噶米精编河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学九年级历史上学期期中试题 新人教版Word文档下载推荐.docx
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B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
6．
近几年索马里海盗活动猖獗。
2008年11月，英国海军在获得索马里政府授权后，进入索马里海域打击海盗，并与索马里海盗交火。
但在近代史上，英国曾经“靠着一群海盗起家”，而成为①“三角贸易”的主要经营者 ②18世纪世界上最强大的殖民国家 ③黑人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国（）
A.①②③④
B．①②
C．③④
D．②③
7．当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关，与印地语同为印度的官方语言的是（）
A.英语
B.
法语
C.西班牙语
D.葡萄牙语
8．下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（）
①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A.②③④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②
9．我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景，应该重温的历史是（）
A.巴黎公社
B.英国宪章运动
C.巴黎人民攻占巴士底狱
D.五四
运动
10．从客观上说，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢，其主要原因是这场改革没有改变（）
A.封建生产关系
B.俄国社会性质
C.农奴的法律地位
D.沙皇的专制统治
11．有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。
他们所发动的征服战争的共同点是（）
A.打击了欧洲封建势力
B.损害了被侵略国家人民的利益
C.
传播了资产阶级自由民主的进步思想
D.促进了东西方文化的交流
12．路易十六在日记中对1789年7月的一天做了这样的描述：
“14日，星期二，无事
！
”但这一天却成为改写历史的日子，因为爆发了（）
A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.巴黎公社运动D.俄国十月革命
13．某人生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人，并出钱了一块“份地”，使他身份发生改变的是（）
A.《法典》的颁布B.《解放黑奴宣言》的颁布
C.签署废除农奴制法令D.颁布《宅地法》
14．下列是“三角贸易”示意图，你认为能正确反映其内容的是（）
黑奴
欧洲美洲欧洲非洲
商品
原料
非洲美洲欧洲非洲美洲非洲欧洲美洲
ABCD
15．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。
其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（）
A．在法律上限制了君主的权利
B．宣布脱离殖民统治而获得独立
C．强调了人人生而平等和自由的权利
D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则
16．他说:
“我真正的光荣并非打了40次胜仗；
滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《民法典》将永垂不朽。
”“他”指的是（
）
A．克伦威尔
B．林肯C．罗伯斯庇尔
D．拿破仑
17．在美国有一种说法：
一个女人（斯托夫人）一本书（《汤姆叔叔的小屋》）引发了一场战争，这场战争是（）
A.美国独立战争B.美国南北战争C.拉丁美洲独立运动D.欧洲革命
18．运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是（）
A.是自上而下的资产阶级改革 B．走上了资本之义发展的道路
C.摆脱了严重的民族危机 D.改革不彻底，保留了大量封建残余
19．"
比较"
是历史学习和历史研究的一种重要方法。
张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是（）
A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制
C.推动了欧洲和拉美
革命D.有利于资本主义发展
20．"
农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。
"
这句话反映了（）
A.英国圈地运动中出现了"
羊吃人"
的悲剧B.俄国废除农奴制后农民一贫如洗
C.日本明治维新后农民纷纷破产D.美国内战后解放的黑奴的处境
非选择题（共5题，30分）
21
.读图与简答：
（6分）
请回答：
（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？
（1分）议会通过的限制王权的法律文件是什么？
（1分）
（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？
（1分）
（3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？
该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？
（2分）
（4）上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了 理念。
22.
阅读下列材料：
（5分）
材料一：
右图为瓦特和他发明的蒸汽机。
材料二：
到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一；
工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。
材料三：
煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。
晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。
材料一中出现的机器是什么？
（1分）它把人们带进什么时代？
（2）材料二说明了什么？
（3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？
（4）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？
（1分）（只要选择你认为最重要的一点回答，言之有理即可）
23.阅读下列材料，回答问题。
（9分）
材料一
农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
材料二
1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由…
材料三
政府承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。
（1）材料一、二、三分别与哪一
重大历史事件有关？
三次历史事件的领导者分别是谁？
（3分）
（2）以上三次重大事件的直接目的分别是什么？
（3分）它们的共同历史作用是什么？
（3）通过学习以上三个事件，对我国社会主义现代化建设有什么启示？
（至少两点）（2分）
24．（5分）认真阅读下面一则“新闻”，结合所学知识回答问题。
新闻一则：
2008年11月4日，美国第44届总统大选揭晓，奥巴马当选，成为美国历史上第一位“黑人”总统。
奥巴马政府宣布上任后实行新政，调整金融秩序，以应对全球性金融风暴。
————摘自中央电视台新闻
1、美国历史上第一位总统是谁？
他通过什么方式解决了当时面临的哪一主要问题？
2、黑人有人身自由，甚至能当选总统，参与国家的管理，应该感谢美国历史上哪一著名总统？
他有什么重大贡献？
3、请你探究：
上述两位总统被美国人民及至世界人民称为伟大总统的共同原因是什么？
25、（5分）阅读下列材料
日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。
远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。
明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。
日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。
这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。
──2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲
⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？
⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？
⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了
什么变化？
⑷在改革开放、借鉴外来文明方面，我们国家应怎样做？
2016－2017学年上学期九年级期中考试
历史答题卡
选择题（共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
非选择题（共30分）
21．
（1）（1分）
（1分）
（2）
（1分）
（3）
（2分）
（4）（1分）
22．
（1）
（1分）
23．
（1）
（3分）
（4分）
24．
（1）
25．
（1）
（2分）
（4）
2016-2017学年上学期九年级期中试卷
历史参考答案
一．选择题
C
B
A
D
二．非选择题
21．
（1）英国（1分）《权利法案》（1分）
（2）《独立宣言》（1分）
（3）法国、《人权宣言》（2分）
（4）依法治国或保障人权、重视民主、自由平等（1分）
22
（1）蒸汽机（1分）蒸汽时代（1分）
（2）科学技术是第一生产力（1分）
（3）环境污染问题（1分）
（4）在发展经济的同时，必须注意保护环境（1分）（开放性，言之有理即可，比如：
“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等）
23．
（1）俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新；
亚历山大二世、林肯、明治天皇（3分）
（2）废除农奴制、废除奴隶制度、摆脱民族危机（3分；
有利于资本主义经济的发展（1分）
（3）改革是社会发展的直接动力；
维护国家的统一是一个国家发展的前提（1分）
24．
（1）华盛顿，独立战争，解决了摆脱英国殖民统治，实现民族独立的问题（2分）
（2）林肯，废除了黑人奴隶
制度，实现了国家的统一（2分）；
（3）共同原因：
他们都为社会的进步和发展作出了巨大贡献（1分）。
25．．⑴大化改新（1分）⑵西方（欧洲）国家（1分）
⑶大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会；
明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。
⑷要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用；
对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，适合我国经济发展等。
（观点明确、言之有理即可，1分）
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