牛津英语高中模块四Unit文档格式.docx

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肯定的，有把握的→confidence秘密地

3．disappointedadj.失望的，沮丧的→one’sdisappointment令某人失望的是

4．operatorn．操作人员→operate给……动手术

5．disadvantagen．缺点；

不利因素，障碍→adisadvantage处于不利地位

6．accusevt.控诉，控告；

谴责→accusesb....指责某人……

7．escapevi.&

vt.逃跑，逃离，逃脱；

避免，避开；

被遗忘，被忽视；

n.逃离，逃脱→escape从……逃脱→haveaescape死里逃生

8．terrorn．惊恐，恐惧→terroristn．恐怖分子→terror惊慌地

9．impressionn．印象；

感想→makeanimpression给……留下印象

10．wornadj.破旧的；

疲惫的→worn疲惫不堪

1．presentationn．展示，介绍；

颁发；

提交，出示→n．在场；

出席

2．happinessn．幸福，快乐→adj.幸福的

3．socialadj.社交的，交际的；

社会的→n．社会

4．injurevt.伤害，损害→n．伤害

5．electricadj.电的，电动的→n．电

6．importancen．重要性→adj.重要的

7．planningn．规划；

制订计划→n.&

v．计划

8．secureadj.安全的；

有把握的；

稳固的，坚固的；

vt.获得；

使安全→n．安全

Tohelpthedisabledpersons,thescientistshaveinventedmanyconveniences.Theyaresecureandconvenientandeasytooperate.Someofthemareevenpowerfree.Thedisabledjustpressthebuttonsandtheequipmentfunctionswell.Theygivetheusersconfidenceandhappiness.

学情自测

A．用括号中所给词的适当形式填空

1．Therecessionhasmadepeoplemore（real）aboutwhattheycanaffordtobuy.

2．Iwasstartingtofeelmore（confidence）abouttheexam.

3．Diplomatsexpressed（disappoint）atthelackofprogress.

4．Makingsuchinflammatory（煽动性的）remarkswillonlyworktohis（advantage）．

5．Hisfirstspeechasmanagermadeastrong（impress）onhisaudience.

B．将左栏的单词和右栏的英语释义连接起来

1．escape　　A．safefromattack,harmordamage

2．terrorB．relatingtosocietyandtopeople’slivesingeneral

3．amazeC．astrongfeelingoffear

4．socialD．tosurprisesb.verymuch,especiallybybeingveryimpressive

5．secureE．togetawayfromaplacewhereyouareindanger

Ⅱ.短语与拓展

1．add使增加，（使）增强，使扩大

addto加起来达到

2．put提出，提议

put把……放在一边

3．lastbutnot最后但同样重要的

4．come实现

comeup提出

5．encouragesb....鼓励某人做……

discouragesb.doing...阻止某人做……

6．carry执行；

履行

carryon继续

7．beconcerned担心……

beconcerned和……有关

8．inone’s根据某人的观点

inone’s依某人看

选词填空

1．Herejectedalltheproposalsbythecommittee.

2．Iexpectedmyinstructionstobetotheletter.

3．Howimportantwasit,，thatthetwoleadershadagoodpersonalrelationship?

4．Sheherson’ssafety.

5．Thebadweathermoredifficultiesinrescuingthedrowninggirl.

Ⅲ.经典课文原句

1．（随着科学技术的迅速发展），someofourwildestdreamscouldcometrueinthefuture.

2．...andyouwillagreethatthisisanextraordinarytechnology（值得被进一步发展的）．

3．（不仅他或她感觉得到）everystepofclimbingMountQomolangma，buttheuserwillalsoexperiencethecold...

4．（给RealCine虚拟世界锦上添花的是），theheadsetsevenhavesmallopeningsthatgiveoutsmellstomatchtheenvironment.

5．Irecommend（政府使用这一技术）inthefutureplanningofthiscity.

6．（尽管我们对RealCine非常感兴趣），wewillneedmuchmoreinformationbeforewecanmakeadecision.

7．Unlikeafilm,（电影仅仅让观众被动地看和听屏幕上发生的事）,RealCineputsyouintotheactionandconnectswithyoursensesofsight,hearing,smellandtouchinanactiveway.

8．（据相信）thatthenewproductswillsellwellinthefuture.

9．...heorshewillenjoyafeelingofhappinessandasenseofachievement（到达顶峰时）．

10．Immediately，hegothisthingspackedandwenttoIceland，（迫使他侄子阿克赛尔和他一块去）．

Ⅳ.教材与高考

（教材原句）Themovementsoftheheadsetindicatethedirectioninwhichtheuserwantstogo.

（2011·

江西，34）Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstructionhadtakenmorethanthreeyears.

A．forwhichB．withwhich

C．ofwhichD．towhich

命题思路　答案选C项。

考查“介词＋关系代词”引导的定语从句。

做这类题时要注意介词的来源问题。

有些介词是短语动词中的一部分，有些要根据前后句之间的关系来确定介词，有些考查部分和整体之间的关系。

上句中的of就是表示整体和部分之间的关系。

变式训练

1．JuliewasgoodatGerman,FrenchandRussian,allofshespokefluently.

A．whoB．whom

C．whichD．that

2．Windpowerisanancientsourceofenergywemayreturninthenearfuture.

A．onwhichB．bywhich

C．towhichD．fromwhich

Ⅴ.单元语法自测——被动语态

用括号内动词的主动或被动形式完成这篇新闻报道

NOISIERANDNOISIER

Forthelasttenyears,engineers1.（measure）noiselevelsinBritain’scities.Thestudy2.（just，complete）,andit3.（show）thatthereismorenoisethaneverbefore.Moreandmorepeople4.（drive）madbythesoundsofthecity.Complaintsaboutnoise5.（increase）constantlyoverthelasttwentyyears.Lastyearalmost300,000complaints6.（make）．Theleastfavoritesourcesofnoise7.（include）loudmusic,barkingdogs,mobilephones,caralarmsandhomeimprovements.Weareallfamiliarwiththeproblems.Howisitthatacaralarm8.（can，hear）byeveryoneexcepttheownerofthecar?

Why9.electricdrills（haveto，use）earlyonSundaymorning?

Why10.arguments（carry）onwiththewindowswideopen?

Ⅰ.A1.in　2.in　3.to　4.on　5.at　6.of　7.from；

narrow　8.in　9.on　10.out

B1.presence　2.happy　3.society　4.injury　5.electricity　6.important　7.plan　8.security

A1.realistic　2.confident　3.disappointment　4.disadvantage　5.impression

B1.E　2.C　3.D　4.B　5.A

Ⅱ.1.to；

up　2.forward；

aside　3.least　4.true；

with

5．todo；

from　6.out　7.about；

with　8.opinion；

view

1．putforward　2.carriedout　3.inyouropinion　4.isconcernedabout　5.addedto

Ⅲ.1.Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology　2.thatdeservestobedevelopedfurther　3.Notonlywillheorshefeel　4.ToaddtothevirtualworldofRealCine　5.thegovernmentusethistechnology　6.WhileweareveryinterestedinRealCine　7.whereapassiveaudiencewatchesandhearswhatishappeningonascreen　8.Itisbelieved　9.uponreachingthetop　10.forcinghisnephewAxeltogowithhim

Ⅳ.1.C　2.C

Ⅴ.1.havebeenmeasuring　2.hasjustbeencompleted

3．shows/hasshown　4.arebeingdriven　5.havebeenincreasing　6.weremade　7.include/haveincluded　8.canbeheard　9.do；

havetobeused　10.are；

carried

1．amazev.tosurprisesb.verymuch使惊奇；

使惊愕

beamazedat对……惊讶

beamazedtodo...做……很惊讶

inamazement惊讶地

toone’samazement使某人惊讶的是

（1）Itisnottheamazingcomplexityoftelevision，northeimpressivetechnologyoftransport.（2010·

江西，阅读E）

它不是复杂的令人惊讶的电视，也不是令人赞叹的传输技术。

（2）Wewereamazedtolearnthatshehadleftthehospital$18million.

听说她把18000000美元留给了医院，我们感到很惊异。

（3），heactuallyrefusedtohelpme.

让我惊讶的是他实际上拒绝帮助我。

2．accusev．tosaythatsb.hasdonesth.wrongorisguiltyofsth.控告；

谴责；

指责

accusesb.ofsth./doingsth.＝chargesb.withsth.因某事而指控某人

theaccused被告

（1）Areyouaccusingmeofcheating?

你在指责我欺骗吗？

（2）Thewasfoundinnocent.被告被判定无罪。

思考题：

我们学习过的“动词＋sb.＋ofsth.”的短语有：

3．escapev．togetawayfromaplacewhereyouhavebeenkeptasaprisonerornotallowedtoleave逃跑；

逃走；

tobeforgottenornotnoticed被忘掉；

被忽视；

n.theactoramethodofescapingfromaplaceoranunpleasantordangeroussituation逃跑

escape＋n./doingsth.逃脱了/避免了……

escapefrom/outof...从……逃脱,sth.escapesb.某事被某人遗忘；

未被注意

注意下面两个短语的区别：

escapefromprison越狱

escapeprison逃过牢狱之灾

（1）Therootoftheproblem，aswithmanyaddictions，isthedesiretoescapefromemotionaldifficultiessuchasstress，anxietyandrelationshipproblems.（2011·

山东，阅读表达）

和许多癖好一样，产生这个问题的根源是人们（通过短信来）脱离情感上的困难，如压力、焦虑、人际交往的问题。

（2）Youareluckytoescapepunishment.＝Youareluckytoescape.

你逃过了处罚，真是幸运。

（3）Hehadanarrowescape.他九死一生。

4．impressionn．anidea，afeelingoranopinionthatyougetaboutsb./sth.，orthatsb./sth.givesyou印象；

感想；

theeffectthatanexperienceorapersonhasonsb./sth.影响；

效果

leave/make/createa/an...impressiononsb.给某人留下……的印象

impressv.使钦佩；

使敬仰；

使铭记；

给……留下深刻印象

impress...on...把……印在……上

impresssth.on/uponsb.＝impresssb.withsth.使某人牢记某事

beimpressedby/withsth.对某事印象深刻

（1）Iamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschooloverthepastthreeyears.（2011·

福建，书面表达）

过去三年里学校发生的巨大变化给我留下了深刻的印象。

（2）Hetriedtomehisextensiveknowledgeofwine.

他试图用他对酒的广博知识影响我。

（3）Ithinkthebosswasfavorablyimpressedby/withyourpresentation.

我认为老板对你的报告相当满意。

对点自测

Ⅰ.语境填词

1．Thebookmadeadeeponhim.

2．Hereyeswerefixedonhim.

3．Whatmeisthattheynevergettired.

4．I’msorry,butyournameme.

Ⅱ.单项填空

1．Itishisfirstjobinterview,sothereisnoroomformistakeinthefirst.

A．instructionB．expression

C．impressionD．description

2．Inthegreatfire,hewasluckytoescape.

A．tobekillingB．killing

C．killedD．beingkilled

3．Shehasantalentformusic.

A．amazingB．amazed

C．amazementD．amaze

4．Theshopassistantwasdismissedasshewasofcheatingcustomers.

A．accusedB．charged

C．scoldedD．cursed

1．addto增加

add...to...往……里添加……

addup合计；

加起来

add　　　　to加起来；

总计

（1）．..userswillbeencouragedtoaddtoandcommentonthematerial.（2011·

四川，阅读C）

使用者将被鼓励增添和评论资料。

（2）Sheaddedsomesugartothetea.她往茶里加了些糖。

（3）WouldyouliketoanythingwhatI’vesaid，John?

约翰，请对我说的话做点补充好吗？

2．putforward提出（建议）；