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街头巷尾星罗棋布金碧辉煌莫名其妙平淡无奇一本正经

蹑手蹑脚洁白纯净缕缕幽香豁然开朗高深莫测彬彬有礼

出言不逊头头是道信口开河理直气壮胡编乱造海阔天空

拾人牙慧娓娓而谈夸夸其谈侃侃而谈无稽之谈无所不谈

老生常谈饥寒交迫燃眉之急奔腾不息万分危急日夜兼程

气壮山河伤痕累累惊心动魄劈波斩浪摇摇欲坠隐隐约约

不假思索绘声绘色郁郁葱葱翘首遥望翩翩起舞呼朋引伴

情不自禁奔跑跳跃大呼小叫无遮无挡一元复始桃红柳绿

骄阳似火金风送爽风雪交加岁月如流万象更新芳草如茵

大雨倾盆万里无云寒气袭人一刻千金左顾右盼东张西望

高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高眺远

诗句积累

1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》

2、明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟!

——苏轼《水调歌头·

中秋》

游园不值宿新市徐公店六月二十七日望湖楼醉书

(宋)叶绍翁(宋)杨万里(宋)苏轼

应怜屐齿印苍苔,篱落疏疏一径深,黑云翻墨未遮山,

小扣柴扉久不开。

树头花落未成阴。

白雨跳珠乱入船。

春色满园关不住,儿童急走追黄蝶,卷地风来忽吹散,

一枝红杏出墙来。

飞入菜花无处寻。

望湖楼下水如天。

晓出净慈寺送林子方七律长征

(宋)杨万里毛泽东

毕竟西湖六月中,红军不怕远征难,万水千山只等闲。

风光不与四时同。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

接天莲叶无穷碧,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

映日荷花别样红。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

叮()谣()裸()寂()

盯()遥()棵()叔()

寞()叽()蹦()咆()

漠()讥()崩()泡()

哮()蔼()腾()抑()

孝()揭()滕()仰()

挫()轼()阙()琼()

错()试()塑()掠()

婵()盈()解()倚()

蝉()盘()懈()椅()

栏()扣()旺()畅()

拦()打()汪()场()

肢()酿()朴()墨()

枝()酷()扑()默()

瓣()苔()篱()蝶()

辨()抬()离()碟()

乳()执()划()控()

浮()丸()滑()空()

侨()证()熔()蒸()

桥()正()容()拯()

挟()例()薯()嫁()

峡()列()暑()家()

菌()饲()率()诱()

茵()词()摔()绣()

勒()躁()脾()哑()

鞋()燥()啤()亚()

挠()锡()惠()倾()

饶()易()穗()顷()

愤()坛()享()码()

喷()动()亨()蚂()

遣()器()拳()赠()

遗()弃()泰()曾()

撕()范()狱()刑()

斯()犯()状()形()

摊()隶()耕()拱()

滩()肃()耗()供()

史()鞭()戈()警()

吏()靴()弋()擎()

跪()拟()埃()坟()

脆()似()挨()纹()

廓()夏()砌()吨()

郭()厦()沏()纯()

宏()卑()欧()涯()

雄()碑()鸥()崖()

馆()饰()坪()雅()

管()布()评()堆()

巷()辉()茉()莉()

卷()浑()沫()利()

掏()欠()揉()胳()

淘()吹()柔()格()

膊()缕()幽()笆()

搏()搂()悠()巴()

辰()澡()凤()割()

晨()藻()风()瞎()

筛()轿()帐()蝴()

狮()骄()胀()湖()

帽()铲()非()抛()

冒()产()韭()努()

岳()嫌()纠()傅()

丘()谦()叫()辅()

谐()彭()絮()婉()

楷()澎()恕()碗()

融()御()兼()赛()

隔()卸()歉()塞()

扛()魄()稀()锋()

杠()魂()希()峰()

斩()庶()镀()喻()

崭()遮()渡()愉()

舱()杉()栖()棱()

船()彬()晒()凌()

涧()储()勺()膝()

间()诸()匀()漆()

按课文内容填空

1踏,撒,向进军,。

锨镐,;

哗哗,。

我们走到哪里,哪里便,的山岩,结了。

的荒山,如今已,当风儿吹过的时候,。

小鸟,来这里;

松鼠,快活得。

,小兔再也不怕天上的老雕;

在的树丛中,小猴开心得。

山下的河水不再,轻抚着。

待到金色的秋天,。

踏,撒,走遍,。

2、走进玉澜堂的院落里,眼睛,那几棵,开满了,这从开到,不留一点,阳光下就像

春光,竟会,!

它把一冬天、,都!

对,就是!

只要,给它,和一样,在春天的,就会,,,使出。

这时候,,。

3、在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:

“”。

从那以后,上学就再也没有迟到过,而且,,。

是啊,的确要早。

要,要,要,做“”。

4、年月日,航天员乘着驶入了的太空,圆了千年的。

5、《游园不值》的作者是朝诗人,诗中体现一切美好事物都有顽强生命力的诗句是:

,。

前两句是:

,。

本学期还学过一首描写春天的古诗,它是朝诗人写的,我会写里面的诗句:

,。

6、阿炳听着那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔,想起了,想到了,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了,

,,

“起初,琴声,有如山泉从幽谷中,。

这似乎是阿炳在赞叹的,在怀念对他的,在思索。

随着旋律的,,乐曲进入了。

它以的力量,表达出,抒发了。

……阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱,他爱,他爱,他爱这首不朽的二胡曲就是阿炳创作的。

7、从年到年的年间,郑和率领船队出洋次,前后到过个国家。

郑和远航,之大,之长,之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。

它表现了,也开阔了。

郑和出使,促进了我国和许多国家的和。

8、《史记》是一部,它记载了从到这余年间的。

它的作者是朝的,他用了整整年的时间才完成了这部余字的辉煌巨著。

9、的秦兵马俑是我国的珍贵历史文物,它不仅,而且,。

秦兵马俑地模拟了军阵的排列,生动地再现了秦军、的宏伟气势,形象地展示了中华民族的和,这在古今中外的雕塑史上是的。

10、金字塔是古埃及。

其中最大的是。

11、母亲不识字,却是我的。

是母亲用那一双勤劳的手为我打开了,给我送来。

她让陪伴我的童年,用智慧才华。

她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的,使我展开了,飞向。

12、学了《谈礼貌》一文,我就会想起中国的一句古训:

它的意思是说,有的人待人应,不能,也不能。

,使用,是我们中华民族的。

这样的话,就能使人与人之间的关系更加,社会生活更加。

13、的激流中,战士们的冲锋舟,飞向,飞向,飞向。

在安造垸,他们救出了被洪水围困了的幼儿园老师;

在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近的小江姗……哪里有洪水,哪里就有;

哪里有危险,哪里就有。

滔滔洪水中的群众,看到了,看到了,就像看到了。

大江,永远铭记着,铭记着。

14、月亮出来了,地着它的。

洒落在,江面被,流动的,有。

江两岸,、和的,在江天交界处,。

月光为它们

15、看到了月亮,我就会想起一些描写月亮的诗句,如,;

,;

16、周围。

路两边近百亩的竹林,与南段高大的人工刺槐林形成了。

同伴忽然喊道:

“!

”我西南方向,果然有许多黑点向这边移动——。

一开始还是地飞过来,,投入刺槐林。

没有,“大部队”便,老远就听到它们的叫声。

它们大都是地列队飞行。

有的,有的,,地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内,好像互相倾诉着一天的,又像在呼唤未归的;

后到的鸟与林中的鸟,,很快找到自己的处所,与熟悉的伙伴会合。

夕阳,晚霞映红了,也映红了。

天上的鸟了,可是整个林子里的灰椋鸟。

看,这几只刚刚,那几只又马上。

它们的羽毛全变成的了,多么像!

树林内外,,,,似,如,整个刺槐林和竹林成了一个。

这上万只灰椋鸟是在,还是在?

要不怎么会这样?

我被这的场面感染了,竟地欢呼起来。

修改病句

1黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

2老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3这个深深有趣的想法印在我心里。

4山村里,满山遍野到处都是果树。

5这本书我基本上全都看完了。

6在六一儿童节的庆祝活动上,我们观看着优美的舞蹈,动听的歌声,心情愉快极了!

7这盆花因为颜色好看,所以散发出阵阵芳香。

8我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

缩句

1、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

2、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

3、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

4、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

.5、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

6、孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。

.7、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

8、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

9、平静的海面上突然冲起了一股水柱。

10、强烈的光线射进黑暗的房间。

.11、敌人的坦克轰隆隆地碾平了我们的村庄。

12、好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和热腾腾的奶酒。

扩句

1、小蜜蜂飞来飞去。

2、太阳挂天空。

3、表演吸引了观众。

4、彭德怀望着大黑骡子。

5、树上挂满了柿子。

6、孔雀抖动着尾巴。

7、雪花飘落下来。

8、天空中飞着一只小鸟。

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