章的第三段,如何解决问题
代表作:
(98年)Suchpromises
考题描述:
图片插入语:
(1)本母鸡下蛋不见棱见角;
(2)保证有蛋皮、蛋清、蛋黄;
蛋清eggwhite;
蛋皮eggshell;
蛋黄yolk;
都不必写。
打油诗:
各行各业兴承诺,欢迎监督不委托;
原本皆为份内事,何须高唱文明歌。
图画作文做题原则:
构思时,需要以小见大,把握象征寓意。
分析主题:
抨击各行各业中对于完成自己职责的浮夸风;
提倡少说空话、多干实事的精神。
提建议的思路:
先说国家、政府该怎么办,问题主要是由于国家的法律制度
不健全,所以国家政府应当制定法律法规;
第二条思路,自己应提高个人觉悟
建议:
平时多注意这类事物,有意识的自我练习。
举例:
(1)讽刺中小学、大学的乱收费问题overcharging;
(2)讽刺电视节目对儿童的不利影响;
(3)讽刺大城市的空气污染现象。
尤为重要:
以小见大,把一个现象看作一个普遍现象。
(03年)温室中的花朵经不起风雨
题目分析:
温室greenhouse;
要锻炼自己的独立生活能力,在艰苦环境下磨练自己的毅力才有前途,才能发展。
4、观点论证题(01年出现)
(文章第二段中)命题角度:
1、举例论证段
2、原因论证段
3、数据论证段
代表作:
(01年)爱心是一盏灯,在越黑暗的地方越明亮。
(助人为乐的主题)
2000年考题
Studythefollowingtwopicturescarefullyandwriteandessayto
1)describethepictures,
2)deduce(推理)thepurposeofthedrawerofthepictures,and
3)suggestcounter-measures(对策).
Youshouldwriteabout200wordsneatlyonANSWERSHEET2.
AbriefHistoryof
WorldCommercialFishing
Asisshowninthepictures,wecanseeclearlythatwiththerampancyofcommercialfishing,thenumberoffishesconsiderablydecreased.Inonepicture,therewerevariouskindsoffishandonlyonefishing-boatin1900.Onthecontrary,in1995therewasonlyonefish,butmanyfishing-boats.
Thepurposeofthispicture(修正为thetwopictures或thepictures与第一段一致)istoshowusthatdueattentionhastobepaidtothedecrease(可换为decline、reduction、shrinkage、shrinking)ofoceanresources.Owingtoover-fishingthenumberoffisheshasobviouslydecreased(可换为declined、reduced、shrunk).Ifweletthissituationgoasitis,wewon'
tknowwherefishisinthefuture.(一般说我不知道,你不知道,他不知道用一般现在时就够了:
Idon'
tknow不管过去,现在,未来都用这个形式,于是改为:
willbeinthefuture。
)Bythattime,ourenvironmentwillsufferagreatdestruction.(提示:
By+未来时间:
将来完成时对应结构是:
willhavedone即我们将已经……)
Therefore,itisimperativeforustotakedrastic(firm)measures.Foronething,weshouldappealtoourauthoritiestomakestrictlawstocontrolcommercialfishing.Foranother,weshouldenhance(cultivate)theawarenessofpeoplethattheoceanresourcesareveryvital(重要的)tous.Onlyinthiswaycanweprotectouroceanresources.AlsoIbelievethatwehumanscanovercomethisdifficulty,andwewillhaveabrilliantfuture.
第三部分考研写作的训练方法
复习:
学习写作的训练方法:
1.会意法
找一篇250~300字的范文,反复的英汉互译,通过此过程中的检查和比较来发现自己的语法和拼写错误,逐渐使范文作者的语言中的优秀的闪光点为我所用,从而达到提高自己水平的目的。
2.模仿法
在每联一篇范文的时候都把它的好的句型和闪光点抄在卡片上,不断的accumulation并汇集成册,然后在以后每次的训练中刻意的用3~5个,这样循序渐进,作文便有把握突破10分,12分。
学习方法方面的建议:
一.强化词汇
词汇量少会导致语言贫乏,没有办法做到丰富多变,所以需要大幅度扩展词汇,譬如接近考研大纲要求的5300个词汇,如果在词汇量没有大幅度扩展的时候,期望以题海战术来提高的话,效果是不会太明显的。
建议在7月份之前至少把去年的大纲词汇过一遍,在新大纲出台后再结合新大纲,查漏补缺。
这样通过词汇量的大幅扩展就可以使听力,阅读,写作的水平都有很大的提高。
单词记忆的几点建议:
1.卡片记忆:
把难记的单词,长单词,偏词,怪词记在卡片上,在平时多看几遍,从而轻松的就记住了。
2.通过阅读记忆:
在上面记住的基础上,通过大量阅读,不断应用,不断重复,不断检验,便可以牢牢的记住了。
3.经常自测:
譬如利用单词表,先看英语说汉语意思,其中不熟的,没记住的,单独摘出来或标记出来;
再反过来,看英语说汉语,也把不熟的和没记住的标出来,对这些反复的记忆。
4.寻找考研伙伴,互相测试:
每天互相考一下,把难记的,长的,偏的,怪的多考一考,利用互相的竞争意识,来激发学习的欲望,从而但到记忆的目的。
二.学以致用:
在记住的基础上不断练习,达到熟能生巧的效果。
例句:
大家普遍认为
译文一:
Peopleusuallythink
译文二:
Itisuniversallyacknowlegedthat
译文三:
Itisgenerallyacceptedthat
译文四:
Itiswidelybelievedthat
例句:
不言而喻
Itgoeswithoutsayingthat
Thereisnodenyingthat
译文三:
Thereisacommonbeliefthat
大家普遍认为互联网在现代社会中发挥着越来越重要的作用。
译文:
Itisuniversallyacknowlegedthatinternetisplayinganincreasinglyimportantroleinourinformationsociety.
Itgoeswithoutsayingthatinternetisplayinganincreasinglyimportantroleinourinformationsociety.
大家普遍公认Beatles是英国历史上最伟大的摇滚乐队。
译文:
ItisuniversallyacknowlegedthatBeatlesisthegreatestrock-bandintheBritishhistory.
ThereisacommonbeliefthatBeatlesisthegreatestrock-bandintheBritishhistory.
三.把书读透:
面对大量的优秀的权威的资料,书籍,买了好多,但是每本都浅尝辄止,这样做是根本没有效果的。
我们从多个英语学习成功人士的事例中总结出来的方法是,选定一本喜欢的书,认真地把它读透,把里面的每个单词,每个优秀的句子,包括磁带都钻研透,这样的话应该会有巨大的飞跃。
四:
在写作中培养一丝不苟的学习态度:
良好的写作习惯不仅在考试中会拥有优势;
而且对于形成良好的工作习惯,以及作为众多的英语学习者中的佼佼者而脱颖而出都是大有裨益的。
我从我的学习经历中总结出来,只有始终抱着一丝不苟的态度,对所作的工作,认真的反复的检查,才能保证精品的诞生。
积少成多,聚沙成塔,一两个小错误不在乎的话,错误多了,就有可能掩盖你工作真正的闪光点。
所以说真正优秀的英语要一滴滴积累,一点点磨练才能换来的。
第四部分考研作文范文分析
主旨:
以一丝不苟的态度对范文认真地分析,从而提高对语言的敏感性。
好的作文需要语言丰富多变:
重要的单词尽量不重复有些主题词难免重复:
譬如computer,PC对于非主题词,如形容词,副词,动词则能改造就改造,用同义词,近义词来表达。
减少,缩减;
decrease
减少,衰退,范围减少;
declinedeclinedeclined
减少reducereductionreduced
范围减小,范围减缩;
shrinkshrinkage;
shrinking;
shrunk
改造动词时要具体情况具体分析,对特殊动词要注意它的特殊的过去式形式
(具体修改在2000年真题第4页上的范文)
图画作文范文二
范文八
Directions:
A.Studythefollowingcartooncarefullyandwriteandessayinabout200words.
B.YouressaymustbewrittenclearlyonANSWERSHEETII.
C.Youressayshouldmeettherequirementsbelow:
1.Decribethecartoonandthemessageconveyed
2.Drawaconclusionandgiveyourcommentonthecartoon
Pollutionisbecomingmoreandmoreseriousallovertheworld.Asisshowninthecartoon,twocarsaregivingoffwastegasandthreepeopletryingtoavoidbreathinginthepoisonousgasbymaskingtheirfacewiththeirhands.Thepoisonousgassentoffbyfactories,domesticappliancesandautomobileshasmadetheairunhealthyforpeopletobreathe.
Thereisnodenyingthatautomobilesareindicationsofcivilization,progressanddevelopment;
nevertheless,automobilescausetheseriousproblemofairpollution.Scientistshavewarnedthatunlesseffectivemeasuresaretaken,theproblemofpollutionwilleventuallygetoutofhand(除非采取有效的措施,否则问题将会失控).Actually,peopleareshowingareal(可替换为growing)concernover(固定搭配)theproblem.Forexample,thereisanincreasinglyloudvoicefromthepublicforfirmactionagainstpollutionfromautomobiles.
Indeed,theearthisourhomeandwehavethedutytotakecareofitforourselvesandforourdescendants.Inmyopinion,weshouldworkoutconcretesolutionstotheproblemofpollutionfrompoisonousgasgivenoffbyautomobiles.Forexample,theautomobilesshouldbeequippedwithadevicewhichcandisposeofwastegas.
Iconcretesolutionstotheproblemofpollutionfrompoisonousgasgivenoffbyautomobiles.Forexample,theautomobilesshouldbeequippedwithadevicewhichcandisposeofwastegassoastopreventitfrompollutingair.Onlyinthiswaycanwereallysolvetheproblemofairpollutioncausedbyautomobiles.(优点:
在文末用倒装句展现句型的丰富多变)
Cartoon:
漫画,卡通画picture,photo:
照片
giveoff:
排放sendoff:
排放
wastegas:
废气poisonousgas:
有毒气体
用手捂住脸:
covermyfacewithmyhandsmaskingtheirfacewiththeirhands.
家用电器:
domesticapplianceshouseholdappliances
不可否认的是:
thereisnodenyingthat
……是……的标志:
areindicationsof或者用isanindicationof又或者是areindicativeof
……是……的象征:
isasymbolof同样有:
besymbolicof
标志着:
indicate或者是:
symbolize
尽管如此:
nevertheless
导致严重问题cau