届高考生物百强名校试题解析精编版河北省望都中学届高三月考生物试题解析原卷版Word格式.docx
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5、下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是
A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法
B．步骤①加人14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
C．步骤②的目的是破坏细胞膜
D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
6.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品一一姜撞奶。
某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。
将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察结果如下表：
温度℃
20
40
60
80
100
结果
15min后仍未凝固
14min完全部凝固
1min内完全凝固
1min完全部凝固
根据以上结果，下列表述中不正确的是
A．20℃和100℃时未凝固，是因为酶被分解成了氨基酸
B．新鲜姜汁可能含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
D．60℃和80℃不一定是酶的最适温度，可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度
7.将酵母菌培养液进行离心处理。
把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。
在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是
A.甲B．丙C．丙和乙D．甲和乙
8.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如表：
由上可知：
酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（
）
A．酶A、酶B、酶C
B．酶A、酶C、酶B
C．酶B、酶C、酶A
D．酶C、酶B、酶A.
9.2009年10月5日，三位科学家因发现“端粒和端粒酶是如何保护染色体的”而获得本年度诺贝尔生理学或医学奖。
端粒被一部分科学家们视为“生命时钟”，是位于染色体末端的一种特殊构造，它随着细胞分裂而变短。
癌细胞中存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。
据此你认为正常体细胞不能无限分裂的原因是
A．缺少合成端粒酶的氨基酸B．缺少控制端粒酶合成的基因
C．控制端粒酶合成的基因发生突变D．控制端粒酶合成的基因没有表达
10.下图表示某哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。
下列叙述不正确的是
（
A．该细胞含同源染色体，可能处于有丝分裂前期
B．该细胞在染色体复制时发生了基因突变，2号染色体上的A变为a或是a变为A
C．该细胞如果是初级精母细胞，经减数分裂产生的四个精子有3种基因型
D．该细胞如果是胚胎时期的细胞，发育成的个体其体细胞的基因型有3种
11.雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应（显性纯合子在胚胎期死亡）。
已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。
当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹＝6∶3∶2∶1，下列有关说法错误的是
A．F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1
B．F1中的绿色无纹个体都是双杂合子
C．显性性状分别是绿色、无纹
D．F2中致死的个体所占的比例为1/4
12.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合规律发生于
A．①B．②C．③D．④
13.下图有关生物变异来源概念图的叙述，不正确的是（
）
A．产生镰刀形细胞贫血症的直接原因是图中的④的改变
B．图中⑤过程发生在减数第二次分裂时期
C．表中的①②可分别表示为基因突变和基因重组
D．③的结构改变不一定会造成生物性状的改变
14.下图是有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，分析以下结论错误的是
A．图中①是自然选择，②是种群基因频率，③是生殖隔离
B．突变和基因重组是随机的、不定向的，它为进化提供了原材料
C．地理隔离不一定产生③，而种群基因库间的差异是产生③的根本原因
D．某个生物个体体细胞产生基因突变，也必然会影响②的改变
15.海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。
为解释这一现象，有人做了如下两组实验（如图，注：
两组红鲷鱼生长状况、条件及饲喂时间都相同）。
该实验说明（
A．环境因素对生物的性状表现起决定性作用
B．生物的性状表现由遗传物质决定
C．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果
D．雌性红鲷鱼由雌转雄与红鲷鱼的激素调节有关
16.科学家发现哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的蛋白质称为Toll样受体。
Toll样受体能感知入侵的外来微生物以及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应。
Toll样受体是一个大家族，迄今在哺乳动物及人类中已经发现的Toll样受体家族成员有13个，可分布在20多种细胞上。
据此分析下列相关叙述正确的是
A．合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸作原料
B．Toll样受体引起的免疫反应都属于特异性免疫
C．Toll样受体实质上是一种免疫球蛋白
D．Toll样受体的作用不同于淋巴因子
17.下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙不正确的是
A．③属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B．①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多
C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过8层磷脂分子层
D．②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
18.下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是
A．激素甲是胰高血糖素B．激素乙是胰岛素
C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解D．激素乙能抑制肝糖原的分解
19.神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制，相关叙述正确的是
A．甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
B．突触小泡中的神经递质以胞吐（外排）的方式释放，其化学本质是蛋白质
C．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应）
D．系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病
20.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的实验步骤是：
将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋,然后分别再作如下处理：
①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋;
②2号花开花后进行人工授粉再套袋。
此种实验设计的缺陷是（）
A．1号花未进行人工授粉B．2号花未涂生长素
C．缺少自然传粉的雌花D．缺少只作套袋处理的雌花
21.若在图1所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次（电流表指针偏转方向与电流进表方向一致）（
A．②→①→②→③→②/B．①→②→①→②→①
C．③→②→③→②→③D．③→②→①→②→③
22.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图。
下列有关表述正确的是
（）。
A．①代表过敏原B．②代表溶酶体酶
C．③保留了对抗原的记忆D．③在再次接触相同抗原刺激时，可合成并分泌抗体
23.正常情况下，下列物质中可属于内环境成分的一组是
①O2
②抗体
③肝糖原
④血浆蛋白
⑤血红蛋白
⑥载体蛋白
⑦胰蛋白酶
⑧胰岛素
⑨尿素
⑩神经递质
A．①②③④⑦⑧⑨B．①②④⑧⑨⑩
C．①④⑤⑥⑧⑨⑩D．①③④⑦⑧⑩
24、如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，下列叙述错误的是（）
A．从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器，由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节
B．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原的合成
C．健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c的分泌受负反馈调节
D．若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放，则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降
25、在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲。
一系列杂交结果如下：
组别
亲代
子代
雌（♀）
雄（♂）
1
正常
弯曲
全部弯曲
全部正常
2
50%弯曲，50%正常
3
4
5
6
判断小家鼠尾巴弯曲的遗传方式及依据组别，正确的是
A．伴X染色体隐性遗传，第1组
B．伴X染色体显性遗传，第6组
C．常染色体隐体遗传，第4组D．常染色体显性遗传，第5组
26、如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是
A．①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯
B．激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C．a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性
D．在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用
27、如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述正确的是
A．该地生态系统一定是草原生态系统
B．哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎
C．生物入侵可以提高生物的多样性，有利于维持生态系统的稳定
D．鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失
28、下图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。
下列分析错误的是
A．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高
B．依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
C．对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大
D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
29.下图表示某地云杉林的形成过程。
下列相关叙述，正确的是
A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂
B．在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替
C．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果
D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构
30据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5︰1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；
繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。
当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。
以上事实说明生态系统中信息传递
A．能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定
B．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定
C．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态
D．对生物进行自然选择，促进生物进化
二、非选择题：
31、科学家通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：
物质种类/膜的类别
蛋白质（%）
脂质（%）（主要是磷脂）
糖类（%）
变形虫细胞膜
54
42
小鼠肝细胞膜
44
52
人红细胞膜
49
43
8
线粒体内膜
76
24
菠菜叶绿体片层膜
70
30
（1）生物膜系统是
等结构的总称。
若要获取较为纯净的细胞膜最好选
用
作为材料。
（2）从表中可以看出，各种膜在化学物质组成上的共同点是
，主要区别有：
。
科学家将变形虫的细胞与小鼠肝细胞分别放入0.15%的K+溶液中相同时间后，再次测定K+浓度，发现放有小鼠肝细胞的K+溶液浓度较高，从两种细胞的细胞膜成分考虑，原因是
（3）对人体其他细胞的细胞膜成分进行分析，发现糖类的含量基本接近8%，偶尔有个别细胞的细胞膜上的糖类大约只有2%，该细胞最有可能发生了
，引起因素有
（4）线粒体内膜蛋白质含量最高的原因是：
32、番茄茎的颜色由基因A、a控制，植株的茸毛性状由基因B、b控制，根据茸毛密度，可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型。
用绿茎浓毛和紫茎少毛为亲本进行杂交实验，结果如下图。
请分析回答：
（1）番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为
，茸毛性状的遗传遵循
定律。
（2）亲本绿茎浓毛和紫茎少毛的基因型分别是
、
F1紫茎多毛的基因型为
（3）F2有
种基因型。
F2紫茎浓毛型中，纯合子的比例为
33、下图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况，下表是处理后的实验结果。
请回答：
⑴根的背光性说明了生长素的作用具有__________性的特点。
⑵实验时水稻根应垂直向下，是为了排除无关变量__________对实验的影响，该实验的对照组为表中________处理方式。
⑶剥除根冠而保留根尖分生区和伸长区的根会失去背光性反应，说明_________。
⑷分析表中实验结果推测：
生长素分布不均既可能与__________有关，也可能与_______有关。
34、胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主。
下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图。
图2是图1的局部放大图，1-5代表特定的结构或物质。
图3是胰岛的示意图。
图4是图3的局部放大图，6-9代表不同的液体。
请据图回答问题：
（1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为_________反射，效应器是_________________。
当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，递质不是以跨膜方式释放，而是以胞吐的方式释放，其意义是_______________。
（2）胰液的分泌除了神经调节之外，_____________分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。
（3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图4中血液的流动方向为10→8，则在饭后5小时，8处的_______________（激素）浓度大于10处。
（4）随着人们不良饮食等生活习惯的形成，多种“文明病”相继产生，糖尿病就是典型代表。
糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。
推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是____。
35、白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一，应用于多种林木和农作物害虫的防治。
白僵菌分生孢子附着在寄主表皮、气孔或消化道上，遇适宜条件开始萌发，生出芽管，同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮，通过芽管入侵虫体，在虫体内生长繁殖，消耗寄主体内养分，产生各种毒素，形成大量菌丝和孢子，布满虫体全身。
请回答下面的问题：
（1）分离白僵菌菌种的培养基属于________培养基。
在配制白僵菌培养基时常加入蔗糖、硫酸铵、硝酸钾等成分，蔗糖属于________营养物质。
（2）白僵菌纯培养常用的接种方法是______________和______________。
（3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行________处理，利用高温可以使微生物的_________________等物质发生变性。
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